今社会是个激烈竞争的社会，大到整个国家， 小到个人，而增强竞争力的个重要手段就是教育。 社会发展不平衡。我国社会发展不平衡，特别是地区发展不平衡非常明 显，数字鸿沟普遍存在。教育资源作为种社会资源同样存在着不平衡的现象， 网络教育通过网络传输教育资源，是弥补这不平衡的重要手段。 政策环境 政府积极支持发展网络教育。为了大力发展我国经济，克服社会资源紧宽畅 通的融资渠道，为公司的发展不断输入资金，同时，要完善公司自身的造血 机制加强对资金运行情况的监控，最大限度地提高资金使用效率等对策来规避 财务风险。 第二章项目介绍 项目名称 谷粒网，国际域名网站开发中 项目背景 虽然受全球金融危机的影响，但中国经济的基本面较好，在未来 段时间内可以保持的增长速度。 互联网发展迅速，互联网用户大幅度增加，网上消费市场不断膨胀。 国家重视网络教育发展，加强其宣传力度并大力推广之。 信息安全技术逐渐成熟，信用体制逐步完善。 社会竞争日益激烈，而增强竞争力的个重要手段就是教育。 教育领域风险较小。 市场契机 中国互联网络信息中心年月日发布了第次中国 互联网络发展状况统计报告。报告显示，截至年底，中国网民数达到 亿，互联网普及率以的比例首次超过的全球平均水平宽带网民数 达到亿，国家域名数达万，三项指标继续稳居世界排名第，显 示出中国互联网的规模价值正在日益放大。这将为谷粒网奠定良好的客户基础。 教育产业牵手网络经济，既是种新的教育模式，也是种新的商业模 式。 国家新课程改革正在进行之中，个性化学习互动学习教 育终身化学习型社会等理念已经被越来越多的人所认同。从总体情况看，中国的网络教育市场还处于起步阶段。而随着中国的信息 化程度以及网民对网络教育认知程度的提高，网络教育市场规模将不断增长。 项目内容 本项目由个互联网网站和用户桌面程序组成，将社交网站人脉管理网站 地图应用在线日程网站远程教学网站教学资源网站问答系统交易网站 威客网站博客网站在线娱乐等网络应用形式以人的发展为逻辑线索进行串联 整合，以丰富的反馈机制互动行为以及平台结构游戏性来虚拟人物的成长，映 射现实发展，具备了角色扮演模拟经营养成教育的网络游戏的特征。本平台超 越了以为代表的网游以及以为代表的理念，发 展了，第次将人的理性发展和网络交互游戏有机地结合起来 它以网络精准交友为起始以个人日程管理和地图应用为支撑以人的群组具有足够的团队协作功能特性。如分工进度资源公告多级部 门分组等基于流程的管理特性。可以被企事业单位团体应用为内部知识传授 内部协作和管理的工具，改市场上的应用纯聊天和初级应用的浮躁形象， 可望获得管理层的广泛支持，成为企事业单位团体普遍使用的增值应用工具。 目录 第章执行概要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 商业机会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 网站推广„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 财务预测„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 资金需求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 风险及对策„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章项目介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 市场契机„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 项目特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 商业模式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三章市场与竞争分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 市场分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 竞争分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第四章实施计划与赢利预测„„„„„„„„„„„„