然，因地制宜，尊重科学，走低碳发展之路 尊重传统保护和凸显城市山水格局风貌肌理和场所，延 续和强化具有浓郁康巴特色的城市记忆 面向实施近远结合城乡统筹突出重点指导重建。 在玉树地区，藏族同胞占绝大多数人口比例，但不管是藏族还是汉 族，不管是哪个民族，我们都是中华民族的骄存衣柜，前墙设置清洁柜。合计共设置 间教室。与教学楼相连均设有教师教学办公室，可分别设置年级教学办 公用房办公室，便于班级的教学管理工作。学生卫生间层层设置在教学 主楼西侧，又方便课间学生的就近问题。教学楼内另设教师专业卫生间， 充分满足教学要求。 办公教工公寓楼总建筑面积平方米，其中办公部分 建筑面积平方米，教工食堂建筑面积平方米。办公 教工公寓楼位于校区东北侧，办公楼位于入口广场北侧南临校园主入 口，教工公寓位于北侧临民主路，办公楼与教工公寓之间形成院落空间， 作为教师生活活动空间，层设置食堂餐厅等附属用房，西侧布置劳技教室，北侧是自行车库及小汽车库，办公楼二层通过西侧连廊可直接进 入教学区，同时与城市主干道民主路相通，交通便捷流畅。 办公室根据规范要求分别设置校长办公室党支部教导处档案 室总务办公室少先队办公室心理辅导室医务室等办公用房。 图书艺术楼建筑面积平方米，图书艺术楼位于校园东 南角，北侧临校园主入口，南临景观大道，位置十分重要。层布置德 育展览室舞蹈教室科技活动室音乐教室，二层布置艺术教室美 术教室，三层布置开架式阅览室电子阅览室阅览室等用房。 风雨操场建筑面积平方米，风雨操场位于操场南侧，椭 圆形活泼造型，侧布置学生水厕另侧为体育器材库及办公室，中 间布置篮球场。 建设规模和主要建设内容见表 表建设规模和主要建设内容览表 序号名称建筑结构层数单位数量备注 规划占地面积折合亩 规划总建筑面积 教学实验教学楼框架 办公教工公寓楼框架 图书艺术楼框架 风雨操场楼框架 项目区道路地坪 项目区绿化面积 项目区运动场 项目区围墙 三项目进度计划 项目建设期为两年，即年月年月。四投资估算和资金筹措 投资估算 项目总投资万元。 建设投资万元中，建筑工程费万元，设备购置费 万元，安装工程费万元，工器具家具购置费万元， 其它费用万元含预备费。 采矿区 等不良地质现象，场地地层主要由卵石层组成，厚度大，分布广，地层 稳定，属稳定性良好的建筑场地，适宜工程建设。 场地土的冻结深度及冻胀性分析 根据青海省地面气候资料三十年整编年 玉树地区季节性冻土标准冻深为米。 经在场地冻深范围内取土进行含水量测定冻前天然含水 量平均值，冻胀期间地下水位距冻结面的最小距离米， 平均冻胀系数为η，冻胀等级为Ⅱ级，冻胀类别为弱冻胀。 对基础的防冻害措施应符合现行规范建筑地基基础设计规 范之相关规定。 第章总论 项目背景 项目名称青海玉树县第三完全学校重建项目 二项目性质重建 三可行性研究报告编制依据 灾后重建的指示精神 青海省教育事业十五发展规划 投资项目可行性研究报告指南中国电力出版社 普通中小学校舍建设标准建标号 建设项目经济评价方法与参数第三版 借鉴玉树州人民检察院技侦大楼岩土工程详勘报告青海省 建筑勘察设计研究院有限公司年月 玉树县第三完全学校重建项目用地红线 有关技术规范和标准 建设单位提供的其他有关资料。 四主要研究范围 依据中国电力出版社投资项目可行性研究报告指南规定的工程 项目可行性研究深度及要求，通过对拟建项目有关的市场社会经济 环境技术等各方面情况进行深入细致调查研究，对各种可能的技术方 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,案进行系统分析和比较论证，并对项目建成后的社会经济生态效益 进行科学的预测和评价，来考察拟建项目的技术的先进性和合理性社 会经济生态的合理性和有效性建设的可能性和可行性，进而为投资项 目评估和决策提供依据。 主要研究范围包括项目建设的必要性项目建设地址及建设条件 建设内容及规模建设方案选择节能节水措施环