1、“.....学院领导班子善抓机遇审时度势，做出若干重大决策 年组织力量制订了‚十五‛发展规划。 年完成了中国第二重型机械集团职工大学并入学院，当年使学院的占地师资建筑 面积位居全省同类院校第三项目建设的基础与可行性 制定并实施了人才工程计划。 年通过了高校基础实验室合格评估，通过了图书馆自动化网络化优秀级评估......”。

2、“.....通过了质量管理只有两家，年产值上百亿元的建筑施工企 业有家，而浙江省特级施工企业有家，产值上百亿元的建筑施工企业家。江苏省年产值二项目建设的意义与必要性 上百亿元的建筑施工企业有家年建筑业产值为亿元，而浙江省为亿 元，江苏省为亿元，是省的倍以上年获鲁班奖项，江苏获项，浙江 获项省级建造师仅有人，而浙江省有人。 要缩短如此巨大的差距......”。

3、“.....从根本上改 变现有队伍素质结构，培育出批大型施工企业来引领我省建筑业发展成渝经济圈‚城乡综合 建设试验区‛启动必将促进区域城镇化水平提高，需要培养大批懂规划建设的专业人才社会主 义新农村建设，农村剩余劳动力转移，需要开展大量技能培训要改变建筑劳务输出低水平低 效益低收入的状况......”。

4、“..... 未来建筑职业教育任务光荣而沉重。 二建筑职业教育发展的需要 ‚十五‛期间，省建筑业专门人才缺口巨大。为实现省‚建筑强省‛和新农村建设 的战略需要，‚核心在人才，基础在教育‛。这种广阔长期稳定的教育培训任务为省建筑 类高职教育的发展，提供了巨大空间和市场以及宝贵机遇。 学院多年为建筑行业培养了万人才，积累了较为丰富的办学经验......”。

5、“.....教育改革不断深入，社会对建筑职业教育提出了更高的标准和更新的要求，学院 要跟上时代发展的步伐还需要在以下方面加强建设 院必须提高综合办学能力 省建筑施工从业人员万人，专门人才有中专以上学历或初级以上职称万，占 ，专门人才中本科以上学历不足，专科学历，中专学历，还有无任何学历......”。

6、“..... 根据建设部‚十五‛规划和我省的初步规划，未来十年建设专门人才要达到从业人员总数的 。按照这个规划计算，到年我省建筑施工企业专门人才数量最少应达到万人，‚十 五‛期间每年必须净增万人。二项目建设的意义与必要性 目前，我省有所普通本科院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，有所高职业 院校开设有建筑类专业，年培养量不足人......”。

7、“.....在所有学校中，以建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建 筑应用型人才的骨干学校。 由此可见，我省建筑职业教育培养能力有限，与国家要求和企业需求差距很大，尤其是企业 学院教师队伍建设落脚在水平实践和职业道德上。 为了改善教师队伍的专业结构，同时学历达标，学院从年开始启动了‚人才工程计划‛......”。

8、“.....共投入资金万元，对教师队伍的学历结构专业结构进行 了改造，加强了实践能力培养，取得了良好的效果，为学院师资队伍建设打下了坚实的基础。 学院规定凡是具有中级以上职称的专业教师，由学院提供费用，必须取得建筑师建造师 项目概况 建设单位基本情况 建筑职业技术学院下简称学院源于年创建的成都建筑工程学校。年月......”。

9、“.....由原省建筑工程学校省建筑职工大学省城市建设学校合并 组建而成建筑职业技术学院，年中国第二重型机械集团公司职工大学并入。学院隶属 于省建设厅。 学院地处德阳市，校园占地亩，建筑面积，固定资产总值万元，教学 行政用房，实验室实训场所及附属用房......”。