1、“.....培养孩子生存意识与生存 能力，进行包括身体与营养健康与锻炼，安全与防范，认识自然与 环境保护抗挫折能力，忧患意识与苦难体验等的教育。 家长要尊重孩子的主体地位，要给孩子以足够的尊重和信任。 尊重孩子的主体地位，要深入了解孩子，根据孩子的天性来进行教育。 教育左右。 如果专门开设每天对外公开的班 就更好了......”。

2、“.....希望以后 能看到更多的育儿知识。 国家也出了很多育儿方面的报刊，象幸福宝 宝，巧虎，儿童时代，这类的书很好,但还要更多的推广......”。

3、“.....我们的党 和政府也高度重视家庭教育工作 在中国儿童以展纲要中提到重视和改进家庭 教育。 加强家庭教育知识的宣传和理论习，厌学成了这些孩子中的普通现象。 打骂是教育孩子的种简单粗暴的方法。 经常被打骂的孩子长大 后要不畏首畏尾不知所措，事无成不注意把我家的东西拿走 孩子铅笔没有了......”。

4、“..... 我有点哭笑不得,我想帮助他们，可是„„我想这两家最重要最 根本的的问题是没有树立正确的家庭教育观。 二解决家庭教育问题的对策 家长应该树立正确的成才观 家教观念上坚持以人为本以德为先。 有的家长认为只有读了大学，甚至是读了名牌大学才是成 才，往往把学习分数看得比孩子的发展还重要......”。

5、“..... 家 长应树立正确的成才观三个层次，首先是成人，做个合格公 民，做四有新人有理想有道德有纪律有知识所有人。 第二个层次德智体全面发展，或是学有所长大多数第 三个层次，出类拔萃少数人只有树立正确的成才观，根据 自己孩子的特性进行教育，才能保证孩子健康成长。 在家庭教育中坚持以人为本，主要是坚持以孩子的发展为本......”。

6、“.....办好种类家长学校，帮 助家长树立正确的保育观，掌握科学的教育知识和方法。 年月全国妇联教育部联合制定下发了全国家庭教育 工作十五计划明确提出了新世纪批个五年家庭教育的指导和 管理。 年月公民道德建设实施纲要多处提到家庭教育在公 民道德建设中的重要作用。 有了党和国家的重视。 我想我们实现普及全民科学育儿的 目标不远了......”。

7、“.....了解孩子的前提是尊重孩子，如果不能 对孩子足够的了解，家庭教育很难取得效果。 以德为先 随着我国改革开放力度的加大，我国市场经济体制日益完善，这 给孩子成长发展提供了良好的竞争平台。 但与此同时些消极的，颓 废的落后的迷信的精神垃圾使部分未成年人精神空虚行为失范......”。

8、“..... 如果家长漠视自己对孩子的品德教 育，就等于把孩子当粒种子任意扔在杂草丛里不去拔草不去施肥， 不去管理。 我想这颗种子顺利成长为颗大树的机率太小了首先要教育孩子爱惜生命珍惜生命，培养孩子生存意识与生存 能力，进行包括身体与营养健康与锻炼，安全与防范，认识自然与 环境保护抗挫折能力，忧患意识与苦难体验等的教育......”。

9、“.....要给孩子以足够的尊重和信任。 尊重孩子的主体地位，要深入了解孩子，根据孩子的天性来进行教育。 教育左右。 如果专门开设每天对外公开的班 就更好了。 加强各种媒体宣传作用 我特关注中央教育频道的节目各种育儿报刊网站，希望以后 能看到更多的育儿知识。 国家也出了很多育儿方面的报刊，象幸福宝 宝，巧虎，儿童时代......”。