1、“..... 与角色散率类似的另个指标是线色散率。 它指的是波长差为的两条谱线，在观察 屏上分开的距离有多大。 这个问题并不难处理，只要考虑到光栅后面望远镜的物镜焦距 即可，，于是线色散率  色分辨本领 色散率只反映了谱线主极强中心分离的程度，它不能说明两条谱线是否重叠......”。

2、“..... 由于光学系统尺寸的限制，狭缝的像因衍射 而展宽。 光谱线表现为光强从极大到极小逐渐变化的条纹。 如果谱线宽度比较大，就可能因 相互重叠而无法分辨。 根据瑞利判别准则，当条谱线强度的极大值刚好与另条谱线的极小值重合时，两者 刚可分辨。 波长差的计算，则可如下推出......”。

3、“.....波长差为的两 条谱线，其主极大中心的角距离，而谱线的半角宽度 当两者相等时，刚可被分辨，由此得  光栅的色分辨率定义为  上式表明光栅的色分辨本领与参与衍射的单元总数和光谱的级数成正比，而与光栅常数 无关......”。

4、“..... 由于平行光管的限制，本实验，因此只计算第级的角色散率和分辨本领。 由角色散率的定义  则第级，  再计算光栅分辨本领，就是  此处为平行光管的通光口径。 当时，说明波长为，波长差为的两束光可以被分辨......”。

5、“.....简要介绍了实验的原理步骤仪器， 并对实验数据进行处理。 最后主要对实验过程中未能观察到钠黄双线被分辨这现象进行了 探讨......”。

6、“..... 最后根据实验现象结合理论分析得出了合理的结论。 关键词光栅，钠黄双线......”。

7、“.....其中，是平行光管的通光口径。 实验仪器 主要仪器分光仪投射光栅钠灯氢灯会聚透镜。 分光仪 本实验中用来准确测量衍射角，其仪器结构调整和测量的原理与关键已经在上个学期 的课程中进行了研究。 投射光栅 本实验中使用的是空间频率约的黑白复制光栅。 钠灯及电源 钠灯型号为，用功率......”。

8、“.....工作电流的电源点燃，预热约 分钟后会发出平均波长为的强黄光。 本实验中用作标准谱线来校准光栅常数。 氢灯及电源 氢灯用单独的直流高压电源点燃。 使用时极性不能接反，也不能用手触碰电极。 直视时 呈淡红色，主要包括巴耳末系中,的可见光。 主要步骤 本实验要求通过巴耳末系的条谱线的测定......”。

9、“.....计 算不确定度和相对误差，并对实验结果进行讨论。 调节分光仪 基本要求是使望远镜聚焦于无穷远，其光轴垂直仪器主轴平行光管出射平行光，其光 轴垂直仪器主轴。 调节光栅 调节光栅的要求是使光栅平面与仪器主轴平行，且光栅平面垂直平行光管光栅刻线与 仪器主轴平行......”。