水平线缆米 米 注意 工作区设备电缆 配线架间跳线 远端通信设备电缆 工作区 信 息 座 管理区或设备 区 头的数量。 具体需要接头和模块的数量可以按照以下公式进行计算 头的需求量， 表示接头的总需求量 表示信息点的总量 ，表示留有的富余量 水平子系统设计 水平子系统也称为水平干线子系统，它是从工作区的信息插座开始到管理间 子系统的配线架。结构般为星型结构，它与垂直子系统的区别在于水平子系 统总是在个楼层上，仅与信息插座管理间连接。在综合布线系统中，水平子 系统通常由对非屏蔽双绞线组成。在高带宽应用时，可以采用光缆。水 平子系统连接管理子系统至工作区，包括水平布线信息插座电缆终端及交换。 水平干线子系统的设计涉及到水平子系统的传送介质和部件集成，主要有点 确定线路走向。 确定线缆槽管的数量和类型。 确定线缆的类型和长度。 订购电缆和线缆。 电缆的用量可以用以下公式进行计算 每层楼的用线量， 本楼层离管理间最远信息点距离。 本楼层离管理间最近信息点的距离。 本楼层信息点的总数。 备用系数。 端接容差。 设备间子系统垂直主干子系统 工作区子系统 水平区子系统管理区子系统缆长度按每信息点平均线长米计算，并考虑到用户工作区跳线所需线缆用量， 总共需要双绞线箱米箱。水平线缆将干线线缆延伸到用户工作区在本 项目中设计采用的是公司芯非屏蔽双绞线是符合 标准的超五类线双绞线。它在传输数据时，可以在米范围内具有 标准的传输速率，在米内保证的传输速率。此外它也可以传 输各种直流电室共个信息点，还有个汇聚点设在教学楼第二层 的教师办公室，最后个在汇聚点设在宿舍楼的第四层。信息点分布如下 大楼楼栋数楼层信息点信息点合计 综合楼办公室个 办公室 中心机房 实验室个机房 实验室个机房 多媒体教室 教学楼 图书馆个 图书馆 活动室 器材室 学院系统集成整体 设计方案 年月日 题目系统集成整体设计方案 学生姓名毕冬珍 学号 专业班级计算机网络设计 第章前言 高校背景 高校是所极具现代意识以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教育学 信息化和现代化，学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际 互联网相连。 根据学校的要求，我们按照统规划讲究实效安全可靠的原则，进行 高校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。对于高校来说， 由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校 园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。我公司与 公司起，通过专场技术交流会认证培训项目设计和方案论证等形式， 为高校提供了良好的服务。 校园网发挥的作用 为全校教师科研人员管理人员学生提供个先进的计算机网络环境，并 将计算机引入教学科研管理和学习等各个领域改善学校教学科研管理和 学习环境，提高其水平熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学科研管理 和学习手段，有利于培养面向世界面向未来的高层次人才电压及在相应的距离下传输及频率以内的弱电信号 管理子系统设计 管理子系统由交联互联和组成。管理间是楼层的配线间，管理子系 统为其他子系统互联提供手段，他是连接垂直干线子系统和水平干线子系统的设 备，其主要设备是配线架交换机等网络设备，以及机柜和电源等。交连和互连