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(定稿)某职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告(完整版) (定稿)某职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告(完整版)

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术大师工艺大师专 家和科技带头人 与海内外知名企业合作,设立个研发机构,组建个生产性校 办显提高利用全国人大赋予 市人大的立法权促成市人大制定相关法律法规,明晰职业教育工学结 合人才培养模式的法律地位,促进工学结合人才培养模式的法制化和规范 化,改变目前高职教育以学校为中心的人才培养模式,使工学结合校企 合作的培养模式真正落到实处,提升企业持续参与工学结合人才培养的积极性,为全国高职教育实施工学结合人才培养模式的法制化建设提供示范。 专业建设和课程建设 建成个适应产业发展需要办学实力强产学研结合紧密教 学改革卓有成效人才培养质量高的特色专业,带动电子信息类先进制 造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类 港口航运类和城市园林类等大专业群个专业的发展,形成特色专业 群,并推动全院各专业建设水平的整体提升。根据每个专业群的具体情况, 在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设 科技开发和为社会服务等方面,推出套适合专业发展的建设和评估标准, 为全国高职院校同类专业的建设和发展起到良好的示范和带动作用将 门左右专业核心课程建设成为优质课程,在课程内容更新教学方法改革 专业教材和多媒体课件建设等方面取得明显成效,不仅直接带动学校课程 建设水平和人才的覆盖面,显著提升 专业建设的整体水平和服务能力。 师资队伍建设 构建支具有现代教育理念适应高职教育需要的高水平‚双师型‛ 师资队伍。到年建设期末,专任专业课和专业基础课教师中‚双师型‛ 教师比例不低于,研究生学历教师达到以上,其中博士学位教师达 到以上,有批在国内同类院校或行业领域有较大影响的技术大师 工艺大师和专业带头人。 技术研发与服务 总论 项目名称职业技术学院国家示范性高等职业院校建设 建设地点市南山区西丽 建设单位职业技术学院 建设单位基本情况 职业技术学院创立于年,为市所属的公办全日制高等学 校。学校有东西华侨城三个校区,总占地面积万平方米,校舍建筑 面积万平方米,其中教室万平方米,实训室及实习场所万平 方米,现有教学科研仪器设备万台套,总值亿元。 学校现设经济管理学院电子与信息工程学院机电工程学院艺术 设计学院应用外国语学院媒体与传播学院应用化学与生物技术学院 建筑与环境工程学院动画学院汽车与交通学院护理与医学技术学院 等个教学学院,共开设个专业个专业方向才培养质量的提升,而且通过共享型专业教学资源库使各专 业建设成果向全国开放,推动和促进全国各高职院校进步深化教育教学 改革,提高高职教育的人才培养质量和社会认可度。 社会服务和辐射能力 建成个以重点实训室和技术中心为主要依托的公共技术服务平台, 开发个职业技能和职业资格证书培训项目,为区域内家企业的技术 创新技术咨询提供良好服务,促进产学合作和地方经济发展建成个 高水平多功能共享型的教学资源库,覆盖主要产业和我校主要专 业,显著提高专业教学质量资源库同时向全国高职院校和社会开放教学资源,提高高职院校专业教学质量,同时适应建立学习型社会的需求, 为市民提供终身学习与培训服务充分发挥公共技术平台共享型教学资 源库等建设项目的作用,完成各类职业技能培训农村劳动力转移与培训 共人次,全面提升地区人力资源的素质完成个对口支援项目, 辐射和带动西部地区及经济欠发达地区对口高职院校更新办学理念改革 人才培养模式提高人才培养质量引领和带动职业院校全面贯彻落实党 的教育方针,树立科学发展观,不断深化教育教学改革和管理体制与机制 改革,提升办学基础能力建设的水平,优化育人环境为国内其他职业院 校在专业建设师资,涉及电子信息等个 大类,基本覆盖主要产业和行业,全日制在校生人折算规模。 现有教职工人,其中专任教师人,具有高级职称的占, 岁以下的青年教师中有硕士研究生以上学历的占,外聘教师人, 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,大部分专业课和实践课外聘教师直接从企业聘请,般都具
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