客户端和服务器之间的互操作在多媒体需要新增万元的投资才能开展项目的全 国市场推广应用和业务拓展。 预期经济效益 本项目产品的目标客户是中学生英语学习者。 据有关资料显示，我国现有中学生千多 万人，如果延伸到小学大学以及其它社会学习者，英语学习者的群体将会更大。 面对如 此巨大的消费群体，其市场空间巨大。 如果我们仅对中学生市场进行开发，争取全国的 市场份额，直接用户将达到万人，通过会员制方式将每人每学期的消费定值在 元，年则定为元，总销售额可达亿元。 公司实施项目的优势 专业的管理及技术团队 在本项目运作之前，作为公司大股东的武汉华工科技信息工程公司已经成功运作了湖 北会计网，这面向财会教育培训的网站项目，而且获得了武汉创新基金的支持。 英语项目是以华工科技信息工程有限公司为投资主体，其主要管理和技术研发团队 也是沿用原有的运作团队。 因此，在类似网络应用项目的系统开发经营运作市场推广和 营销方面具有丰富的经验可借鉴。 项目优势 国内对英语计算机辅助教学方面的应用研究有很多，但专门服务于中学英语教学的不多， 而且针对个体进行学习辅助的软件占了大部分此类软件多数由于售价高而辅助学习效果 欠佳，使用率不是很高。 还有类是以网络为手段提供网上的学习见附件 年月湖北省教育科学十五规划专项资助重点课题结题，英语智能教 学辅助系统研究获得湖北省教育科学研究成果证书 年月英语智能教学辅助系统研究获得了全国教育科学十五规划 年度教育部规划课题课题批准号为见附件 年月英语智能教学辅助系统通过了中央电化教育馆组织的专家鉴定。 目录 概述 项目背景 项目产品介绍 投资必要性和预期经济效益 公司实施项目的优势 二技术可行性分析 系统设计思想 网络系统平台软硬件设计 三项目成熟程度 产品性能鉴定证书 产品被用户认可的情况 产品创新性及自主知识产权获取情况 四市场需求前景及竞争力 市场需求分析 市场前景分析 市场竞争优势 五风险分析与规避 市场风险及规避 技术风险及规避 竞争风险及规避 财务风险及规避 管理风险及规避 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 六项目资金来源及经费计划安排 项目资金来源 经费计划安排 七习辅助，但仅仅是通过网 络来提供些静态的模拟试卷。 另外有部分具有了交互式的界面和些即时反馈的功 能，但无法满足学习者或教学者更高层次的需要，因为他们最多只能给使用者提供些学 习与测试的简单统计数据。 英语智能教学辅助系统同传统的学习手段相比，基于软件的数字化学习具有信息量 大交互性强趣味性浓知识更新快使用快捷等优点。 资源优势 公司为了提供优势的教学材料，对教学优势资源进行了充分的组合。 公司现与多家单位 进行合作，其中包括省教育信息化发展中心湖北省教育科学规划领导小组办公室湖北省 教育学会中小学外语专业委员会湖北省教育科学研究所湖北省教育考试院华中科技大 学外语学院华中师范大学外语学院等。 二技术可行性分析 英语智能教学辅助系统以知识点和能力点诊断评测为核心，通过量化数据分析， 帮助学生教师精准发现学习与教学中的薄弱环节，开展针对性学习与教学，提高学习与 教学效率并通过学生教师家长的三方网络互动完成学习辅导监督过程的有效循 环为初高中学生教师及学校提供全面智能化个性化服务学习与教学服务。 此外， 该系统还可以帮助学校客观真实评估教学效果，提高教学质量。 该系统已获得国家版权局 颁发的计算机软件著作权登记证书申请单位基本情况 申请单位和合作单位概况 申请单位的组织管理和分工 指导教师背景资料及项目主要人员 八项目总论 概述 项目背景 世纪的