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(定稿)计算机应用与软件实训基地建设项目建议书(完整版) (定稿)计算机应用与软件实训基地建设项目建议书(完整版)

格式:word 上传:2025-12-31 20:05:33
我省软件产业发展的优秀领军人物和强大的软 件技术人员队伍。 中部其他省份,比如江西河南湖南等省人才状况与湖北省实习指导教师人,占兼职教师人, 占。教师中博士人,硕士和在读硕士人,本专业工程类职称 的教师名,能确保教学实训和社会服务任务的完成。 二项目实施的必要性与可行性㈠办学方向明确 服务对象和项目建设目标 学院计算机应用与软件技术相关专业立足服务区域和地方经济, 除面向应届高中毕业生大力开展高职学历教育和具有同等学历人员的 学历教育外,服务对象还面向下岗失业人员的转岗培训进城务工人 员和农村富余劳动力进行职业培训企业在职职工的岗位培训。高职 学历教育每届在人以上,以上非学历教育每年每项不少于人 次。 本项目建设的目标实施荆州‚工业兴市‛战略,服务‚大三峡‛ 社会经济发展,立足江汉平原,辐射‚两湖‛区域,建成主要服务‚中 部崛起地区‛最具规模和实力的示范性计算机应用和软件技术培训基 地,为区域经济发展,尤其是信息产业和计算机应用和软件技术发展 提供智力支持与人才保障。 人才需求分析 荆州市地处江汉平原腹地,东望武汉,西接宜昌,南临湖南,北 邻荆门,属全国国土开发级轴线长江与二级轴线京广焦柳 铁路这两个经济增长级的交汇地带,具有承东启西服务大三峡的 地缘条件,后发优势明显。改革开放以来,荆州已发展成为具有地方 立法权的对外开放的现体系较完善结构较合理的精品课程建设体系。 学院计算机教师充分利用现代化教学手段,广泛采用多媒体网 络系统进行教学答疑并建立师生互动平台,的计算机老师使用电 子课件等先进教学手段进行教学。计算机类专业人才培养方案的制定 紧密结合市场需要,由校企合作共同制定和实施。在实践教学方面, 以技术应用能力为主线,突出学生职业综合实践能力的培养,实行实 训课程模块化,并做到与技能和职业资格鉴定相结合。 基本情况 ㈠项目单位基本情况 荆州职业技术学院是年月经湖北省人民政府批准,国家教 育部备案,荆州市人民政府唯直接主办的所全日制综合性普通高 校。学院位于‚荆州大学城‛中心,与周边高校教育教学资源有效 共享,并初步形成定辐射能力。 学院新校区二期工程已经投入使用。学院自组建以来,在财 政部教育部和省政府财政厅教育厅的大力支持下,发展态势稳 健。目前,校园占地面积亩,校舍建筑面积万平方米校内 实验实训设备价值万元图书馆藏书万册电子图书万 册。学院现设有信息技术系医药卫生系机电工程系等八系两部 中学,经过省教育厅批准设立专业个拥有电教演播中心多媒体 教室,以及满足教学需要的各类实验室个。 学院现有在校生人,专任教师人现代化大城市。近几年来,为贯彻实施党的十六 大提出的‚以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业 化道路‛的发展战略,荆州市委市政府实施‚工业兴市‛战略,‚三资‛企业纷纷落户荆州,全市企业信息化建设蓬勃发展。另据荆州市 信息产业局提供的数据表明,荆州市电子信息产业近几年处于快速发 展期,经济规模在全省同行业排名位居第二。年,全行业完成工 业总产值不变价亿元,比上年增长。全行业经济规模 总量水平在全省处于前列。此外,荆州机关事业单位‚电子政务‛ 工程商贸流通企业‚电子商务‛工程的启动和建设进步加剧了 人才的供求矛盾。 据统计,全市多万人中,各类专业技术人员万,占总人 口的。其中,技术人才不足人,约占技术人员的。 毗邻荆州的宜昌市荆门市天门市潜江市湖南的岳阳市的人才 状况与荆州市相似。经初步测算,未来三年内本地区对计算机专业技 能型人才需求总量达到人。人才状况,特别是计算机应用和软件 技术人才状况成为制约区域经济发展的瓶颈。 从全省来看,年湖北省人民政府信息化工作办公室和企业信 息化工作领导小组办公室颁发了‚关于加快推进湖北省企业信息化的 指导意见‛。意见指出‚十五‛期间,全省企业信息化工作紧紧围 绕‚十五‛计划具有副高以上职称 人,硕士以上学位人,‚双师‛型教师人。 学院年被确定为‚荆州市党政群机关分流人员培训基地‛ 年被财政部确定为‚中央与地方共建高校‛,中央财政支持 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,万元年被教育部财政部确定为‚国家示范性数控技术实训基 地‛,中央财政支持万元年被国家发改委确定为‚荆州农民 工转移就业
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