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(定稿)示范性数控技术职业教育实训基地项目建议书(完整版) (定稿)示范性数控技术职业教育实训基地项目建议书(完整版)

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元,年为亿美元。年世界机床最大消费国美国,消费额为亿 美元,原预计年中国将成为世界最大机床消费市场,令人意想不到的是, 年人。已基本满足了专业教学和实训培训需要。 数控专业的专职教师兼职教师实训指导教师基本情况如表。 表数控技术及应用专业任课教师览表 序号姓名职称学历年龄讲授的主要课程 张德生高工硕士应用生产管理基础 王建平副教授在读硕士机械设计基础计算机绘图 李沛瑜研究员硕士机床电气控制 邵长波讲师硕士应用 王继梅高工硕士数控编程操作 田峰讲师硕士数控编程操作 于军华助教硕士机床电气控制 张新芝副教授本科传感器与检测技术机械制图 管旭讲师硕士数控编程操作 李军副教授硕士电工与电子技术 苏燕讲师在读硕士单片机原理与应用 王家敏讲师硕士数控机床电器与 张虹助教硕士数控加工工艺金属切削机床 袁科新助教硕士机械制造基础数控伺服系统 魏蔚副教授在读博士金属切削原理及刀具 白淑文高工硕士微机原理 王琪讲师硕士金属材料及热处理 薛梅讲师硕士工程力学机制工艺 孙秀清副教授本科精密加工液压传动精密测量 尹选模副教授本科刀具设计特种加工 表来自生产线兼职教师览表 序号姓名职称专业方向工作单位 秦光文高工机制工艺重工集团有限公司 谢清龙高工机械制造轻骑集团发动机有限公司 林檀高工机械设计机床集员比较精干,更加需要既精通数控加工工艺编程,又能熟练操作数控 机床,同时对数控机床的维护维修有定基础的复合型的技术人才。 由此可见,我院建设数控技术专业职业教育实训基地适应全国对数控技术 人才培养培训的迫切需求。 三技能型紧缺数控人才岗位知识结构和能力结构分析 根据国家数控技术中心的调查结果,全国数控人才的学历分布情况是,本 科以上学历占,专科占,中专及以下学历占。工作岗位分布 基本情况 项目单位的基本情况 我院是经国家教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属公办全 日制普通高校,是教育部财政部确定的重点支持建设的职业技术学院和全国示 范性职业技术学院建设院校,是省示范性职业技术学院。制冷与空调市场营 销两个专业被确定为教育部教学改革试点专业,其中制冷与空调专业被确定为全 国高职高专精品专业。学院办学历史可追溯到民国初年,是所办学历史悠久, 职教经验十分丰富的高等院校。现全日制在校生人。年面向全国 个省市招收人。 学院位于省省会市的高校集中区,占地面积多亩,固定资产已达 亿多元。已建成校舍面积万,图书馆藏书万册,电子读物万种。 学院建有实训大楼万,其中为数控实训基地建设所专用。配备了 广播级数字化摄录编播系统集团有限公司 刘茂华技师数控编程中国重汽集团有限公司 尤协波高工网络技术瑞宝控制技术开发公司 表实训指导教师览表 序号姓名职称学历指导课程 程虎高级工专科数控编程操作 张德生高工硕士机械金工 房大宇技师专科数控编程操作数控维修 秦光文高工本科金工特种加工 秦绪波应用技术研究员本科数控加工电工电子 袁厚之应用技术研究员本科数控加工自动控制 贾丽华技师专科数控电加工 王淑华技师专科数控加工计算机应用 刘茂华技师专科数控编程操作 数控实训基地现有设备设施 我院实训大楼万,其中为数控实训基地建设所专用见附件 二数控实训基地平面图。现已建成数控机床加工操作实训室,已投入数控设备 台套已建成较完备的电工电子实训室微机原理与应用实训室实 训室实训室,其中电工实训室已升格为省级中级电工职业资格培训鉴定中 心初步建立了金工实训室。并已争得及周边地区的家制造企业的大力支 持,初步满足了数控专业和专业基础课程实习和实习实训的需要。 表数控机床加工操作实训室 实训室 名称 主要设备数量主要实验内容 设备造价 万元 数控机 床加工 操作实 训室 型教学数控车床台双向自控闭路电教系统电子商务模拟系统证券 投资模拟系统英语听力发射系统等先进教学设备和手段,并建有先进的计算机 校园网,实现了教学和行政管理手段现代化。 学院现有教职工人,其中专职教师人,专业教师人,兼职教师 人在专职教师队伍中,正教授人,副教授人,双师型教师 人,中级职称及硕士学位以上的教师占,大批专业教师通过产教研结合
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