从对发展规划产业政策和行业准入三个方面的分析,本
项目符合国家和地方的发展规划产业政策的要求,能满足行业准入
的条件。
第三章资源开发及综合利用分析
根据国家发改委发改投资号文件关于发布项目申
请报告通用文本的通知发布的项目申请报告通用文本及关于
编写项目申请报告通用文本的说明,本章所针对的建设项目是
‚资源开发类。本项目的建设,也是在市人民政府对市建设职
工学校多次进行实地调研召开座谈会,广泛征求意见后决定同意建
设的,并在土地划拨方面给以积极支持,使该校很快就取得了沿滩新
城地块共亩的土地使用权,使项目建设
有了可靠的用地保证。从上述可见,本项目的建设依据是充分的。
项目建设的理由
大力发展职业教育,是推进我国现代化建设的强大动力,是增
强国家竞争力的需要。
国务院关于大力发展职业教育的决定指出‚大力发展职业
教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推
进我国走新型工业化道路,解决三农问题,促进就业再就业的重
大举措是全国提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源
优势,提升我国综合国力,构建和谐社会的重要途径是贯彻党的教
育方针,遵循教育规律,实现教育全面协调可持续发展的必然要求‛。
个国家的综合竞争力,主要取决于国民素质而国民素质的提高,
主要取决于教育。普通教育让国民拥有知识,将知识转化为具体技能
和生产力,则主要依靠职业技术教育。职业技术教育是给人以谋生手
段的技能型教育,已越来越广泛地渗透到了经济社会的各个领域,获
得了前所未有的发展,世界发达国家和地区都视职业技术教育为‚民
族生存的基础,经济发展的柱石‛。本项目的建设,就是落实国务院
关于大力发展职业教育的决定的需要,是适应我国经济社会发展,
推进我国现代化建设,增强我国综合国力,提高我国国际竞争力的需
要。
是适应我国就业情况发生重大变化,不断提高人口素质的需
要。
随着我国经济社会的迅速发展,国内的就业情况发生了重大变
化方面是城镇下岗人员多,农村大量富余劳动力转移不出去,存
在巨大的就业压力另方面许多新兴产业和沿海经济发达地区缺乏
大量技能型人才,‚技能人才荒‛此起彼伏的重演和不断漫延,使不
少行业和地区的经济发展受到严重的制约,目前,这种情况也已延伸
到中部和西部地区。人力资源的结构性矛盾,表明我国职业教育的发
展还跟不上经济社会发展的需要。为形成‚无业者有业,失业者就业,
就业者乐业,有志者创业‛的和谐格局,就必须进步培养大量高素
质的劳动者,就必须大力发展职业教育。
是适应科学技术不断发展设备选用中的节能
项目建设施工中水电气使用管理方面的节能
项目竣工后,运营管理方面的节能。
在保证项目建筑质量使用功能和室内需要的冷热环境以及水
电气使用环境符合小康目标的前题下,本项目如能坚持不懈和切实
认真的对上述五个环节采取各种有效的节能措施,定会效果十分显
第章项目申报单位及项目概况
项目名称
市建设职工学校建设项目
建设地点
市沿滩区卫坪镇岱山村组严家村组正在实施建设中
的沿滩新城地块。
项目申报单位概况及法人代表简介
项目申报单位概况
项目申报单位市建设职工学校。
市建设职工学校的前身是市公用事业技工学校,
年月日,市机构编制委员会根据市人民政府关于
市技工学校调整改革方案的批复和市建设局的请示,同意将
市公用事业技工学校改设为市建设职工学校。承担建设行业管
理和技术岗位人员技能培训和继续教育承担市建筑类各工种技
能培训与鉴定任务承担建设系统执业培训与资格认证。年
月日,市劳动和社会保障局批复同意在市建设职工学校
设立‚市建设职业技能鉴定站‛,负责鉴定的工种涉及建筑行业
的混凝土工砖瓦工木工抹灰工架子工起重机和驾驶员电
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,
梯安装维修工等个工种的初级中级工鉴定经审批,个别工种
可鉴定到高级。
市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路小地名石滩
坝,未被市政建设占用土地前,学校占地面积约为亩,建筑面
积约。学校设校长副校长各名,内设机构有办公室培训
科行政科,教职工编制定员为名。学校还根据培训任务,常
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 119 页
第 2 页 / 共 119 页
第 3 页 / 共 119 页
第 4 页 / 共 119 页
第 5 页 / 共 119 页
第 6 页 / 共 119 页
第 7 页 / 共 119 页
第 8 页 / 共 119 页
第 9 页 / 共 119 页
第 10 页 / 共 119 页
第 11 页 / 共 119 页
第 12 页 / 共 119 页
第 13 页 / 共 119 页
第 14 页 / 共 119 页
第 15 页 / 共 119 页
预览结束,还剩
104 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。