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(立项分析)深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校项目立项可行性论证建议书 (立项分析)深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校项目立项可行性论证建议书

格式:word 上传:2026-06-02 10:08:31
与培训共人次,全面提升地区人力资源素质完成个对口支援项目,辐射和带动西部地区及经济欠发达地区对口高职院校更新办学理念改革人才培养模式提高人才培养质量引领和带动职业院校全面贯彻落实党教育方针,树立科学发展观,不断深化教育教学改革和管理体制与机制改革,提升办学基础能力建设水平,优化育人环境为国内其他职业院校在专业建设师资队伍建设人才培养模式创新拓展社会服务等方面提供示范,促进职业教育办学水平和质量全面提高。五项目法人组织法人代表俞仲文深圳职业技术学院院长建设项目法人组织成员俞仲文深圳职业技术学院院长万金保深圳职业技术学院副院长温希东深圳职业技术学院副院长谭属春深圳职业技术学院党办主任唐克胜深圳职业技术学院校办主任刘跃南深圳职业技术学院教务处处长谷茂深圳职业技术学院科研处处长李建求深圳职业技术学院技术与职业教育研究所所长黄炳华深圳职业技术学院工业训练中心主任郭向勇深圳职业技术学院电教信息中心主任舒虹深圳职业技术学院继续教育学院院长施卫芳深圳职业技术学院人事保卫处处长李娟娟深圳职业技术学院计财处处长曾向阳深圳职业技术学院设备处处长刘跃南兼深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设办公室主任二项目建设内容国家示范性高等职业院校建设与我校十五发展规划关系和衔接十五期间,我校总体发展目标是到年,在建设中国特色高职院校方面取得明显进展,教育质量科技研发师资水平管理水平和办学效益等方面有显著提高,成为区域内高等职业教育龙头及培养高层次高素质应用性技术人才和管理人才主要基地成为区域性新技术新工艺推广促进中心,国外先进技术消化吸收和转移基地,形成批具有标志性意义科研成果着力推进办学体制人才培养机制创新,建设顺应教育国际化潮流特色鲜明流职业技术学院。主要指标为到年在读普通全日制高职学历教育学生达到万人,毕业生就业率保持在以上与个左右行业协会数十家企业建立联合办学体或行业培训中心,形成多层次多类别继续教育与培训体系专业数达到个,建成个在国际同类院校中知名专业,个达到国家示范专业或特色专业标准专业,个达到省示范专业或特色专业标准专业,个完全采用国际课程教育教学模式和管理模式颁发国外高校学位或职业资格证书专业个专业实现网上办学远程教育试点并建立专业课程网站,以上专业主干课采用自编教材,实践教学专门教材超过部。建成信息工程技术光机电体化技术数控技术楼宇设备与建筑环境工程技术印刷包装技术汽车与交通技术应用生物技术精细化工技术现代经济管理技术医疗护理技术术外国语言与文化等个技术中心建设现代设计与制造技术食品与生物技术印刷传媒技术汽车检测技术自动化技术通信技术微电子技术网络技术现代物流技术影视动画等个国内流高职高专重点实训验室建立家具现代设计与制造食品分析检测自动化技术物流技术光纤通信技术技术与工艺嵌入式应用技术等个中小企业技术公共服务平台图书馆藏文献纸质图书达到万册,电子图书达到万册,中外文报刊达到余种,每年新增数据库个,实现立体化资源共知共建共享,拓展我校信息资源功能专任教师达到人,专任专业课教师参加应用科技研究或生产技术服务人数比例达到以上,以上教师符合高职院校教师资格认证标准,有国外学习经历教师占以上,具有博士或同等学历具有硕士以上学历或同等学历以上来自企业生产管理第线或具有企业工作经验,双师型教师占专任专业课教师总数比例不低于,有批在国内同类院校或行业领域有较大影响技术大师工艺大师专家和科技带头人与海内外知名企业合作,设立个研发机构,组建个生产性校办产业,形成项目开发生产推广条龙高校产业运作机制外籍教师占我校专任和专业基础课教师比例达到,港澳台地区学生及外国留学生达到全日制在校生总数左右,创办所与国外大学港澳台大学合作办学二级学院或分院,使我校在国际上具有定影响和知名度。可见,国家示范性高等职业院校建设是我校十五规划重要组成部分,也是其中核心部分。我校国家示范性高等职业院校建设个特色专业群,涵盖了我校所有国家立项试点专业和大部分省级立项试点专业,是我校专业建设优势和特色所在,代表了我校专业发展最高水平。重点实训室和技术中心建设不仅为重点专业服务,而且也为全校教学技术研发和技术服务社会培训对口支援等提供服务,并对社会全面开放。通过国家示范性高等职业院校建设带动,我们将在十五规划基础上进步突出内涵发展,在提高学校辐射能力,更好地发挥示范带动作用上下工夫,从而显著提高我校整体办学实力和办学水平,特别是重点专业及其相关专业群整体发展水平。因此,我校国家示范性高等职业院校建设总体目标实现,为十五规划实现提供了强有力保证,二者紧密联系相互衔接。二项目建设指导思想建设目标及任务指导思想在科学发展观指导下,继承和发扬我校以德立人以用立业以特立校办学理念,以创新为动力,坚持走内涵发展之路,迅速提升我校办学实力和办学水平,率先成为中国特色高职院校排头兵坚持走特色发展之路,总结形成套适应新型工业化需要,特色鲜明高职教育办学模式,在高技能人才培养工学结合双师队伍建设等方面为全国高职院校提供借鉴和启示坚持走共同发展之路,将提高我校基础能力建设水平与带动全国职业院校发展结合起来,共同分享示范校建设成果。建设目标以提高质量增强辐射能力为目标,实施和辐射能力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„五项目法人组织„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二项目建设内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„国家示范性高等职业院校建设与我校十五发展规划关系和衔接„„„„„„二项目建设指导思想建设目标及任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三项目建设主要内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„重点专业建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„重点实训室与技术中心建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„师资队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„共享型教学资源库建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„辐射能力建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三必要性和可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„必要性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„广东省和深圳市政府对学校办学大力支持„„„„„„„„„„„„„„„„„„我校形成了套先进教育理念和具有中国特色高职人才培养模式„„„„„„„核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,在引入市场机制改革办学体制实施品牌扩张战略放大我校办学资源方面已取得了定成效„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„我校综合实力较强,办学水平较高,在国内外同类院校中具有定知名度„„„„建立了特色鲜明专业发展模式,建设和开发了较为完备高职教育课程和教材体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„具备定技术研发实力,产学合作成效明显„„„„„„„„„„„„„„„„„我校在领导能力师资队伍体制机制和校园文化建设方面已有良好基础,为我校建设示范校提供了制度保障和组织保障„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„对外合作交流活跃,国际化工作取得初步进展„„„„„„„„„„„„„„„„„四资金筹措及保障措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„资金安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„中央财政支持经费使用安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„市财政支持经费使用安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二保障措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三对招标投标基本考虑„„„„„„化艺术外国语言与文化等个技术中心建设现代设计与制造技术食品与生物技术印刷传媒技术汽车检测技术自动化技术通信技术微电子技术网络技术现代物流技术影视动画等个国内流高职高专重点实训验室建立家具现代设计与制造食品分析检测自动化技术物流技术光纤通信技术技术与工艺嵌入式应用技术等个中小企业技术公共服务平台图书馆藏文献纸质图书达到万册,电子图书达到万册,中外文报刊达到余种,每年新增数据库个,实现立体化资源共知共建共享,拓展我校信息资源功能专任教师达到人,专任专业课教师参加应用科技研究或生产技术服务人数比例达到以上,以上教师符合高职院校教师资格认证标准,有国外学习经历教师占以上,具有博士或同等学历具有硕士以上学历或同等学历以上来自企业生产管理第线或具有企业工作经验,双师型教师占专任专业课教师总数比例不低于,有批在国内同类院校或行业领域有较大影响技术大师工艺大师专家和科技带头人与海内外知名企业合作,设立个研发机构,组建个生产性校办产业,形成项目开发生产推广条龙高校产业运作机制外籍教师占我校专任和专业基础课教师比例达到,港澳台地区学生及外国留学生达到全日制在校生总数左右,创办所与国外大学港澳台大学合作办学二级学院或分院,使我校在国际上具有定影响和知名度。可见,国家示范性高等职业院校建设是我校十五规划重要组成部分,也是其中核心部分。我校国家示范性高等职业院校建设个特色专业群,涵盖了我校所有国家立项试点专业和大部分省级立项试点专业,是我校专业建设优势和特色所在,代表了我校专业发展最高水平。重点实训室和技术中心建设不仅为重点专业服务
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