地的重要作用,发挥教育学科在人才
培养科技创新和经济建设社会发展中的示范引领作用。
建设内容
按照中央财政支持地方高校发展专项资金管理办法
财教„‟号中有关规定,中央专项资金主要用于
设备购置费图书购置费电子文献购置费科研创新平
台建设所必需的环境条件改造费。 因此,这次资金运用的
建设内容主要有以下几项
建立个能满足学科研究和教育需要的,纸质图
书资料与电子数据库相结合的教育学科资料中心。 我校教
育学科资料图书资料室与电子数据库中心的建设建设,
能够为我校教育学科的教学科研等提供基础性支撑,为
教学科研任务的高质量完成提供保障,为培养高质量人
才提供保障。 的具有创新精神
与现代教育理念的教育学专业及其他专业的师范生。
通过教育学重点学科的项目建设,将激励我校师范特色
专业更好地服务社会。 通过湖北省教育学重点学科的项目建
设,将有助于促进本专业人才引进和学科发展,有助于巩固
和增强本学科在学校和湖北省教师教育中的主干地位和辐
射作用,有助于形成湖北省教师教育班主任教育和学生心
理咨询等特育的软硬件条件在湖北省地方高校教师教育中独树
帜。 依托教师教育这主打品牌,湖北第二师范学院教育科
学学院形成了较为完备的生在教育情境下自然而
然的行为,并提出矫正建议。 此外,为了充分发挥上述图
书和设备的功能,满足教育学学科建设的需要,将利用少
数自筹资金,支持教育学术研究项目,支持教育学术著作
出版与学术交流。
二项目背景及必要性
背景实验学校会议,为
线教师提供专业发展服务。
第六进步改善教学和科研条件。 进步建设班主
任研究中心中小学课程与创新教学研究所教师教育研
究所心理健康教育研究所湖北农村教育研究所教育
经济与管理研究所等五所中心如购置满足教育学科
研究和教学的设备和教育图书电子图书数据库,搜集整
理全国知名班主任资料案例等教育研究资料并做到网络
和数字化整理与展现等
总之,我们要通过这六个具体方面的建设,达到三年
内建设成功教育学省级重点学科,进步凸显我校教师教
育特色,充分发挥我校在全省中小学教师培养中小学继
续教育中小学校长培训中小学教学科研基础教育决
策咨询等五个基色学科方向,有助于进步发挥湖北省教研室
湖北省教育干部培训中心湖北省中小学教师继续教育中心
和湖北省教师资格认定中心的社会服务功能,有助于推进和
目录
项目概况
项目基本情况
二项目建设内容与目标
二项目背景及必要性
背景分析
二存在的问题与影响分析
三预期效益及持久性分析
三实施条件
人员条件
二资金条件
三基础条件
四实施可行性
项目基础
二预算方案的合理性
三主要工作思路与设想
四进度与计划安排
五风险与不确定性分析
六主要结论
项目概况
项目基本情况
项目名称教育学重点学科建设
项目类别省级重点学科建设项目
教学试验平台建设项目
科研平台和专业能力实践基地建设项目
公共服务体建设项目
人才培养和创新团队建设项目
项目实施周期三年
二项目建设内容与目标
建设目标
根据省教育厅关于选择部分学科为湖北省重点培
。 这次购置的图书与数据库主要由教育科学学
院资料室管理。 我院的资料室也受学校图书馆的领导,其
购置计划由学校审批。 院系资料室更强调专业性和针对性地的重要作用,发挥教育学科在人才
培养科技创新和经济建设社会发展中的示范引领作用。
建设内容
按照中央财政支持地方高校发展专项资金管理办法
财教„‟号中有关规定,中央专项资金主要用于
设备购置费图书购置费电子文献购置费科研创新平
台建设所必需的环境条件改造费。 因此,这次资金运用的
建设内容主要有以下几项
建立个能满足学科研究和教育需要的,纸质图
书资料与电子数据库相结合的教育学科资料中心。 我校教
育学科资料图书资料室与电子数据库中心的建设建设,
能够为我校教育学科的教学科研等提供基础性支撑,为
教学科研任务的高质量完成提供保障,为培养高质量人
才提供保障。 的具有创新精神
与现代教育理念的教育学专业及其他专业的师范生。
通过教育学重点学科的项目建设,将激励我校师范特色
专业更好地服务社会。 通过湖北省教育学重点学科的项目建
设,将有助于促进本专业人才引进和学科发展,有助于巩固
和增强本学科在学校和湖北省教师教育中的主干地位和辐
射作用,有助于形成湖北省教师教育班主任教育和学生心
理咨询等特
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 62 页
第 2 页 / 共 62 页
第 3 页 / 共 62 页
第 4 页 / 共 62 页
第 5 页 / 共 62 页
第 6 页 / 共 62 页
第 7 页 / 共 62 页
第 8 页 / 共 62 页
第 9 页 / 共 62 页
第 10 页 / 共 62 页
第 11 页 / 共 62 页
第 12 页 / 共 62 页
第 13 页 / 共 62 页
第 14 页 / 共 62 页
第 15 页 / 共 62 页
预览结束,还剩
47 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。