度考虑，此项目建设不仅能彻底消除边坡安全隐患，也有利于学校体育教学发展，有利于提高学生身体素质。首层架空平方米米，主要是考虑门厅设臵，以及交通疏散功能同时，由于教学楼中部设臵了园林绿化，此部分架空有利于开阔视野，给师生提供个休息场所。项目建议书批复项目建设必要性为解决区中学校舍建筑面积不足现状，改善教学环境，区中学改扩建工程项目建设是必要。办学规模和建设规模†项目建议书‡提出区中学办学规模为个班完全中学，占地面积平方米，扩建后总建筑面积平方米，其中保留原有建筑面积平方米，新增建筑面积平方米。根据我区教育事业现状，街道教育资源分布和经济人口发展实际情况，区中学个班完全中学办学规模合理。†项目建议书提供方便。第二章项目建设必要性分析制度环境及政策安排国家对教育工作高度重视†国家中长期教育改革发展规划纲要‡‚十二五‛期间，国家为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定了†国家中长期教育改革发展规划纲要‡。†纲要‡中对义务阶段教育做了以下要求到年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要教学点，方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试办法。提高义务教育质量。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度。严格执行义务教育国家课程标准教师资格标准。深化课程与教学方法改革，推行小班教学。配齐音乐体育美术等学科教师报告与项目建议书数据对比表序号功能分区单位可研报告项目建议书新建建筑用地面积新建建筑面积计容积率建筑面积不计容积率建筑面积原校舍建筑面积原校舍用房使用面积投资估算万元根据†市普通中小学建设标准指引‡，个班完全中学校舍建筑面积应在平方米平方米，使用面积应在平方米平方米。依据†市土地使用权出让合同书‡补充协议，学校总建筑面积为平方米，其中教学楼建筑面积为平方米，单身宿舍建筑面积为平方米，风雨操场平方米，配套用房平方米。现有校舍建筑面积达到平方米，使用面积为平方米。虽然学校总建筑面积达到了平方米，但校舍建筑面积与†市普通中小学建设标准指引‡设定建筑面积相差达平方米平方米。通过学校实际用房需求缺口分析详见第三章项目规模分析各功能用房需求分析，结合功能布局，本次可研报告建设规模为平方米，其中计容积率建筑面积平方米，不计容积率架空层建筑面积为平方米。†市普通中小学建设标准指引‡条文说明中提到‚教学及教学辅助用房办公用房生活服务用房不含架空层面积和地下车库总建筑面积不应突破该指标范围‛。说明架空层不占用建筑面积指标，而本项目实施后，学校校舍总建筑面积为平方米，计容积率建筑面积为平方米，均不超过标准规定平方米平方米。由于项目建议书对原有校舍建筑面积和使用面积在概念上混淆，如上表所示，项目建议书中使用面积与建筑面积数据相同，均为平方米，与本次报告中统计使用面积平方米相差平方米。校舍使用面积统计，导致项目建议书对学校用房需求分析不足，从而提出建设规模偏小，如按项目建议书建设规模进行建设，完工后学校校舍建筑面积将为平方米，计容积率建筑面积达平方米，均达不到†用系数折算，体育活动室建筑面积需求缺口为平方米，考虑到学校已有座体育馆，为避免重复建设，不足部分在本次项目建设中以架空活动层方式解决。利用高差和出入口设计，可以将架空层设臵为活动空间，与教学功能分开，互不干扰。学校由于早期规划布局限制，体育用地偏小，学生体育活动空间有限，考虑到学校长远发展，今后学校学生可能还会继续增加，因此体育用地不足问题将会更加突出，而本项目拟建地块是中学仅存唯可用于建设地块，为提高土地利用率，架空活动层米面积确定为平方米较为合适。虽然架空层面积增加会提高造价成本，但相比建造座室内体育馆造价要低很多，而且从学校长远发展角度考虑，此项目建设不仅能彻底消除边坡安全隐患，也有利于学校体育教学发展，有利于提高学生身体素质。力实施科教兴市和人才强市战略，而科教兴市，人才强市基础就是教育。中学教育又是基础教育重要组成部分，初高中教育更是重中之重。扩大教育资源特别是优质教育资源供给，是建设市及区教育事业发展重要任务，亦是达到科教兴市，人才强市重要途径之。随着社