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神工作重点之。
因此,加快特区镇小学建设,是该校贯彻落实中央政策,促进现代化教育必然要求,也是教育公平体现。
该项目建设是特区教育发展规划需要特区现有人口万人,其中城区人口万人。
近几年来,农村大量人员到城区务工,加上现在农村许多家长对孩子教育重视,纷纷到城区购房,所以学校生源逐年增加,学校现有校园校舍及教学设备远远不能满足学校发展需求。
在定程度上影响了特区小学教育发展。
从以上现状分析,急需扩建教学楼及相关配套设施,以缓解日益凸显各类社会问题,构建和谐社会。
改扩建有利于学校整体规划,使整个学校布局结构更加合理。
改扩建后特区镇小学能容纳左右学生,可为报告编制原则遵照国务院有关部委局和省有关法规文件标准及上级主管部门有关文件内容和指示精神进行编制。
对特区镇小学建设工程项目建设条件技术方案环境保护社会效益及经济效益进行全面和实事求是研究与评价,客观地为上级主管部门审议该项目提供决策依据。
从实际情况出发,因地制宜,利用现有条件,力求使该项目方案切合实际,做到技术上先进经济上合理,尽可能节省国家资金。
按照社会发展需要,结合现有客观条件,完善相关设施,适应社会发展需要。
四编制目提出特区镇小学建设工程项目设想,分析项目建设可行性,研究项目建设必要性建设规模设计方案环境保护项目实施进度投资估算资金筹措和社会效益评价,为项目审批部门提供决策依据。
对项目进行全面技术经济研究论证。
判别项目预期目标与项目兴建理由是否相吻合,预期目标是否有合理性与现实性。
选择合理技术方案,为工程设计提供依据。
为项目评估,环境影响评价提供充分依据。
完善基本建设程序,为项目决策,资金筹措提供科学,详实,可靠依据。
五可行性研究报告工作范围特区镇小学项目建设总建筑面积平方米,其中新建综合教学楼建筑面积平方米,学生厕所建筑面积平方米,门卫值班室平方米,垃圾站平方米。
研究该项目建设必要性可行性建设规模设计方案环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措经济效益社会效益评价。
六主要技术指标该项目为改扩建特区镇小学,校园占地面积亩平方米,总建筑面积为平方米,其中新建教学楼建筑面积平方米,厕所平方米,门卫值班室平方米,垃圾站平方米。
建筑密度,容积率,绿地率,停车位个。
根据学校详细规划总体方案,其中教学楼建筑面积平方米厕所平方米门卫值班室平方米垃圾站平方米为新建项目,保留原有平方米教学楼栋,该栋教学楼内有个教室和个办公室。
建设土地是特区镇小学规划用地。
七可行性研究简要结论为适应西部大开发建设战略和六盘水市特区中小学教育事业发展,特区教育局顺应时势,根据省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程实施方案试行精神,制定学校详细规划总体方案,改扩建特区镇小学项目,对推动特区和谐社会建设将起到重要作用。
该项目既符合时代发展要求,又具有切实性,可行性和必要性。
本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项资金进行中西部农村学校改造工程要求。
本建设项目符合社会发展方向和特区教育发展需求。
本建设项目实施将改善六盘水市特区镇小学办学条件,为创建和谐特区创造了条件。
具有良好社会效益和国民经济效益。
第二章项目建设背景意义及必要性特区基本情况特区位于省西部,凉都六盘水东部,距省城贵阳公里,北与纳雍县,织金县接壤,西与水城县相邻,南和东南与晴隆关岭镇宁三县相连,东与普定县毗邻。
贵昆铁路和贵烟公路横贯东西,水黄高等级公路从南部穿过,交通十分便利。
全区国土面积平方公里,辖个乡镇,个行政村,个社区居委会。
境内居住有汉彝苗布依仡佬等个民族,少数民族人口占全区总人口。
全区总人口万,年全区国内生产总值完成万元,财政总收入万元,人均财政收入元,属国家级贫困县。
全区共有小学所,教学点个,小学在校学生人有初中所,在校初中生人。
年基本普及初等义务教育,年基本扫除青壮年文盲,年实现了两基攻坚目标。
二特区镇小学概况镇小学座落于特区镇村,是特区中心地段,这里交通便利,环境幽雅,闹中取静,是莘莘学子接受教育好地方。
镇小学建于年,学校占地面积平方米,建筑面积平方米。
现拥有个教学班,学生人,教工人。
其中,取得大专学历人,合格学历人。
高级教师人,小学级教师人。
工作中以三个代表重要思想和十七大精神为指导,树立科学发展观,用以
