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doc (定稿)玉山县私立鸿山学校校园扩建项目立项申报可行性材料(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)玉山县私立鸿山学校校园扩建项目立项申报可行性材料(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上饶市教育事业发展十二五规划也提出各级政府要把发展民办教育作为重要工作职责,清理和纠正对民办学校各类歧视政策,制定完善切合本地实际促进民办教育发展优惠政策。民办学校建设享受与公办学校建设同样优惠政策。依法落实民办学校学生教师与公办学校学生教师平等法律地位,建立完善民办学校教师社会保险制度。健全公共财政对民办教育扶持政策......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在社会上家长中赢得了良好口碑,如果得以扩展,能有效地缓解政府压力鸿山学校年办学历程所积淀下来办学理念和办学内涵,如果得到继续深化和发展,必将促进我县基础教育均衡发展,形成公办民办协调发展新格局,为我县做强教育品牌作出贡献。鸿山学校扩建项目有助于直接改善玉山县教育环境,提高整体教育水平,推进全县教育均衡和谐发展......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进入上世纪九十年代之后,伴随着改革开放深入,国家开始对民办教育给予积极鼓励和支持。在政策法规上,先后通过了中华人民共和国教育法年月日中华人民共和国民办教育促进法年月日中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月日国家教育事业发展十二五规划纲要等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....统筹安排。民办学校建设涉及规费征缴与公办学校相同。探索民办非企业单位法人向事业单位法人转变有效途径。建立完善民办学校教师社会保险制度人事代理等制度。支持县市区将民办职业学校民办中小学民办幼儿园教师纳入县域教师管理,合理配置。鼓励金融机构对产权明晰办学行为规范诚信度高民办学校给予灵活多样信贷支持......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....由此带来了城市学龄人口急剧增长,小学个班级学生多达多人,课桌摆到了黑板前,家长怨声很大。如何破解城市大班额难题给现有公办学校带来很大压力,而玉山县财政收支矛盾仍然突出。鸿山学校作为玉山县唯所集小学初中为体寄宿制学校,建校年来,在上级教育主管部门支持和指导下,努力实践,开拓创新,积累了定办学经验,取得了良好成绩,得到了家长认同与支持......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....拨付相应教育经费。县级以上人民政府可以根据本行政区域具体情况设立专项资金,用于资助民办学校。总之,从国家教育法律法规和政策角度进行宏观分析,我们不难得到结论国家对民办教育实行积极鼓励政策,民办教育进步发展法律环境已经比较完善。玉山县基础教育现状玉山县全县人口人,少儿人口岁比例占,有人。随着城市化进程加快......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....地方政府,也充分认识到了积极发展民办教育重要性,通过政策引导等手段,鼓励和帮助民办教育扩大规模,加速发展。江西省中长期教育改革和发展规划纲提出改善民办教育发展环境。依法落实民办学校学生教师与公办学校学生教师平等法律地位,保障民办学校办学自主权。清理并纠正对民办学校各类歧视政策。制定完善促进民办教育发展优惠政策......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....既表明了中央对民办教育事业高度重视,又指出了我国民办教育崇高历史使命。教育部十二五规划纲要提出义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校前提下,发展民办教育,提供选择机会。这些法律法规,为民办教育生存提供了法律依据,同时为民办学校发展起到了不断推进作用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我校发展形势喜人,在校生已达人。生源涵盖全县各乡镇,辐射到上饶广丰铅山等地,由于学校基础薄弱,目前在校学生场地资源已经远远不能满足要求,处于超负荷运转状态,校园校舍现状已经无法满足各方面要求,严重制约了学校教学质量进步提高。随着学校学生数大幅度增加,现有两座学生宿舍楼仅能容纳人,远远不能满足学生住宿等需求......”

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