1、细心,勇于克服学习中的困难书写要工整清洁准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。抓技能如想问题做作业时,要求准确迅速,在质中求快语言表达务求清楚生动手工操作口头背诵务求熟练。下面,我就这年来参加工作的心得作个简单的总结,就算是抛砖引玉吧,自年月份,我和各位新老师同来到了我们期待已久的市中等职业学校。回顾这年多的工作,我们从刚开始的不适应,到现在能很好地胜任教学和相关工作,这都离不开学校领导的悉心指导和帮助。刚来之初,学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活,对我们新老师进行了岗前培训,并对我们的生活也照顾到位,使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。在此,再次对学校领导的关心和帮助表示感谢。忙碌的工作,应该是从我担任班主任工作开始,相信大家都深有感受。年春季开学之初,我主动递交了班主任申请书,并得到了学校的信任,担任了春学前教育班的班主任工作。当时心中就有个目标,打造个优秀的班集体。就在我满腔热血,自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候,各种繁琐的事情,随之而来。如军训期间反复不断的统计和核对学生信息学生生病受伤送医院学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等,各类琐事让我忙得不知所措。每天工作群里,闪烁最多的就是令人惧怕的个字班主任,当班主任真的太忙了。说真的,每当自己为班主任工作的事情手忙脚乱的时候,心里面就多次有打退堂鼓的念头。但后来冷静想想,自己作为学校班主任队伍中普通的员,再看看其他班主任都在无怨无悔默默地工作付出。就不断地反问自己这是自己主动申请的班主任工作,遇到这么点困难就开始退缩了吗就连这点担当都没有吗每每看到周边依然努力工作的领导和同事们的身影,顿时为自己有这样的想法感到羞愧。通过不断地冷静和调整心态,又继续投入到工作当中。最后,我就担任班主任工作以来的体会总结。
2、倍增赞美伴随着孩子,他鉴赏有方认可伴随着孩子,他爱心常存分享伴随着孩子,他慷慨大方。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作块大理石,他说,把这块大理石塑造成座雕像需要位雕塑家家庭学校儿童所在的集体儿童本人书籍偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子同样,个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的另半。上学期期末考试后,位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话„„总之,在他的眼里,孩子无是处。正在成长过程中,孩子就像杯没有倒满的水,我们不能总看到半是空的,重要的是要看到已有半的水,不能因为孩子两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你定会发现那只杯子里的水越来越多。当然,仅仅停留于看到孩子的另半是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的些不良习惯。初中优秀班主任发言稿材料。尽管表扬和鼓励是教育孩子的种有效手段,但并不是在任何场合任何时候都奏效的灵丹妙药,在看到孩子的另半的基础上适时适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的添加剂。也只有真正看到孩子的另半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良。
3、的建设,班集体的凝聚力都需要有责任心的班主任来带领。尽管表扬和鼓励是教育孩子的种有效手段,但并不是在任何场合任何时候都奏效的灵丹妙药,在看到孩子的另半的基础上适时适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的添加剂。也只有真正看到孩子的另半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。如何提高学生的学习成绩呢有的父母见到孩子学习松懈成绩时不够理想,便十分焦急有的时常抱怨斥责,甚至对孩子进行惩罚这样做是十分的殊不知,学习习惯的养成是有个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢抓作业要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业复习预习作业也不容草率而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗孩子最需要的是什么,你明白吗教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗你知道你的孩子当天学的什么吗甚至你知道孩子今天的作业是什么吗语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,再让他读来听听或者写写看看的时候,却是瞠目结舌,我向家长反映,打电话跟您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候。
4、好心理基础。如何提高学生的学习成绩呢有的父母见到孩子学习松懈成绩时不够理想,便十分焦急有的时常抱怨斥责,甚至对孩子进行惩罚这样做是十分的殊不知,学习习惯的养成是有个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢抓作业要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业复习预习作业也不容草率而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗孩子最需要的是什么,你明白吗教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗你知道你的孩子当天学的什么吗甚至你知道孩子今天的作业是什么吗语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,再让他读来听听或者写写看看的时候,却是瞠目结舌,我向家长反映,打电话跟您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,您是几句就糖塞过去,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为个教师的尴尬吗那是您的孩子,想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮点,贪玩点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。抓态度要求学习专心。
5、子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子同样,个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的另半。上学期期末考试后,位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话„„总之,在他的眼里,孩子无是处。正在成长过程中,孩子就像杯没有倒满的水,我们不能总看到半是空的,重要的是要看到已有半的水,不能因为孩子两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你定会发现那只杯子里的水越来越多。当然,仅仅停留于看到孩子的另半是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的些不良习惯。初中优秀班主任发言稿材料。平时看到孩子晚回家,定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧商店,去放松下,有时应该叫放纵下。这样就很容易出问题。另外旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有个全面的了解掌握。现在有个不好的现象,就是到星期天,学生的作业质量就特别的差。个星期辛辛苦苦养成点好的习惯,下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了边去了。多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆鼓励伴随着孩子,他信心。
6、类琐事让我忙得不知所措。每天工作群里,闪烁最多的就是令人惧怕的个字班主任,当班主任真的太忙了。说真的,每当自己为班主任工作的事情手忙脚乱的时候,心里面就多次有打退堂鼓的念头。但后来冷静想想,自己作为学校班主任队伍中普通的员,再看看其他班主任都在无怨无悔默默地工作付出。就不断地反问自己这是自己主动申请的班主任工作,遇到这么点困难就开始退缩了吗就连这点担当都没有吗每每看到周边依然努力工作的领导和同事们的身影,顿时为自己有这样的想法感到羞愧。通过不断地冷静和调整心态,又继续投入到工作当中。最后,我就担任班主任工作以来的体会总结如下要当好班主任就要做到以下心责任心耐心细心和爱心,首先是责任心。我认为,是否有责任心是衡量位班主任是否合格的第标准。作为个班主任,如果没有责任心,哪怕再有能力再有想法都是空谈。带出来的班级必定是松散的。良好班风学风的建设,班集体的凝聚力都需要有责任心的班主任来带领。尽管表扬和鼓励是教育孩子的种有效手段,但并不是在任何场合任何时候都奏效的灵丹妙药,在看到孩子的另半的基础上适时适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的添加剂。也只有真正看到孩子的另半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。如何提高学生的学习成绩呢有的父母见到孩子学习松懈成绩时不够理想,便十分焦急有的时常抱怨斥责,甚至对孩子进行惩罚这样做是十分的殊不知,学习习惯的养成是有个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢抓作业要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业复习预习作业也不容草率而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈。
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初中优秀班主任发言稿材料