1、发放,并由班主任监护,指导学生食用。并做到看摸嗅尝,学生饮完牛奶后,小时内严禁在外买零食吃,以免营养奶和零食混吃造成身体不适。食堂建设与管理从年秋季起,各学校食堂都有不同程度的改善,食堂工作人员能够经常保持个人卫生和食堂卫生,对学生餐具能够定期进行消毒。营养改善计划情况报告材料。营养改善计划情况报告义务教育营养改善是党和国家的项民心工程阳光工程德政工程,更是项有利于学生健康成长顺利成才,事关国家长远发展的民族振兴工程。下面是语文迷小编收集的营养改善计划情况报告,希望对大家有所帮助,营养改善计划情况报告按照国务院省市相关部门及星关区教育局安排部署,我校于年月开始启动实施义务教育阶段学生营养改善计划。今天,感谢星关区教育局,让我们有机会把我校在学生营养改善计划工程实施过程中积累的些许经验以及实施过程中存在的诸多困惑与各位领导各位老师共同探讨,以求抛砖引玉,让更多的人关注营养改善计划重视营养改善计划支持营养改善计划,力求把学生营养改善计划工程做得更加完善,让党的惠民政策真真正正落到实处,把党中央国务院的温暖送到千家万户,让广大农村孩子在党和政府的阳光雨露下茁壮成长。我校学生营养改善计划的顺利实施,得益于各级领导的高度重视自营养改善计划启动以来,星关区人民政府的赵区长星关区教育局的燕局长陈局长海子街镇党委政府的书记镇长分管镇长等领导多次亲临我校指导此项工作,提出了许多建设性的指导意见。尤其感谢的是星关区政府的赵区长于月日赴海子街镇调研学生营养改善计划的实施情况,恰逢我校正在召开中心校所辖各校的校长会专题讨论学生营养改。
2、学生营养的补充而王张小学因为隔小坝工业园区较近,大部分家长到力帆骏马汽车制造厂打工,早出晚归,所以大部分家长的意愿是学校提供完整午餐再有,干沟小学离海子街街上来公里,全是崎岖山路,运输工具只能是摩托车,个来回需要个小时,所以学校组织召开家长会,致通过采取家庭托餐方式,当然,家庭托餐当中存在许许多多的的客观问题比如边远农村家庭的卫生条件差食品储存不能保证新鲜等等,都还是我们目前正在探索却又亟须解决的。供餐流程以海小的课间餐为例,在学校广播的指挥下有序进行,食堂管理人员必须到食堂对食堂工勤人员进行晨检,并监督工勤人员严格按照食品加工流程,遵循生进熟出的原则。食堂每天使用的食品原料由管理人员根据当天用餐的学生人数统从贮存室取出,交给食堂工作人员下料。保管人员将下料情况做详细记录,由食堂工作人员代表和管理人员签字存档,并将原料的数量计入库管流水账和食堂台账。,食堂将当天供应的食谱公示我们现在主要是轮流供应馒头包子鸡蛋稀饭宝粥等,学校校长主任检查早餐的安全卫生状况并试餐,全体教师分赴相应班级教室自费陪餐原则上班主任在本班陪餐,科任教师选择个班级陪餐。营养改善计划情况报告材料。,当堂课教师安排好学生在教室内静坐,然后带领班干到指定地点按秩序由教师学生共同签字后领取早餐。领取早餐时,必须做好防护工作,避免烫伤等安全事故的发生。,由陪餐教师检查并先试吃,无任何异常情况后,将早餐依次分发给学生,并指导监督学生定点定时封闭用餐,杜绝食品外流。,陪餐教师统指挥学生将餐具用塑料袋包装好放入书包。餐具由学校统配发,学生就餐后将餐具带回。
3、,同时追究相关责任人的责任。存在问题营养餐加工设备全部为电器设备,耗电量大造成用电成本高,加重学校经费负担,需加大经费投入,今后积极争取上级和政府投入缓解资金缺口。,当堂课教师安排好学生在教室内静坐,然后带领班干到指定地点按秩序由教师学生共同签字后领取早餐。领取早餐时,必须做好防护工作,避免烫伤等安全事故的发生。,由陪餐教师检查并先试吃,无任何异常情况后,将早餐依次分发给学生,并指导监督学生定点定时封闭用餐,杜绝食品外流。,陪餐教师统指挥学生将餐具用塑料袋包装好放入书包。餐具由学校统配发,学生就餐后将餐具带回家由家长负责洗净蒸煮消毒再循环使用。学生装餐具的塑料袋由学校提供。供餐方式我们海子街中心校下辖所大型完小个校点,学生人数从多到多不等,而且分布在东西南北不同的方向,各校有各校的特殊性,所以中心校充分尊重各村校校长的意见,在保证两安全即保证元钱落实到学生身上食品卫生安全资金安全的前提下,由他们自主决定供餐方式。比如中心校隔城区较近,是原老区所在地,学生家庭经济条件较好,家长们都认为元钱的午餐不能满足孩子们的营养需求,因此他们要求供应课间餐作为学生营养的补充而王张小学因为隔小坝工业园区较近,大部分家长到力帆骏马汽车制造厂打工,早出晚归,所以大部分家长的意愿是学校提供完整午餐再有,干沟小学离海子街街上来公里,全是崎岖山路,运输工具只能是摩托车,个来回需要个小时,所以学校组织召开家长会,致通过采取家庭托餐方式,当然,家庭托餐当中存在许许多多的的客观问题比如边远农村家庭的卫生条件差食品储存不能保证新鲜等等,都还是我。
4、家由家长负责洗净蒸煮消毒再循环使用。学生装餐具的塑料袋由学校提供。营养改善计划情况报告材料。严格经费管理,确保资金落实到位从年月日实施学生营养改善计划项目以来,我们认真执行上级文件精神,按时足额把学生营养餐补助款下拨到学校,各学校严格执行营养餐零利润的相关规定,定期向学生公示和采购的营养餐品种数量价格和学生领食人次。做到专账管理专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,学期末汇集成册入档,确保营养餐资金的使用安全。严格责任追究,降低食品安全风险各学校在食堂安全方面做了认真细致的工作,以校长为营养餐安全第责任人,严格把好食品质量关学区营养餐专管人员做好食品安全的监督,严禁变质腐烂被污染过期没食品安检合格证的食品进入校园各校做好食品质量的监管,与食品验货人道把好质量关,食品采购严格按要求主要负责食品的采购工作。凡因监管不严,让变质腐烂被污染过期没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任因管理不善或工作失职,班主任不按要求发放营养餐,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。存在问题营养餐加工设备全部为电器设备,耗电量大造成用电成本高,加重学校经费负担,需加大经费投入,今后积极争取上级和政府投入缓解资金缺口。各学校对采购食品实行专人保管和验收,发现异常食品或过期食品拒绝接收,认真落实食品出入库记录和索证制度,对供货商营业资质证照进行了存档备案。发放牛奶要检查保质期和外包装,确认无异常现象后再由各班主任或学生领取到班级。
5、决人畜饮水,这就给学生营养改善计划的实施增强了极大的难度。当然,困难只是暂时的,相信有各级党委政府的正确领导,有各位校长老师的无私奉献,有广大家长学生的鼎力支持,我们定会尽最大的努力,认真落实好营养改善计划这功在当代利在千秋的惠民政策,让孩子们吃得放心吃得开心,把营养改善计划工程办民满意的放心工程,营养改善计划情况报告为确保学生营养改善计划项目能够安全有效实施,根据财政部驻山西省财政监察专员办事处山西专员关于开展山西省年度农村义务教育学生营养改善计划国家试点资助资金绩效评价工作的通知财驻晋监号文件精神,我学区营养办于月日日组织相关人员对所辖所小学的食堂卫生食品安全资金管理使用学校食堂供餐等相关工作进行了自查。现就我区实施学生营养改善计划项目管理自查情况报告如下强化管理,狠抓制度落实各学校在总结已有工作经验的基础上对学生营养改善计划实施方案进行了完善,调整了工作领导小组,加强了食品采购供应食品安全监督营养餐发放数据统计学生体质检查和档案管理。落实了学生营养改善计划食品分发人员库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。供餐方式我们海子街中心校下辖所大型完小个校点,学生人数从多到多不等,而且分布在东西南北不同的方向,各校有各校的特殊性,所以中心校充分尊重各村校校长的意见,在保证两安全即保证元钱落实到学生身上食品卫生安全资金安全的前提下,由他们自主决定供餐方式。比如中心校隔城区较近,是原老区所在地,学生家庭经济条件较好,家长们都认为元钱的午餐不能满足孩子们的营养需求,因此他们要求供应课间餐作为。
6、品种数量价格和学生领食人次。做到专账管理专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,学期末汇集成册入档,确保营养餐资金的使用安全。严格责任追究,降低食品安全风险各学校在食堂安全方面做了认真细致的工作,以校长为营养餐安全第责任人,严格把好食品质量关学区营养餐专管人员做好食品安全的监督,严禁变质腐烂被污染过期没食品安检合格证的食品进入校园各校做好食品质量的监管,与食品验货人道把好质量关,食品采购严格按要求主要负责食品的采购工作。凡因监管不严,让变质腐烂被污染过期没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任因管理不善或工作失职,班主任不按要求发放营养餐,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。存在问题营养餐加工设备全部为电器设备,耗电量大造成用电成本高,加重学校经费负担,需加大经费投入,今后积极争取上级和政府投入缓解资金缺口。,当堂课教师安排好学生在教室内静坐,然后带领班干到指定地点按秩序由教师学生共同签字后领取早餐。领取早餐时,必须做好防护工作,避免烫伤等安全事故的发生。,由陪餐教师检查并先试吃,无任何异常情况后,将早餐依次分发给学生,并指导监督学生定点定时封闭用餐,杜绝食品外流。,陪餐教师统指挥学生将餐具用塑料袋包装好放入书包。餐具由学校统配发,学生就餐后将餐具带回家由家长负责洗净蒸煮消毒再循环使用。学生装餐具的塑料袋由学校提供。供餐方式我们海子街中心校下辖所大型完小个校点,学生人数从多到多不等,而且分布在东西南北。
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某某营养改善计划情况报告材料