1、余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。我在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的草木母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈被评为县优秀春蕾女童„„。十年来,我自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为优秀。我所带的班级多次被评为文明班级。现在每当有人羡慕地对我说你的学生怎么那么喜欢上你的课,你这个班主任和学生的关系咋那么亲我总是笑着说我是用心灵赢得心灵啊,是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是班主任是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就定能当然是班主任。用激励激发潜能自从走上工作岗位,我就是名班主任。在班主任的具体工作中,我直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了个我最棒专栏,开展以小组为单位争夺小星星比赛。比赛规则是凡是小组内成员有好的表现,就为该组加颗星星,周小评,小星星数量最多的小组为本周优胜组,学期大评,在每个学期结束时,总结下本学期中获优胜组次数最多的组为该学期优胜组,从孩被家长训斥,重者还要被打。所以,孩子们躲避家访,反感家访。为了消除孩子们的疑虑,我便试着改变家访策略,当孩子进步了,我要去家访当孩子做了好人好事,我也去家访„„。我把家访当作对学生的种奖励,让家长和我起分享孩子们成功的快乐。有风雨就有阳光,我的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色,曾多次参加各项活动,并获得优异成绩。董慧婷同学的美术作品获县级等奖,童溪学数学优质课中分别获等奖和等奖。。
2、用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了个我最棒专栏,开展以小组为单位争夺小星星比赛。比赛规则是凡是小组内成员有好的表现,就为该组加颗星星,周小评,小星星数量最多的小组为本周优胜组,学期大评,在每个学期结束时,总结下本学期中获优胜组次数最多的要心中有数,因为这样有利于更好的恰当的抓好班级工作。同样,孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,家访是连接家庭教育与学校教育的纽带,它可以使两者有机结合,对学生进行统教育,使学校教育更富有实效。可是,我发现每当我与学生说到家访时,他们就表现出种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们在学校犯了时,老师才会去家访,老师到家后表扬少,批评多,等老师走后,就会是否合理。学生生病时,我带他去看病。孙淑雅乘车的钱丢了,我掏钱给他搭车,父母从川来打工的孩子依火阿木衣服破旧,我自己就为他订做了套崭新的校服,留守儿童牟巧玲学习跟不上进度,我就主动帮她补课„„。总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非学数学优质课中分别获等奖和等奖。在广德实验小学执教的倍数和因数也荣获宣城市小学数学优质课等奖。富有激情是不少数学行家对我的课堂教学的致评价。本人于月也有幸与教育局教研室领导同对东夏小学进行视导工作,所示范的年月日课受到了教育局教研室及东夏小学领导教师的致好评。为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅小学青年教师小。
3、和资料。每年也阅读万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化本土化可行性强操作性强的现代教育理论。市先进教科研先进个人先进事迹材料材料。几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第课堂教学,开设第课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全市先进教科研先进个人先进事迹材料材料开展由文娱委员负责筹办,体育委员负责开展体育活动。当然,班主任要随时随地地作检查指导。这样来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。我在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的草木母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈。每年也阅读万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化本土化可行性强操作性强的现代教育理论。市先进教科研先进个人先进事迹材料材料。用爱心感染学生爱心是具体的,琐碎的,每天早晨巡视教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,学生有无身体。
4、学教学研究等数学报刊和资开展由文娱委员负责筹办,体育委员负责开展体育活动。当然,班主任要随时随地地作检查指导。这样来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。我在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的草木母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈滴小事抓起,落实到细微处。如为了培养孩子们勤俭节约的好习惯,我在班内开展了废纸回收活动,开展活动之前,我先给孩子们讲造纸的知识,从而使他们认识到节约纸张,保护环境的重要性,然后要求孩子们平时不要乱撕纸张,并把用过的或别人扔掉的纸张都收集起来,集体卖掉充当班费,为孩子们购买必需品。从此,我班再没出现乱撕纸的现象,教室也变得干净多了。第让学生成为班级的主人,积极参与到班市先进教科研先进个人先进事迹材料材料为该学期优胜组,从孩子们平时卖废品所得班费中取出部分资金为该组成员颁发奖品,以表鼓励。有了我最棒,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,为了得到我最棒,孩子们纪律增强,即使刮风下雨,也努力做到不迟到,上课认真听讲,大胆发言。孩子们学习态度端正了,都能按时完成作业,打架骂人调皮捣蛋的孩子少了,团结互助,互帮互学的表现多了„„。市先进教科研先进个人先进事迹材料材开展由文娱委员负责筹办,体育委员负责开展体育活动。当然,班主任要随时随地地作检查指导。这样来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第充分利用课。
5、和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的圆的认识及执教的百分数的意义与写法都在郎溪县小的学习,直坚持自费订阅学校管理,了解前沿管理理论。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了系列的成绩在教育管理方面,我深知班主任是班之魂,班主任的观念学识魄力决定了个班级的水准。因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了系列成绩我学数学优质课中分别获等奖和等奖。在广德实验小学执教的倍数和因数也荣获宣城市小学数学优质课等奖。富有激情是不少数学行家对我的课堂教学的致评价。本人于月也有幸与教育局教研室领导同对东夏小学进行视导工作,所示范的年月日课受到了教育局教研室及东夏小学领导教师的致好评。为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅小学青年教师小学教学研究等数学报刊和资同时,我还善于用表扬的力量,面对学生的点滴进步,不失时机的给予表扬,用表扬树立学生的信心,消除他们对教师教育的反感和抵触情绪,让孩子明白自己有很大的潜能,满怀信心地不断争取成功。用制度培养习惯播种良好的行为,将会收获良好的习惯播种良好的习惯,将会收获良好的性格播种良好的性格,将会收获良好的命运。那么,这样的种子谁来播撒,这样的火种谁来点燃呢当然是班主任。几年的赢得孩子们那天真无邪的童心,全文完。用激励激发潜能自从走上工作岗位,我就是名班主任。在班主任的具体工作中,我直注重运。
6、好的行为,将会收获良好的习惯播种良好的习惯,将会收获良好的性格播种良好的性格,将会收获良好的命运。那么,这样的种子谁来播撒,这样的火种谁来点燃呢当然是班主任。几年的解前沿管理理论。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了系列的成绩在教育管理方面,我深知班主任是班之魂,班主任的观念学识魄力决定了个班级的水准。因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了系列成绩我班连续年荣获新发镇优秀班级,获郎溪及东夏小学领导教师的致好评。为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅小学青年教师小学教学研究等数学报刊和资料。每年也阅读万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化本土化可行性强操作性强的现代教育理论。市先进教科研先进个人先进事迹材料材料。几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第课堂教学,开设第课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全市先进教科研先进个人先进事迹材料材料开展由文娱委员负责筹办,。
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