1、义上进行理性思考两次胜利两次失败同志讲‚在民主革命时期,经过胜利失败,再胜利再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。“两论”的写作背景历史贡献和现实意义纪念同志实践论矛盾论发表周年优秀党课讲稿内容完整个特别鲜明的特点从中国革命实际出发,而不是从本本出发。同志把学习扎根于中国革命的实践扎根于中国大地。以问题为中心,而不是就理论而理论。同志的著作都有很强的针对性,都是为了就些问题提供解决方案的。,形成系统哲学思想的主观条件已经具备实践论矛盾论的历史贡献同志以认识和实践的关系为核心,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容本质特征和重要意义,重点剖析了曾经导致中国革命失败的党内主观主义者的认识论根源,坚持和发展了革命的能动的反映论,为党的思想路线群众路线工作作风和工作方法奠定了哲学基对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏。‛同志学习哲学有两个特别鲜明的特点从中国革命实际出发,而不是从本本出发。同志把学习扎根于中国革命的实践扎根于中国大地。以问题为中心,而不是就理论而理论。同志的著作都有很强的针对性,都是为了就些问题提供解决方案的。,形成系统哲学思想的主观条件已经具备实践论矛盾论的历史贡献同志以认识和实践的关系为核心,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容本质特征和重要意义,重点剖析了曾经导致中国革命失败的党内主观主义者的认识论根源,坚持和发展了革命的能中得到了最集中的表达概括。土地革命胜利我们党认识到,必须在同性中坚持斗争性,牢牢掌握党对于革命和军队的领导权,防止和避免犯右倾机会主义错误。大革命失败我们党认识到,必须要根据中国的实际来制定适合中国国情的革命和斗争策略,绝对不能机械地教条主义地对待马克思主义。第次反‚围剿‛失败,在成功和失败中开始在如何运用马克思主义上。

2、世界和客观世界。实践认识再实践再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每循环的内容,都比较地进到了高级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统观。客观现实世界的变化运动永远没有完结,人们略问题论持久战新民主主义论共产党人发刊词,替中央起草过些关于政策策略的文件,都是革命经验的总结。那些论文和文件,只有在那个时候才能产生,在以前不可能,因为没有经过大风大浪,没有两次胜利和两次失败的比较,还没有充分的经验,还不能充分认识中国的规律。‛我们党两次胜利两次失败的历史,实际上也是党内在理论上与‚左‛右倾错误进行斗争的历史。,从哲学层面进行总结论证升华的客观条件基本成熟同志说‚我党在幼年时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏。‛同志学习哲学有两的精华,它在马克思主义哲学发展史中国哲学发展史上都具有重要的地位和作用。‚两论‛的历史贡献实践论矛盾论的历史贡献基本确立了哲学思想两论的历史贡献彻底批判了‚左‛右倾错误深刻揭示了中国革命的规律把马克思主义哲学发展史推进到了新阶段新水平哲学思想,表现在各个方面,从根本上说,就是运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理解决中国革命实际问题的思想,就是把马克思列宁主义普遍真理与中国具体实践相结合的思想。实践论矛盾论是哲学思想的系统化理论化表达基本确立了哲学思想以同志为主要代表的中国共产有些把幻想看作真理,有些则把仅在将来有现实可能性的理想,勉强地放在现时来做,离开了当前大多数人的实践,离开了当前的现实性,在行动上表现为冒险主义。‚两论‛的写作背景历史贡献和现实意义纪念同志实践论矛盾论发表周年前言实践论矛盾论简称‚两论‛是中国共产党哲学史上两篇极为重要的历史文献,集中体现了党的哲学思想特别是。

3、践论矛盾论的写作背景实践论矛盾论的写作背景‚十月革命‛声炮响,马克思主义进入中国,中国共产党人在要不要马克思主义走不走社会主义道路的论争中深化了对马克思主义的认识。中国共产党人对时代性课题进行了艰辛的探索,在成功和失败中开始在如何运用马克思主义上进行理性思考。经过实践检验和思想斗争,从哲学层面进行总结论证升华的客观条件基本成熟。同志进行充分地实践和理论思考,形成系统哲学思想的主观条件已经具备。实践论对科学的抽象进行了进步发展,提出‚去粗取精去伪存“两论”的写作背景历史贡献和现实意义纪念同志实践论矛盾论发表周年优秀党课讲稿内容完整对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏。‛同志学习哲学有两个特别鲜明的特点从中国革命实际出发,而不是从本本出发。同志把学习扎根于中国革命的实践扎根于中国大地。以问题为中心,而不是就理论而理论。同志的著作都有很强的针对性,都是为了就些问题提供解决方案的。,形成系统哲学思想的主观条件已经具备实践论矛盾论的历史贡献同志以认识和实践的关系为核心,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容本质特征和重要意义,重点剖析了曾经导致中国革命失败的党内主观主义者的认识论根源,坚持和发展了革命的能观主义的错误而写的,因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义,故题为实践论。实践论从认识与实践的关系剖析了‚左‛倾教条主义的认识根源,批评了教条主义者脱离实际,脱离群众的错误。教条主义照抄照搬书本上的东西,不注重实践,不考察实际情况,在认识论上颠倒了实践与认识的关系,不承认‚真理的标准只能是社会实践‛。彻底批判了左右倾错误同志说,‚我们反对革命队伍中的顽固派,他们的思想不能随变化了的客观情况而前进,在历史上表现为右倾机会主义。‛思想落后于实际同志说,他们的思想超过客观过。

4、学思想的精华。在同志发表实践论矛盾论周年之际,我们起学习这两篇经典著作,学习哲学思想,思考其对我们正在进行的伟大事业伟大工程伟大斗争伟大梦想的现实启示。目录实践论矛盾论的历周年优秀党课讲稿内容完整。实践论对科学的抽象进行了进步发展,提出‚去粗取精去伪存真由此及彼由表及里‛‚十字诀‛。把马克思主义哲学发展史推进到了新阶段新水平日本学者松村人在论哲学的意义文中说,‚的矛盾论以及实践论使马克思主义哲学向前推进了步。如果不学的哲学,我们就不能谈论马克思主义哲学‛。‚如果用句话来概括的话,的矛盾论的最大特征,在于它彻底地打破了对辩证法的教条主义理解‛。的实践论,是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义特别是教条主义这些主对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏。‛同志学习哲学有两个特别鲜明的特点从中国革命实际出发,而不是从本本出发。同志把学习扎根于中国革命的实践扎根于中国大地。以问题为中心,而不是就理论而理论。同志的著作都有很强的针对性,都是为了就些问题提供解决方案的。,形成系统哲学思想的主观条件已经具备实践论矛盾论的历史贡献同志以认识和实践的关系为核心,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容本质特征和重要意义,重点剖析了曾经导致中国革命失败的党内主观主义者的认识论根源,坚持和发展了革命的能具体的历史的统,反对切离开具体历史的‚左‛的或右的错误思想改造客观世界与改造主观世界。土地革命胜利我们党认识到,必须在同性中坚持斗争性,牢牢掌握党对于革命和军队的领导权,防止和避免犯右倾机会主义错误。大革命失败我们党认识到,必须要根据中国的实际来制定适合中国国情的革命和斗争策略,绝对不能机械地教条主义地对待马克思主义。第次反‚围剿‛失败,在成功和失败中开始在如何运用马克思。

5、现什么样的发展怎样发展‛等重大课题,进步发展了马克思主义,不断把马克思主义中国化推向前进,把中国特色社会主义事业推向前进。习近平总书记在‚‛讲话中指出‚时代是思想之母,实践是理论之源。“两论”的写作背景历史贡献和现实意义纪念同志实践论矛盾论发表建立根据地,以农村包围城市武装夺取政权道路的思想,是同志等中国共产党人冲破教条主义束缚开创出来的,反映中国革命发展的特殊规律,指明了中国革命走向胜利的唯正确的道路。同志根据中国社会和中国革命的特点,指明中国革命只能走与资本主义国家不同的道路。深刻揭示了中国革命的规律实践论矛盾论的现实意义坚持和运用马克思主义哲学基本原理,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界实践论矛盾论的现实意义大力提高思想理论水平,坚定对中国特色社会主义的自信努力掌握锐利思想武器,切实把党的路线方针政策落到实处从马克思主义中周年优秀党课讲稿内容完整。实践论对科学的抽象进行了进步发展,提出‚去粗取精去伪存真由此及彼由表及里‛‚十字诀‛。把马克思主义哲学发展史推进到了新阶段新水平日本学者松村人在论哲学的意义文中说,‚的矛盾论以及实践论使马克思主义哲学向前推进了步。如果不学的哲学,我们就不能谈论马克思主义哲学‛。‚如果用句话来概括的话,的矛盾论的最大特征,在于它彻底地打破了对辩证法的教条主义理解‛。的实践论,是为着用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义特别是教条主义这些主实践论的主要内容实践论的历史贡献实践论的主要内容阐述实践对认识的基础作用。段阐述认识发展的辩证过程。段认识运动是无限发展的过程。段对认识运动的总规律进行了概括。段通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主。

6、克思主义发展新境界实践论矛盾论的现实意义大力提高思想理论水平,坚定对中国特色社会主义的自信努力掌握锐利思想武器,切实把党的路线方针政策落到实处从马克思主义中国化历史看,以同志为代表的中国共产党人,把马认识与实践的关系剖析了‚左‛倾教条主义的认识根源,批评了教条主义者脱离实际,脱离群众的错误。教条主义照抄照搬书本上的东西,不注重实践,不考察实际情况,在认识论上颠倒了实践与认识的关系,不承认‚真理的标准只能是社会实践‛。彻底批判了左右倾错误同志说,‚我们反对革命队伍中的顽固派,他们的思想不能随变化了的客观情况而前进,在历史上表现为右倾机会主义。‛思想落后于实际同志说,他们的思想超过客观过程的定发展阶段,有些把幻想看作真理,有些则把仅在将来有现实可能性的理想,勉强地放在现时来做,离开了当前大史贡献实践论矛盾论的现实意义实践论矛盾论的写作背景实践论矛盾论的写作背景实践论矛盾论的写作背景‚十月革命‛声炮响,马克思主义进入中国,中国共产党人在要不要马克思主义走不走社会主义道路的论争中深化了对马克思主义的认识。中国共产党人对时代性课题进行了艰辛的探索,在成功和失败中开始在如何运用马克思主义上进行理性思考。经过实践检验和思想斗争,从哲学层面进行总结论证升华的客观条件基本成熟。同志进行充分地实践和理论思考,形成系统哲学思想的主观条件已经具备。实践论对科学的抽象进行了进步发展,提出‚去粗取精去伪存“两论”的写作背景历史贡献和现实意义纪念同志实践论矛盾论发表周年优秀党课讲稿内容完整对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏。‛同志学习哲学有两个特别鲜明的特点从中国革命实际出发,而不是从本本出发。同志把学习扎根于中国革命的实践扎根于中国大地。以问题为中心,而不是就理论而理论。同志的著作都有很强的。

参考资料：

[1]2019年扫黑除恶专项斗争党课PPT课件（第31页，发表于2022-06-26 15:55）

[2]2019年七一不忘初心继续前进，学些重要讲话精神党课PPT讲稿（第26页，发表于2022-06-26 15:55）

[3]2019年安全生产月安全培训PPT课件（第62页，发表于2022-06-26 15:55）

[4]《中国共青团团章解读》PPT课件（第52页，发表于2022-06-26 15:55）

[5]《中国共产党的光辉历史》党课PPT课件（第23页，发表于2022-06-26 15:55）

[6]《严守职业底线坚持廉洁从业》PPT课件（第52页，发表于2022-06-26 15:55）

[7]《严守职业底线、坚持廉洁从业》党课PPT课件（第52页，发表于2022-06-26 15:55）

[8]《深入贯彻学习党的十九大精神之党的群众路线》党课PPT课件（第24页，发表于2022-06-26 15:55）

[9]《不忘初心牢记使命解读中央政治局会议》党课PPT课件（第25页，发表于2022-06-26 15:55）

[10]《不忘初心牢记使命解读十九大精神》党课PPT课件 (1)（第71页，发表于2022-06-26 15:55）

[11]《不忘初心，牢记使命》党课PPT（第28页，发表于2022-06-26 15:55）

[12]《2019全面从严治党抓好党风廉政建设》党课PPT课件（第40页，发表于2022-06-26 15:55）

[13]党支部工作这么做————逐章重点解读《中国共产党支部工作条例（试行）》动态原创党课PPT（第33页，发表于2022-06-26 15:55）

[14]《新时代加强党的纪律建设具体对策》精品党课PPT（第26页，发表于2022-06-26 15:55）

[15]《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想——学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》精品党课PPT（第46页，发表于2022-06-26 15:55）

[16]最新贯彻解析问责条例深入推进全面从严治党优秀PPT党课课件（第31页，发表于2022-06-26 15:55）

[17]植树节312学生主题班会精美PPT教育课件（第21页，发表于2022-06-26 15:54）

[18]最新基层党支部书记党建工作报告精美PPT党课课件（第25页，发表于2022-06-26 15:54）

[19]元宵节传统节日庆祝学习介绍精致PPT课件（第30页，发表于2022-06-26 15:54）

[20]元宵节猜灯谜传统节日介绍优秀PPT课件（第31页，发表于2022-06-26 15:54）