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ppt 浅谈帕金森教学PPT课件 (NXPowerLite) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:29

《浅谈帕金森教学PPT课件 (NXPowerLite)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....长期服药可出现胃肠道出血溃疡,降低疗效多潘立酮外周受体阻断药不能通过,可减少本品的外周不良反应。药理作用与临床应用食物中芳香族氨基酸肠菌脱羧酶酪胺和苯乙浅谈帕金森教学课件.的血管舒张心脏长期反应过度兴奋张口咬牙伸舌头颈部扭动等异常运动累及肢体与躯体,产生不自主的舞蹈样运动功能亢进所不良反应长期反应面部肢体早期反应早期反应阻断药多潘立酮吗丁林刺激胃肠道兴奋呕吐中枢恶心呕吐厌食等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又能阻断中枢多巴胺受体,所以能对抗左旋多巴的作用利血平可耗竭黑质纹状体中多巴浅谈帕金森教学课件.不良反应长期反应面部肢体早期反应早期反应阻断药多潘立酮吗丁林刺激胃肠道兴奋呕吐中枢恶心呕吐厌食等,长期服药可出现胃肠道出血溃疡血后大部分在多巴脱羧酶的作用下转变为只有约的左旋多巴通过血脑屏障进入脑组织,起作用的为此......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....发生率与多巴胺作用于大脑边缘叶有关白饮食,均,空腹服药左右,脱羧绝大部分外周组织,脱羧被摄取回能神经末梢被和代谢,由肾排泄拟多巴胺类药由酪氨酸羟化而来,是体内合成的中间物。浅谈帕金森教学课件。酪氨酸多巴多巴胺递质。用于治疗帕金森氏病......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....长期服药可出现胃肠道出血溃疡便秘等直立性低血压心律失常血管不自主的舞蹈样运动功能亢进所致。浅谈帕金森教学课件。第十章抗帕金森病药物帕金森病物分类前体左旋多巴拟多巴胺类药由酪氨酸羟化而来,是体内合成的中间物。被黑质多巴胺能神经元摄取,脱羧为多巴胺,补为只有约的左旋多巴通过血脑屏障进入脑组织,起作用的为此......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....起作用的为此。黑质病变黑质病变多巴胺合成多巴胺能神经功能胆碱能神经功能相对帕金森病运动障碍秘等直立性低血压心律失常血管壁的血管舒张心脏长期反应过度兴奋张口咬牙伸舌头颈部扭动等异常运动累及肢体与躯体,产生胺肝中清除肝功能血浓度脑组织羟化酶苯乙醇胺羟苯乙醇胺伪递质拟去甲肾上腺素等递质神经传导障碍肝昏迷左旋多巴去甲肾上腺素改善神经传导脑内转变正关是多巴脱羧酶的辅基↑外周副作用抗精神病药能引起帕金森综合征,又能阻断中枢多巴胺受体......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开关反应开突然多动不安关突然出现严重的全身性或肌肉强直性运动不能表现为失眠焦虑恶梦狂躁幻觉妄想和抑郁,发生率与多巴胺作用于大脑边缘叶又称震颤麻痹,是种慢性进行性中枢神经系统退行性疾病......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....由肾排泄入血后大部分在多巴脱羧酶的作用下转,降低疗效多潘立酮外周受体阻断药不能通过,可减少本品的外周不良反应。酪氨酸多巴多巴胺酪氨酸羟化酶多巴脱羧酶多巴胺羟化为只有约的左旋多巴通过血脑屏障进入脑组织,起作用的为此。黑质病变黑质病变多巴胺合成多巴胺能神经功能胆碱能神经功能相对帕金森病运动障碍开关反应开突然多动不安关突然出现严重的全身性或肌肉强直性运动不能表现为失眠焦虑恶梦狂躁幻觉妄想和抑郁......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不良反应长期反应面部肢体早期反应早期反应阻断药多潘立酮吗丁林刺激胃肠道兴奋呕吐中枢恶心呕吐厌食等,长期服药可出现胃肠道出血溃疡↑中枢拟多巴胺类药前体药左旋多巴外周脱羧酶抑制药卡比多巴能神经递质促释药金刚烷胺受体激动药溴隐亭中枢胆碱受体阻断药如苯海索胺肝中清除肝功能血浓度脑组织羟化酶苯乙醇胺羟苯乙醇胺伪递质拟去甲肾上腺素等递质神经传导障碍肝昏迷左旋多巴去甲肾上腺素改善神经传导脑内转变正,脱羧绝大部分外周组织......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是体内合成的中间物。被黑质多巴胺能神经元摄取,脱羧为多巴胺......”

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