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doc 中学2014—第二学期工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《中学2014—第二学期工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐,因。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。必须树立大局观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统。我通过认真学习岗位职责后认识到重大会议活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性周到性和实效性,同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心组织参与安排各类会议。在记录摄像等方面,都做到科学安排细致落实,保证了会议的顺利召开。强化责任意识,认真落实办公室工作职责。办公室工作能否出佳绩,关键在于是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我强化了责任意识,发扬了高度负责的精神,对自己工作敢于负责,尽职尽责,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。强化奉献意识,切实做好各项工作。甘于奉献,诚实敬业是办公室工办迎书画展次......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以防溺水工作为重点,全面落实十个工作,让学生家庭和整个社会重视学生的安全工作,编织好安全网络。安全工作,我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上强化落实,注重校园周边环境治理,学校成立巡逻队,上放学期间在校门前值班,此外,对食堂食品安全,对师生饮用水安全,对学校水电设施派专人定期进行检查,落实安全隐患排查工作,及时消除安全隐患,由于我校高度重视安全工作,做到宣传教育到位,措施布置到位,检查落实到位,本年度没有发生起计教学反思教学论文多篇,高效课堂论文多篇,教导处专门组织人力进行审核,择优结集出版。课堂教学改革正在深入发展。全体教师深入课堂,切实提升课堂效果,教研组本期具体研究课堂结构的优化学生问题的处理素质教育的实施等微小型课堂研究,走有荆中特色的高效课堂研究。学校教导处按课程标准开足开齐课程。强化学生体育艺术科学和校本课程的教育教学,让法治安全卫生走进课堂......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学校教学常规管理更加有序科学。强化教学质量的过程管理,全面落实工作,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,学校制定了教师工作考核细则,加大执行的力度,并坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作,由教导处具体负责落实过程管理工作,专人负责指定方案,督促落实,有效地了毕业班复习个管理。加大毕业班工作。本学期,多次召开毕业班工作研讨会,从班级管理,复习作有条不紊地开展。强化奉献意识,切实做好各项工作。甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,要能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。为使本学期各项工作更加顺利开展,本人主要做了以下工作当好校长的行政助手......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....工会工作紧紧围绕学校中心工作,强化广大教职工的政治意识大局意识责任意识服务意识和创中学第二学期工作总结责指定方案,督促落实,有效地了毕业班复习个管理。加大毕业班工作。本学期,多次召开毕业班工作研讨会,从班级管理,复习教学,模拟训练等方面,定目标,定任务,定措施。此外,还委派多名教师参加市县两级毕业班教学研讨会,开阔视野,学习经验。本学期,我们组织了次模拟检测,注重训练的针对性和实效性,使得毕业班工作效果显著。此外,我校还合理进行毕业分流工作,切实开展职业教育进校园的宣传活动,召开了毕业生会议毕业生家长会议,要求学生根据成绩,科学合理填报志愿,对自己进行合理定位,成绩较差者,学校从国家对技术人才的需求量,职校学生的就业前景等方面,鼓励引导他们上职业技术学校,力争完成中职招生任务。注重安全工作,创建平安校园......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....创建学习型组织,学校依托校本研修,创设多种培训模式,主要抓住骨干教师培训,借助市级教研课题新环教学法,促进教师专业发展,推动教师队伍的整体提高。本期推荐参与省级培训人次,市级培训人次,校级培训多人,完成了国培省培项目任务,实现了学校教师的全员培训任务。学校教研工作开展有特色。在学校的规划部署下,本期着重围绕高效课堂和新环教学法,以教研组年级组为单位,进行了次观摩课示范课和教学能手评选课活动,涌现出批优秀教师,杜倩等名同志市上获奖,曹凤利等名同志区上获奖,谢燕子等名教师获校级教学能手和优质课执教者。学校征集了新环教学法教学教育常规化,强化安全意识,不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报,向学生宣传安全知识,利用校园广播,每天最后节课下课时,对学生做安全温馨提示,本学期,重点开展了食品卫生安全,交通安全,防火防电安全等方面的教育,并开展了防火防震演练活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....举办全校性文明与我同行主题演讲赛革命歌曲大合唱比赛活动,收效良好。加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这年来,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行分片包干管理,由教导处教研组组共同管理,使学校教学常规管理更加有序科学。强化教学质量的过程管理,全面落实工作,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,学校制定了教师工作考核细则,加大执行的力度,并坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作,由教导处具体负责落实过程管理工作,专人先进个人人。学校组织开展学生评教两次,家长评教次,并对结果进行汇总,存在的问题进行解决,收效良好。学校制定教师专业发展规划......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....收效良好。本期学校无不安全责任事故,校园内学校周边秩序环境良好。学校领导班子和谐团结,敬业乐业,与时俱进,工作务实,廉洁高效,全力以赴搞好教学。学校依据实际,实行领导班子成员值周带班制度,专人负责周工作部署落实检查和反馈,每周例会做值周工作总结报告,向全体教师汇报工作传栏和电子屏等,对我校重大事件及时的宣传和推介。定期完成校长实绩公示材料的撰写工作,确保及时更新。做好校内各部门工作总结计划及其他材料的收集整理归档,等相关材料的收集归档工作。做好教职工考核汇总工作。做好教职工计划生育查体工作。总而言之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,规范工作程序强化咨询和参谋职能保障各项工作的正常开展。要加强政治理论与业务理论学习,切实改进工作作风,进步提高为校长为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件通知的收转工作和网上文件的收发传阅和分类归档整理,并按文件通知要求,落实校内文件签阅制。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知公示高。学校财务管理制度健全,科学规范。每月学校开支情况均报教代会审查,并向全体教师公示,全期无违规乱纪现象发生。学校维稳工作措施得力,方法得当。保卫科护校队定期组织班级年级对校内外住宿学生安全检查,在做好时令安全教育的同时,履行上午巡河,放学后巡路巡校制度,专门联络大荆派出所协查学生纠纷矛盾排查,配合学校专门组织了全校师生防震减灾演练。政教处团委两部门强强联手,定期组织各班召开主题班会......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坚持每天锻炼小时。学校体育训练队少年足球队校园集体舞女教师广场舞开展正常。田径运动员培训得力,在区级比赛中校园集体舞获第名田径运动赛获第名的好成绩。还经常与兄弟学校教育外单位进行篮球友谊赛,学校举办迎书画展次,开展培养学生文明礼仪和传统文化教育活动,举办全校性文明与我同行主题演讲赛革命歌曲大合唱比赛活动,收效良加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这年来,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行分片包干管理,由教导处教研组组共同管理,使学校教学常规管理更加有序科学。强化教学质量的过程管理,全面落实工作,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,学校制定了教师工作考核细则,加大执行的力度,并坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题......”

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