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doc 进修学校工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:43 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《进修学校工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不断健全学校党风廉政建设的工作机制。在积极争创无职务犯罪先进单进修学校工作总结录取,期学员管理,批次学员统考,迎接验收,春招生等。为此学校派专人外出学习外地学习中心好的做法,并经常召开陕师大网院班主任及相关人员会议,研究讨论陕西师大在籍学员的管理工作,为陕西师大在籍学员做好报名交费学习考试信息上传等方面的服务。为保证教育教学质量,除加强管理外,学校精心组织了批次网院学员统考科目的考前辅导及统考工作,学员考试过关率达以上,取得了令人瞩目的成绩。进修学校工作总结。特色鲜明,注重实效,召开县级教学研讨会。本学期,为推进课程改革,大幅度提高教学效率,中小学各科研训员从自己的学科特点入手,选择了适合我县教育实际的课题,组织召开了不同规模的中小学幼儿园教学观摩研讨会,受益教师人。其中初中研训部的数学英语物理化学综实个学科分别在镇内几所初中召开的研讨会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为提升全县教师及各类人员的学历层次,满足我县社会和经济发展对人才的需求,学校拓宽办学形式,积极开展现代远程学历教育。自去年学校被江苏省教育厅批准为‚陕西师大网络教育学院校外学习中心‛以来,今年学校又从学校及社会上招收了期学员人,目前在籍学员共计人。今年学校开展了多项网院工作批次新生来,学校始终以科学发展观统领全校,把德育摆在教育教学工作的首位,狠抓师德师风建设,要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位,把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工作中,内强素质,外树形象,不断提高我校教职工队伍的整体素质。全校教职工同心同德,齐心协力,团结拼搏,无私奉献,克服了校园狭小经费紧缺工作任务繁重等困难,使年的各项工作得到了长足发展。全面完成各项师资培训工作任务教师职后继续教育有序推进。继续教育是当今世界教育发展的潮流。进校始终坚持师训和干训齐抓,培训和培养并举......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分别取得‚广成杯‛乒乓球赛团体冠军,县第届职工运动会乒乓球比赛团体第名,县教工乒乓球赛男子团体第名,男单冠军第届局管干部组,男子第名第届教工组。系列成绩的取得,鼓励教职工的气士,凝聚了人心,也提高了学校的社会知名度。学校工会在学校行政和支部的支持下,直把‚建家‛工作作为项重要工作,并创造条件为教职工开辟了乒乓健身羽毛球篮球场等活动场地,保证了教职工业余体育活动的开展。每年次的教职工体育运动会是学校群众性体育运动的传统,针对学校教师年龄偏大的实际情况,学校选择些大家都能参加的项目,如扑克牌象棋羽毛球乒乓球等,方面提高了竞争性,增强每位教职工的自信心,另方面增加了娱乐性,使大家在活动中交流感情,愉悦了身心。学校创建‚职工之家‛的工作受到了开展‚十‛师干训工作。为使培训工作做大做实有效,在内容和形式上要更贴近教师的需要,学校进步强调培训调研的必要性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全面贯彻党的教育方针,瞄准勇创国家级‚示范教师进修学校‛的宏伟目标,以争创市级文明单位的目标为动力,紧密结合我县‚十‛发展规划,认真落实科学发展观,积极探索教育发展内涵之路,较好地完成了全年预定目标,为全县的经济发展和社会事业发展作出了新贡献。现将年工作总结报告如下加强了队伍建设,提升了学校整体形象领导班子队伍建设进步加强。首先,思想政治建设全面加强。学校直把思想政治建设作为班子队伍建设的首要任务。除坚持隔周次的教职工政治学习制度外,下半年学校又调整了理论中心组成员,进步落实了中心组学习制度,并加强检查指导。学校组织班子成员认真学习中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和县委贯彻落实中央实施纲要的具体意见精神,和县委县政府签订‚党风廉政建设责任制责任书‛,并结合学校工作实际,制定学校党风廉政建设年度工作目标和方案,明确责任分工......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....学校被评为年全县综治工作先进单位。有多篇通讯报道在教师衡东教育和衡东县党政门户网衡东教育信息网衡东电视台等宣传媒体上刊发。教职工在国家级省级市级报刊杂志发表论文篇。学校在被评为‚教育系统计生工作先进单提高高补班办学质量,做强做大高补班,学校加强了对新届高补班的管理对学生进行了问卷调查开学生座谈会,听取学生对教学工作的意见和建议对学生在学习和行为等方面暴露出来的不良习惯进行有针对性的管理召开高补班学生家长会,向家长汇报了高补班办学和学生学习生活等管理情况,听取家长对我校教育教学管理情况的意见和建议及时召开全体高补班教师会议以及高补班教学工作协调会,具体研究高补班办教育教学和后勤服务等工作方面的问题,并现场解决为使高补班办学继续出成效出成果,学校还出台了届高补班高考考核方案以示激励。所有开展的这些工作都说明,学校的办学是正规的科学的有效的,也是深得人心的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....检验了修订版课标在课堂的落实情况,总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果艺体部的认定等工作。按省市县师训部门的要求,不断加强完善校本培训工作,全面开展民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作。两项工作从年初的布置到过程的实施,最后组织了检查考核,合格率均为,后续进行检查考核反馈及经验总结和表彰奖励等。加大对促进中小学教师专业化发展的培训力度,积极争取上级主管部门和学校的支持,聘请省市教育教学专家名师到我县举办专题讲座,全年聘请了人给中小学教师进行有针对性的培训讲座,深受教师们的欢迎。组织进校教师深入基层学校指导工作,举办专题培训讲座。进修学校工作总结。学校被评为‚衡东县普法依法治理先进单位‛。学校被评为‚年高考质量先进单位‛。年下学期开学工作检查被县教育局评为‚类学校‛......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....专门成立了‚师德建设‛领导小组和工作小组,聘请了外校教师担任师德监督员,开展了师德教育发动与宣传,在教师中进行‚师德建设‛征文活动,教职工师德自我考核与民主评议等系列活动,进步增强了教职工勤奋好学,爱岗敬业,团结向上的职业精神。下半年,学校结合学校具体工作实际,把学习江泽民文选和教师普法读本在教职工中开展教师誓词宣誓活动作为学校教职工政治学习的重要内容,不断提升教职工的师德修养理论涵养和专业素养。同时围绕民主评议行风活动,结合教职工个人工作实际,积极开展自查自纠和整改活动。通过民主评议行风活动的开展,教职工的务实奉献服务意识不断提高,学校师德建设行风建设得到进步加强。其次,教师业务素质得到提升。在提升教师培训综合素养促进教师成长方面,学校继续探索教师业务学习的新思路新形式,强化教师业务知识与专业理论的学习。并进步加强对教职工政治业务学习的管理力度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....内容选择的科学性,时间安排的可行性和讲座人员确定的严肃性。因此,学校在确定每个培训方案前都做了大量的前期调研工作,听取了各基层中小学幼儿园对学校培训工作的意见建议,拟定了较为合理完善的师干训培训计划,并及时召开中小学教师培训站长会议,布置交流培训计划。为真正针体现培训的质量和效果,方面学校在培训中加强过程管理,采取系列措施对培训教师和培训学员从严考核,严把继续教育证书的签证验证关另方面学校又对每位参培学员实施人性化的服务,做到人文关怀,热情服务,还组织了大量的送培下乡活动,到各中学和中心小学对学科教师进行培训指导。同时学校通过网站建设和校刊定期发行,加强了与中小学的联系,更好地促进了我县教师培训工作。专题培训凸现了培训亮点。今年学校举办的各类专题培训班,开展得富有特色和影响力,也提升了学校师干训工作层次。除小学英语教师脱产半脱时以‚荣耻‛为核心,开展学校师德建设活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进校按照省市有关要求,立足县情校情和师情,初步形成了集中培训和校本培训相互支持相互补充相互贯通的师训工作新格局。年共举办各种长短培训班余期,培训中小学教师多人次,完成培训面达,人均培训学时培训量学时。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,切实加强教职工队伍建设,不断提高教职工思想道德素质,进步认真总结和研究新课程改革以来的入开展结队帮扶工作,每年都给与对口帮扶单位柘塘镇交山行政村定的经济扶持和技术帮助。今年年初,为了帮助交山村困难家庭子女解决入学费用问题,学校组织人员深入交山村贫困户家中,访贫问苦,为解决其子女入学困难送去了元慰问金。岁末年终学校还将开展次送温暖活动。对社会弱势群体的关爱和帮助,学校总是积极参与,慷慨解囊。学校多次主动参与为弱势群体献爱心的社区活动,并在学校内组织开展向社区贫困户捐款活动。今年上半年......”

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