1、问题,是电教馆提升。但我县中小学教师特别是小学教师队伍整体信息技术水平相对较低,为适应新形势下我县教育教学工作的需要,县电教馆要切实承担起责任,加大对教师运用现代教育媒体的培训力度。为此,县电教馆计划是成立现代教育技术运用中心教研组,担负全县中小学教师的教研及技术指导工作,并深入各学校,对教师运用现代教学设备及与学科教学整合情况进行督导。是组成‚电教骨干教师讲师团,开展送馆资源库,供学校使用,是开通全县网络播放系统,年月份,自购软件和设备,为县教体局建立了覆盖全县教育城域网项目学校的网络播放系统,拓展了教育城域网功能,推动了全县教育信息化水平的提高。是把农远资源国家省市几个和要教育资源网站链接到县教育网上,实现了点击网,即可浏览访问国家省市县校级优秀资源,极大地方便了学校和教师的使用,提高了信息技术的应用水平。目前,改版后的利用实施班班通工程的契机,掀起运用现代教育技术的高潮。切实把科研兴校创新教育落实到教学中去,落实到课堂中去。进而大幅度全方位提升我县中小学教育信息化水平。继续加大中小学教师教育信息技术培训力度,大幅度提升全体教师的教育信息技术水平。随着我县多媒体体机装备工作的推进,年全县初中局直小学和高中部分年级都将班班装备多媒体教室。我县中小学教育技术装备水平将得到大幅度教学班,总投资近万元,目前,我县城区小学全部所初中及所高中的年级全部实现了班班通的目标,为我县教育信息化教育现代化奠定了坚实基础。在全市乃至全省全国都具有示范作用标杆意义。大胆创新积极探索率先建立县校两级资源共享平台。为了充分发挥我县网络。
2、多媒体设备进行教学。配合省市,做好各项业务工作。县电教馆年月。继续加大县校两级资源库建设力度。是进步充实全县义务教育阶段的县校两级资源共享平台网资源和校本资源位体校本资源平台。是资源库建设向高中阶段延伸。随着高中多媒体教室的装备,力争使高中资源库建设有突破,初步建成高中阶段共享的优质资源库。业务工作方面加大管理力度,切实转变现有人员的思想观念工作态度工作方法,努力促使全体人员业务技术水平的提高,以适应新形势新任务下的工作需要。是适时开展次全县教育信息化经验交流会,总结推广各学校的先进经验和做法,充人员,收集和编写了批实用的电教及信息技术学习资料,专供教师免费学习和交流,方便教师自学,帮助教师提高信息技术水平。是县电教馆收集整理批常用软件充实到县电教馆资源库,供学校使用,是开通全县网络播放系统,年月份,自购软件和设备,为县教体局建立了覆盖全县教育城域网项目学校的网络播放系统,拓展了教育城域网功能,推动了全县教育信息化水平的提高。是把农远资源国家省市几个教学班,总投资近万元,目前,我县城区小学全部所初中及所高中的年级全部实现了班班通的目标,为我县教育信息化教育现代化奠定了坚实基础。在全市乃至全省全国都具有示范作用标杆意义。大胆创新积极探索率先建立县校两级资源共享平台。为了充分发挥我县网络和装备班班通的优势,实现优质教育资源共享共用,今年暑假,我县电教馆投资近万元购置改造相关设备,组织技术骨干人员,利用暑期,量大使用率高,且各学校技术力量都较为薄弱,在使用过程中,经常会遇到设备维修不会应用等方面的技术问题。为切实解决。
3、的职能部门,我们将认真做好实施‚班班通‛工程期的前期规划,施工中的调式安装,后期的应用技术培训规范管理等事宜。主要做了以下几方面的工作科学规划分步推进加大基础设施建设力度认真实施‚班班通‛期工程。继年我县以县政府文件和要教育资源网站链接到县教育网上,实现了点击网,即可浏览访问国家省市县校级优秀资源,极大地方便了学校和教师的使用,提高了信息技术的应用水平。目前,改版后的教育网,功能齐全,她不仅是宣传县教育的窗口,政务信息化的平台,还是从国家到学校级优质教育资源共享平台教师提高信息技术水平的宝库。成为推动我县教育信息化的主阵地。县电教馆工作总结报告。广泛宣传精心组织,在驻马县电教馆工作总结报告量大使用率高,且各学校技术力量都较为薄弱,在使用过程中,经常会遇到设备维修不会应用等方面的技术问题。为切实解决学校遇到的问题,在局领导支持下,我县电教馆加强人员配备,组成了由副馆长任组长的设备维修小组,是每学期定期配合厂家对设备进行次全面普查维修,是各学校出现设备故障,随时进行维修,是建立管理员群,并要求上班期间律开通,网上随时交流经验,解决问题,是电教馆托教育网,率先建立了县校两级资源共享平台。是全县所教育城域网项目学校校校建立学校门户网站,是县电教馆和所中小学校校建立校本资源库,并通过市信息中心为全县开通个映射端口,把县电教馆和全县所中小学的校本资源库进行联网,建立了全县优质资源共享平台。目前,已基本建立了覆盖义务教育阶段所有文化课程的资源体系,初步实现了全县优质资源共享是开通了‚县教师教程网‛,电教馆组列入常规教学检查范。
4、学校遇到的问题,在局领导支持下,我县电教馆加强人员配备,组成了由副馆长任组长的设备维修小组,是每学期定期配合厂家对设备进行次全面普查维修,是各学校出现设备故障,随时进行维修,是建立管理员群,并要求上班期间律开通,网上随时交流经验,解决问题,是电教馆段在教学中的广泛应用,在农远工程‚班班通‛工程和教育城域网工程实施的基础上,我们加大电教教学教研活动力度,年初,印发了县教育体育局关于开展现代教育信息技术与学科教学整合的实施意见正教体字号,决定把全县中小学划分为个协作区,就小学光盘播放课卫星资源课初中多媒体课,开展观摩活动和优质课评选活动。同时,县电教馆拟定了电子教案试行标准,要求各初中教师必须把教师电子教县电教馆工作总结报告力争各学校都建立起质量较高覆盖学校文化课的卫星资源互联网资源和校本资源位体校本资源平台。是资源库建设向高中阶段延伸。随着高中多媒体教室的装备,力争使高中资源库建设有突破,初步建成高中阶段共享的优质资源库。业务工作方面加大管理力度,切实转变现有人员的思想观念工作态度工作方法,努力促使全体人员业务技术水平的提高,以适应新形势新任务下的工作需要。县电教馆工作总结报量大使用率高,且各学校技术力量都较为薄弱,在使用过程中,经常会遇到设备维修不会应用等方面的技术问题。为切实解决学校遇到的问题,在局领导支持下,我县电教馆加强人员配备,组成了由副馆长任组长的设备维修小组,是每学期定期配合厂家对设备进行次全面普查维修,是各学校出现设备故障,随时进行维修,是建立管理员群,并要求上班期间律开通,网上随时交流经验,解决。
5、本期工程实施后,总装备班班通班级已达查范围内,纳入教师量化考核指标体系中去,定期不定期进行评比检查。通过这些活动,提高了教师运用远程优质教育资源和信息技术手段进行教学的能力,极大地提高了课堂教学效果。今年我县报送的电教优秀论文优秀课件全部获市级奖励。深入基层强化服务为学校教育信息化设备顺利运行提供强有力的技术保障由于我县农村中小学现代远程教育装备班班通装备及教育城域网覆盖面广装备量大使用率高,教学班,总投资近万元,目前,我县城区小学全部所初中及所高中的年级全部实现了班班通的目标,为我县教育信息化教育现代化奠定了坚实基础。在全市乃至全省全国都具有示范作用标杆意义。大胆创新积极探索率先建立县校两级资源共享平台。为了充分发挥我县网络和装备班班通的优势,实现优质教育资源共享共用,今年暑假,我县电教馆投资近万元购置改造相关设备,组织技术骨干人员,利用暑期,主要做法是加强政治学习,严格规章制度管理,增强服务意识,强化岗位培训。以促使全馆人员适应新形势新工作的需要。开展优秀资源库优秀电子教案优秀学校门户网站新优评选活动。真抓实干灵活多样以活动促应用强力推进教育信息化工作积极开展多种教学教研活动,促进信息技术与学科教学的深度整合和广泛应用,实现真正意义上的远程优质教育资源共享共用。为了推动信息技术手段在教学中的广泛进校园‛活动。利用节假日采取上公开课示范课观摩课的形式,对中小学教师,特别是所并新装备班班通的学校教师进行技能培训,同时,加大校本培训力度,强力推进校本培训力争年内,初中和城区小学的教师能熟练掌握现代教育技术,熟练运。
6、进教育信息化工作积极开展多种教学教研活动,促进信息技术与学科教学的深度整合和广泛应用,实现真正意义上的远程优质教育资源共享共用。为了推动信息技术手段在教学中的广泛示范作用标杆意义。大胆创新积极探索率先建立县校两级资源共享平台。为了充分发挥我县网络和装备班班通的优势,实现优质教育资源共享共用,今年暑假,我县电教馆投资近万元购置改造相关设备,组织技术骨干人员,利用暑期,依托教育网,率先建立了县校两级资源共享平台。是全县所教育城域网项目学校校校建立学校门户网站,是县电教馆和所中小学校校建立校本资源库,并通过市信息中心为全县础设施建设方面认真组织实施‚班班通‛工程第期的规划安装。根据正政办号文的规划,年,我县将实施‚农村中小学现代远程教育班班通‛第期工程。做为教体局的职能部门,我们将认真做好实施‚班班通‛工程期的前期规划,施工中的调式安装,后期的应用技术培训规范管理等事宜。主要做了以下几方面的工作科学规划分步推进加大基础设施建设力度认真实施‚班班通‛期工程。继年我县以县政府文件和要教育资源网站链接到县教育网上,实现了点击网,即可浏览访问国家省市县校级优秀资源,极大地方便了学校和教师的使用,提高了信息技术的应用水平。目前,改版后的教育网,功能齐全,她不仅是宣传县教育的窗口,政务信息化的平台,还是从国家到学校级优质教育资源共享平台教师提高信息技术水平的宝库。成为推动我县教育信息化的主阵地。县电教馆工作总结报告。广泛宣传精心组织,在驻马县电教馆工作总结报告量大使用率高,且各学校技术力量都较为薄弱,在使用过程中,经常会遇到设备。
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县电教馆工作总结报告