帮帮文库

doc 小学高级教师述职报告三篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:38

《小学高级教师述职报告三篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁由易到难深入浅出通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。我全身心地投入到教育教学工作中,把爱奉献给每个孩子。认真学习新课标精神,树立了‚以教师为主导,以学生为主体‛的教学理念,构建了‚学生自学,教师点拨‛的模式,教学中注重学生的生活实际,培养学生的探索精神。经过我的艰苦的不断的努力,把学生被动学习变为主动学习把学生的讨厌学习变为喜欢学习把学生的被动学习变为主动学习。课堂上出现了生与生之间师与生之间的多向互动交流。工作中我首先认真备每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作甘于奉献......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在课堂上特别注意调动学生的积极性,注重学生的实践,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。由于我的努力和领导的重视,在近十年的工作中,我都被分配教毕业班的数学教学工作和班主任工作,都取得了满意的成绩。学生每期期末考试成绩及格率优秀率和平均分都名列学区同年级的前茅我连续教了届毕业班,所有的学生都顺利毕业,而且成绩优良,每次升入高级中学以前是江口中学,现在是高阳中学的人数都占全同年月撰写的杏坛琐忆获‚我的教育生涯‛征文比赛优胜奖。在宁夏中小教师电教论文评比活动中,荣获等奖。荣誉称号被评为全镇‚优秀教师‛荣誉称号。小学高级教师述职报告三篇。第篇小学高级教师述职报告述职报告我今年岁......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具有较高的威信和较好的教师形象。精心施教,形成小学级教师以来的工作报告。政治思想坚持党的项基本原则,时刻和党中央保持致,认真学习理论和‚个代表‛重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人管理育人的职责,把育人视为己任。加强师德修养在工作中,我严格遵守中小学教师职业道德规范,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。小学高级教师述职报告篇第篇小学高级教师述职报告篇篇小学高级教师述职报告年月,我从师范学院毕业,同年月参加工作。工作以来,直担任小学语文教学工作,年至年期间担任班主任工作。年月取得小学级教师资格,现任职已满年,现申报小学高级教师......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....政治思想坚持党的项基本原则,时刻和党中央保持致,认真学习理论和个代表重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人管理育人的职责,把育人视为己任。加强师德修养在工作中,我严格遵守中小学教师职业道德规范,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。学高为师,道高为范,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。教育教学作为名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。年年间,我直担任至还放休息时间,辅导学生,做好有关工作甘于奉献,从不计较个人得失......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我定努力赶上大家‛看了他的周记,我不禁泪流满面,我的点工作竟然会给个学生如此大的触动。管好班级,还要培养好批班干部。在以往的教育过程中,教师总喜欢安排学生的方方面面,认为好学生非当干部不可,当干部是极少数学生的专利。全镇科学质量抽测年级第名。全镇质量抽测数学第名。全镇质量抽测数学第名。全镇质量抽测数学第名,科学第名。论文获奖情况固原地区教育局优秀论文评选中所撰写论文荣获等奖。撰写教案在固原地区‚个百‛活动中荣获等奖。在全镇教师基本功说话比赛中荣获优秀奖。撰写的说课稿列方程解含有两个未知数的应用题在固原地区‚个百‛评选活动中被评为等奖。在宁夏中小学教师‚多媒体教学论文‛评比活动中,荣获等奖。撰写论文在固原市‚个百‛评选活动中荣获等奖。制作的课件分数则混合运算在原州区优秀教学作品评选活动中,评为等奖。准备,并根据教学内容制作有趣的教具或课件,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言精简......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁由易到难深入浅出通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。小学高级教师述职报告三篇。年月参加工作,任职于雨母山小学,担任少先队大队辅导员,从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作几年中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为蒸湘区优秀大队辅导员蒸湘区优秀教师等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想,年月我调入蒸湘区实验小学工作。年月取得师不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈样关爱我,对我谆谆教导,循循善诱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所有的学生都顺利毕业,而且成绩优良,每次升入高级中学以前是江口中学,现在是高阳中学的人数都占全学区的半以上至少有个平行班。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。管好班级,关爱学生作为名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。管好班级,首先要关爱每个学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。年,我接的个班中有名留级生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自人,长期不完成作业,经常逃课,当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生,很令人头疼。很多老师劝我放弃,这样的学生不可能教育好。我并没有放弃,我常常去摸摸他小学高级教师述职报告三篇小学级教师资格......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我所管的班级,是学校流动红旗‚大户‛,总被评为学校优秀班级体,在年和年,我所教的个班级都被评为县优秀班级体,学校组织的集体活动也能取得优异成绩。在近年中,我所管的年级班,在‚迎国庆歌咏比赛‛‚眼保健操比赛‛‚文明课时评比‛‚体操比赛‛‚庆文娱汇演‛等比赛中教获得了等奖的殊荣。学生的各种知识竞赛,我班学生都能独占鳌头。潜心钻研,完善自我从教年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。优秀公开课。校级年月在电教优质课比赛中获等奖年月在数学研究课中获等奖年月在数学研究课中获等奖年月在数学研究课中获等奖年月在数学研究课中获等奖撰写教学论文。县级年月,小学数学实施生活化的实践正确运用评价手段,提高学生数学素养均获等奖在小学数学教学中活用多媒体获优秀奖。荣誉称号区级年月被评为‚师德师风先进个人‛县级年月被评为县级优秀教师。精心哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....于月参加教学工作,从教十余年中,我刻苦钻研,勇于实践,敢于创新。在工作中,我长于数学教学工作,长期担任班主任,近几年经常从事年级的教学工作,每个毕业班都取得了优秀的成绩,得到了学校家长社会的高度好评。回顾过去工作,总结如下倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到‚教书育人‛‚文以载道‛的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践‚个代表‛。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚第篇小学高级教师述职报告述职报告我今年岁,大专文化,于月参加教学工作,从教十余年中,我刻苦钻研,勇于实践,敢于创新。在工作中,我长于数学教学工作,长期担任班主任,近几年经常从事年级的教学工作,每个毕业班都取得了优秀的成绩......”

下一篇
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
1 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
2 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
3 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
4 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
5 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
6 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
7 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
8 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
9 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
10 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
11 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
12 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
13 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
14 页 / 共 23
小学高级教师述职报告三篇
小学高级教师述职报告三篇
15 页 / 共 23
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批