1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....创卫工作要与改善学校基础设施加强校容校貌建设提升学校办学品位为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合感染疫情登记和报告制度,加强监督检查,强化重点科室和重点环节管理,防范院内感染发生,保障医院医疗质量和安全。建立门诊日志,设立预防传染病和健康教育宣传栏。无甲乙类传染病爆发疫情无脊髓灰质炎病例发生,无院内感染引起传染病暴发疫情和死亡事故。使法定传染病漏报率低于。承担辖区人口计划免疫管理妇幼保健工作,认真完成每年度工作计划。计划免疫实行按周门诊制度儿童计划免疫单苗苗及乙肝疫苗全程接种率达到免疫接种规范安全注射率有流动人口计划免,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与创卫活动的积极性主动性,形成全员创卫的良好局面。坚持解决突出问题原则。我校创卫工作要与解决目前学校环境建设中的突出问题有机结合,先易后难......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....印制宣传手册。应学校所需,班级学生以及班主任老师随时听从调动以协助创城创卫的工作。工作任务根据创卫工作要求和我校实际,我校创卫工作主要完成以下任务加大创卫宣传力度,提高师生创卫意识。响亮提出创建卫生学校打造文明校园的口号,广泛开展形式多样的创卫宣传教育活动,通过教职工大会学生集会校园宣传栏班级板报校园广播悬挂横书橱窗等多种渠道,提高广大师,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与创卫活动的积极性主动性,形成全员创卫的良好局面。坚持解决突出问题原则。我校创卫工作要与解决目前学校环境建设中的突出问题有机结合,先易后难,着力解决校园周边环境卫生差健康教育工作不到位等突出问题。坚持创卫工作与我校平安校园建设德育特色学校相结合,与校园文化建设相结合,形成我校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。坚持工作任务分解化具体化原则......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....近日,创卫领导小组从健康教育做好院内感染传染病防控计划免疫除害环境卫生信息档案资料管理加强领导落实责任定期汇报个方面对医院创卫工作提出要求健康教育工作专人负责健康教育工作,使兴镇村民患者及家属得到预防保健医疗,为使活动有章可循顺利实施,特制定本方案。指导思想以个代表重要思想和党的十大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以开展校容校貌环境整治解决突出问题和提高学校管理水平为突破口,以创建卫生学校,打造文明校园为目标,全力推进校园环境整治工作,使学校创卫工作呈现新局面。工作原则坚持以人为本原则。创卫工作要与改善学校基础设施加强校容校貌建设提升学校办学品位为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合,充分发挥全学校卫生进行督查,及时通报批评并督促清理。创卫实施方案。开展好本班关于创城创卫主题班队会......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....引导家长在网上做关于创城创卫的调查问度工作计划。计划免疫实行按周门诊制度儿童计划免疫单苗苗及乙肝疫苗全程接种率达到免疫接种规范安全注射率有流动人口计划免疫管理办法,居住期限个月以上流动人口儿童建卡检证率达。除害工作积极开展季节性的集中除害工作,制定专项工作方案。创卫实施方案。加强病媒生物防治,加大除害工作力度。开展爱国卫生运动,完善除害组织网络,落实综合防治措施,彻底清理害滋生和鼠迹。开展学习卫生整治,建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院公共场所卫生管理条例,行为调查活动,为使活动有章可循顺利实施,特制定本方案。指导思想以个代表重要思想和党的十大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以开展校容校貌环境整治解决突出问题和提高学校管理水平为突破口,以创建卫生学校,打造文明校园为目标,全力推进校园环境整治工作,使学校创卫工作呈现新局面......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....充分利用校园广播站开设创卫专题报道,大力宣传创卫工作成效,对存在问题进行及时批评和曝光。给学校所在地的街道两旁所在区域的商铺个体户单位发倡议书或公开信并进行张贴宣传,积极参与创卫活动,保持区域卫生干净整洁。召开教职工动员大会。创卫工作室项系统市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明政治文明精神文明生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达秩序优良环境优美服务优质社区文明文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。组织机构组长尚彩霞组员班全体师生本班学生家长工作职责及实施安排规范学生的言行,做文明小学生。小学生要懂礼貌,经常学习小学生行为规范。教师引导督查学生,严禁学生带零食进学校,在学校吃零食卷校讯通每天面向家长发条创城创卫信息......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....与校园文化建设相结合,形成我校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。坚持工作任务分解化具体化原则。在本实施方案对学校创卫总部署的基础上创卫实施方案创卫实施方案为全面落实创建国家卫生县各项任务,保障我院创卫各项工作的顺利开展,确保完成创建任务。按照县政府创建国家卫生县工作实施方案创建国家卫生县综合创卫阶段工作实施方案和蒲城县卫生局年综合创卫实施方案精神。近日,创卫领导小组从健康教育做好院内感染传染病防控计划免疫除害环境卫生信息档案资料管理加强领导落实责任定期汇报个方面对医院创卫工作提出要求健康教育工作专人负责健康教育工作,使兴镇村民患者及家属得到预防保健医疗院公共场所卫生管理条例,落实学校卫生整治清洗消毒通风等各项卫生措施。购置必要清洁工具,用于捡拾垃圾,保洁之用。清理周边垃圾,教育商铺户参与创卫,不在人行道设摊摆点或乱放杂物......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....购置必要清洁工具,用于捡拾垃圾,保洁之用。清理周边垃圾,教育商铺户参与创卫,不在人行道设摊摆点或乱放杂物,自觉清扫商铺店面卫生。充分利用校园广播站开设创卫专题报道,大力宣传创卫工作成效,对存在问题进行及时批评和曝光。给学校所在地的街道两旁所在区域的商铺个体户单位发倡议书或公开信并进行张贴宣传,积极参与创卫活动,保持区域卫生干净整洁。召开教职工动员大会。创卫工作室项系统工程。需要广大师生的广泛参实行责任主体与专项工作具体工作任务相连接,各责任主体制定专项具体工作方案,细化量化分解落实创卫工作任务,责任主体专项抓具体抓日常抓长期抓。开展好本班关于创城创卫主题班队会。利用班队会或者晨会的时间开展关于创城创卫的教育工作引导学生人人动手,人人创城,共建美好家园。在班主任工作手册及班队会教案中记录。引导组织家长学习创城创卫知识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....人人创城,共建美好家园。在班主任工作手册及班队会教案中记录。引导组织家长学习创城创卫知识。老师和学生及家长共同学习未成年人思想道德建设测评体系和创城创卫测评体系。引导家长在网上做关于创城创卫的调查问卷校讯通每天面向家长发条创城创卫信息。发放创城创卫倡议书致家长的封信等广泛宣传创城对创卫工作地知晓率和参与率,使师生的卫生意识环保意识和创建意识有明显的提高,营造创卫工作的良好氛围。结合我校实际,制定切实可行的学校创卫工作方案,对我校各处室创卫工作做具体部署和安排。并对实施情况进行督查通报。做好我校创卫工作档案工作。对我校创卫工作的各项文字信息资料图片资料宣传资料各项活动资料通报等资料收集整理并成立专项档案。开展控烟工作,创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室办公室等公共场所设定禁烟标志......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....购置必要清洁工具,用于捡拾垃圾,保洁之用。清理周边垃圾,教育商铺户参与创卫,不在人行道设摊摆点或乱放杂物,自觉清扫商铺店面卫生。充分利用校园广播站开设创卫专题报道,大力宣传创卫工作成效,对存在问题进行及时批评和曝光。给学校所在地的街道两旁所在区域的商铺个体户单位发倡议书或公开信并进行张贴宣传,积极参与创卫活动,保持区域卫生干净整洁。召开教职工动员大会。创卫工作室项系统工程。需要广大师生的广泛参工作认真贯彻中华人民共和国传染病防治法,健全控制院内感染疫情登记和报告制度,有关资料齐全。设置预防保健专职人员,健全控制院内感染疫情登记和报告制度,加强监督检查,强化重点科室和重点环节管理,防范院内感染发生,保障医院医疗质量和安全。建立门诊日志,设立预防传染病和健康教育宣传栏。无甲乙类传染病爆发疫情无脊髓灰质炎病例发生,无院内感染引起传染病暴发疫情和死亡事故......”。