帮帮文库

中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案 中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 15:43 | 页数:22 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
1 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
2 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
3 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
4 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
5 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
6 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
7 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
8 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
9 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
10 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
11 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
12 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
13 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
14 页 / 共 22
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
中心学校2014学年第二学期教科室工作计划方案
15 页 / 共 22

1、学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的写即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文评即学校采取检查督导考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成成办学特色。走科研兴校之路,通过教科研转变思想更新观念提高教师的教学能力,逐步提高教师备课中的厨师能力,课堂上的公关,能力,教学中的导演能力,促使教师教学行为方式转变,进而促使学生学习行为方式改变。汇编学年论文集。做好校级课题的结题工作。完成校本教材教案部分的撰写及出版。做好市级课题中期小结。完成学校教科研工作总结。龙湖镇中心学校教科室年月第篇学年第学期教科室工作计划市小学教科室工作计划执笔教科室所负责的教育科研是推动学校内涵发展提升学校办学品位的重要手段,它是种氛围,种文化,更是种集体行动的智慧。它的价值还在于提高育人质量和效益,在于促进教师专业成长。本学期我校教科研工作以切实提高教学效益为主题,在科研为先导的旗帜下,进步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的课程标准,将教研科研校本培训融为体,提升学校的教育科研水平。在学校领导的指导和帮助下,经过各位教师的共同努力,改变传统的教学模式,优化学生的学习策略,重视培养学生的创新精神和实践能力的教师给予精神及物质上的奖励。做好每月对课题组进度的检查工作,并相应地提出可行性建议,以便更好地开展下个月的工作。分月工作安排月份制订学校教科研工作计划。各课题组上交本学。

2、动研究形成关于高中学生生涯发展教育的实践教学体系。本研究定位在应用研究上,主要针对本地区经济社会的发展和学生发展的需求,提出具有操作性的高中学生生涯发展教育课程方案,。组织落实华高论坛,为评中高级职称的人员提供平台。本学年继续不定期的聘请专家和学者为我校教师开设教科研论文的或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。完善教研机构,充分发挥教研组的作用学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。教研工作计划安排月制订教科研工作计划召开教师会议,了解本年度计划内容利用参与网络远程培训的教师利用远程资源各个组进行学习理论知识各组推荐出校教研周教研课上课教师人选召开教研组长工作会议根据教科处工作计划各个教研组长制定好本学期教研组教研计划永康市小学体育教师优质课评比活动组织参加新世纪小学数学十年回顾与展望教研活动龙游月市中小学教育教学论文课例研究报告评比市中小学美术教师会议市美术教师教学论文案例版式设计评比活动市小学语文教师首届技能比武课堂教学展示活动月组织校教研周教研活动小学为教师自身修养的提高提供条件和机会,使每位教师都能跟上时代的步伐,切实地为校本课程的研究添砖加瓦。切实地保障校本课程研究的师资队伍建设。我校青年教师比例较高平均年龄较。

3、计划指导思想本学期,教科研工高。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课听课评课教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法看法,集思广益达到同伴互助共同提高。具体措施校本培训分层次突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之,本学年我校的校本培训工作将遵循高质量低投入,分层次突重点全员参与整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研上示范课以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本年度我校校本培训以个方面为工作重点教育教学理论培训。教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,结合校本培训具体要求为读研写评,读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会研即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于月工作安排月份制订学校教科研工作计划。各课题组上交本学期具体工作计划详案。月份各课题组开展日常工作。月底教科室对各课题组进行日常工作检查。由本校骨干教师对青年教师作关于如何做好课题研究的讲座。月份各课题组开展日常工作。月底教科室对各课题组进行日常工作检查。出好第期初阳第期龙风采。月份各课题组开展日常工作。月底教科室对各课题组进行日常工作检查。组织好本学期各学科论文评比。月份出好第期龙风采。中心学校学年第二学期教。

4、年轻,年轻有活力,又干劲,特别是近两年新近的大学生中,我们有意招聘了几位研究生和名牌综合大学毕业生,特色特长教师较多,为我校校本课程的开发实施作了定的师资准备。同时我校又是教师自培基地,我们可以根据需要定期进行培训,请专家来做讲座,也可以研训起进行,有力促进教师专业化发展,为校本课程的研究提供了强有力的师资保障。课题研究方面无锡市十重点课题基于元认知的元有效教学的策略研究进入后期结题阶段。通过聆听专家讲座,调研课堂有效教学,深入领会新课程的理念,准确把握当前教学的症结,以弗拉维尔的元认知理论为核心理论,运用行动研究案例研究文献研究调查研究等研究方法,按照整体设计,分步落实,突出重点,注重实效,及时调控的研究思路,组织学校教师学习理解课题的内涵本质,明确课题的研究范围方法重点和意义,积极进行新课程背景下运用元认知促进之,本学年我校的校本培训工作将遵循高质量低投入,分层次突重点全员参与整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研上示范课以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本年度我校校本培训以个方面为工作重点教育教学理论培训。教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,结合校本培训具体要求为读研写评,读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会研即搞好小型的。

5、推动学校教育科研的发展。培养研究教师规范研究行为丰富研究形式创新研究方法加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格新格局。以研究生工作室和青年教师成长营为抓手,促进教师的专业成长。成立研究生工作室和青年教师成长营并积极开展活动,以点带面,促进教师专业成长。工作措施启动研究生工作室和青年教师成长营充分利用学校现有的有力资源,位教育硕士含在读学历的优势,组成团队,加强团队研修,定期开展活动。同时利用教育硕士中的骨干力量领衔青年教师成长营,加强对青年教师的指导和督促,促进青年教师更快更好的发展。评选校第批骨干教师和学科带头人修改并完善校青年骨干教师和学科带头人的评选细则和考核办法,评选校第批骨干教师和学科带头人,以评比促发展,加强考核,更好的发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。扎实有中心学校学年第二学期教科室工作计划方案有效教学的实践和探索研究。要加大力度推广,特别是参与教师要勇于探索,形成高质量的论文。推进江苏省十科研课题经济发达地区普通高中生涯发展教育的实践研究开展。在课题顺利开题的基础上,通过学科渗透校本课程开发实践活动,构建生涯发展教育体系,探索生涯教育与素质教育新课程改革的关系,提高学生生涯认识和生涯发展能力以及通过对生涯辅导及生涯教育的哲学思考,改变教师的教育定位,缩短学校与社会的距离,创出学校特色发展之路。研究中主要采用文献研究调查研究行动研究和案例研究。通过文献研究了解分析国内外高中学生生涯发展教育研究与实践的进展借助调查研究了解当前高中学生生涯教育开展的实际情况社会需求与学生需求最后,通过案例研究和。

6、园文化为龙头,以特色建设和文学社建设为两翼来彰显方水土养方人的文化底蕴,让龙砂文学社提高文学素养,让生命因文学而精彩的宗旨更加发扬光大,强有力地打造文学社荣誉墙,凸显社员和指导老师的辛勤成果。积极组织社员参加教育行政部门举办的各类作文竞赛活动。评选校园十佳文学之星。通过评选校园十佳文学之星活动带动更多的文学爱好者提高自己的文学素养,让生命因文学而更精彩。组织文学社成员外出采风活动。本学年继续组织文学社成员外出采风活动,通过古典美和现代美的抚摸,来陶冶情操,颐养性情,激发灵感,经营佳作。其它方面组织推荐教师论文参加各级各类评比。完成校长室布置的临时性工作。第篇学年第学期教科室工作计划兖州中学年第学期教科室工作计划小孟镇中心中学教科室〇年月学年第学期教科室工作计划指导思想本学期,教科研工高。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课听课评课教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法看法,集思广益达到同伴互助共同提高。具体措施校本培训分层次突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之,本学年我校的校本培训工作将遵循高质量低投入,分层次突重点全员参与整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研上示范课以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本年度我校校本培训以个方面为工作重点教育教学理论培训。教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能。

参考资料:

[1]人民政府年度安全生产工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:39)

[2]小学部班主任工作计划方案(第4页,发表于2022-06-26 15:39)

[3]小学年度教学工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:39)

[4]小学德育工作计划方案(第9页,发表于2022-06-26 15:39)

[5]乡镇依法行政工作计划方案(第7页,发表于2022-06-26 15:39)

[6]社区教育工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:39)

[7]小学春季工作计划方案(第7页,发表于2022-06-26 15:39)

[8]小学教育处2019年春季工作计划方案(第6页,发表于2022-06-26 15:38)

[9]小学卫生管理工作计划方案(第6页,发表于2022-06-26 15:38)

[10]团委201-年工作计划方案范文(第11页,发表于2022-06-26 15:38)

[11]某镇艾滋病防治宣传教育工作计划方案(第4页,发表于2022-06-26 15:38)

[12]农产品质量安全工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:38)

[13]绿色社区创建年度工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:38)

[14]企划宣传培训工作计划方案(第7页,发表于2022-06-26 15:38)

[15]收费站站长岗位工作计划方案书(第11页,发表于2022-06-26 15:38)

[16]社区卫生站健康教育工作计划方案(第4页,发表于2022-06-26 15:38)

[17]社会矛盾纠纷排查调处工作计划方案(第4页,发表于2022-06-26 15:38)

[18]七年级历史教学工作计划方案及教学分析(第7页,发表于2022-06-26 15:38)

[19]社区工作计划方案(第5页,发表于2022-06-26 15:38)

[20]农家书屋年度工作计划方案(第4页,发表于2022-06-26 15:38)

下一篇
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致