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doc 学校工作目标管理考核自查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学校工作目标管理考核自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标,自评打分为分,请教育局领导考查指导。第篇学校工作目标考核自查报告学校工作目标完成情况督导评估汇报材料为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,根据庄河市督学会议精神和学年度中小学校工作责任目标考核方案,对学校各项工作进行自查,结果如下主要成绩在学校管理方面规定分,实得分办学思想能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施。办学理念清晰,校训及‚风‛明确,校训及‚风‛都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知。注重校园文化建设,尤其重视走廊文化建设,楼走廊文化创设以‚省‛为主题,楼以‚行‛为主题,楼以‚星‛为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用。规定分,实得分依法治校教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制,各项制度完善,立自查领导小组,召开全体教职工大会,学习有关文件,分工按排。由程文华负责第阶段月日月日自查自评具体实施阶段......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....型课个和说课为主要内容的常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求学科带头人骨干教师每学期上好堂示范课,并有利于经验的推广与总结,课题实验教师上好汇报课,有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑,青年教师上好公开课,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导推门听课制度,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行次教学论文交流评比活动和次,本学期组织开展的优质课评选观摩活动,共有余名老师参加了初评活动,有名教师进入复赛,极大地促进了教师间的学习与交流,有利于教学经验总结与推广。,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法探索新模式践活动先进单位国家学生体质健康标准测试达标先进单位花园式单位年度城区环卫工作先进单位英语教学先进单位等荣誉称号。存在的问题面,要做深入研究和深层次思考。要进步加强教师终身学习,自觉主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够,自身素质欠缺......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....管理科学。是各类活动开展的有声有色奠定了坚实的基础。积极稳妥实施学校后勤社会化改革,落实招投标制度。学校文印室学生超市纯净水等律推向市场,采取公开招投标制,使之公开公平竞争,此举切实维护了学校学生的根本利益,规范了学校管理。学校饮用水卫生管理学校饮用水实行了社会市场化管理,饮用水由供水商提供。我们的作法是先印发告学生家长书广泛征求社会与学生家长意见,在征得家长同意的前提下,水价低于市场价,由具有资质的供水商提供,且要求供水商每月提供市质量监督局,市卫生局监督提供的供水产品合格证,管理程序符合安全管理规范。严格按规定做好教辅读物征订发行工作规范书刊发行,严格书刊发行渠道。学校在书刊资料等发行方面始终坚持书刊资料等正规渠道发行,坚决杜绝随意在外乱购乱编乱印或由教师指定书店让学生购买等事件的发生,以切实维护书刊渠道发行的权益,为减轻群众负担和学生课业负担为宗旨,努力做到两统,两规范。学校自筹建设项目按规定履行审批手续,并严格落实招投标制学校在基建等项目中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展主题活动次,德育实践活动次,建立了家长学校并开展了次主题活动大力开展‚传统文化进校园‛活动,把学习传统文化与养成良好行为习惯规范自身行为结合起来,‚从大处着眼,小处着手‛,狠抓学生的行为习惯养成教育按要求建立了心理咨询室并定期进行了心理健康教育积极组织了庆‚‛‚国庆‛系列文艺活动和秋季田径运动会,校内举行了次书画竞赛积极开展阳光体育活动,确保在校学生每天运动小时,建立了学生体育达标档案和学生健康卡病史档案建立了教育管理告知制度,每学期都及时向学生及家长通报学校的重大事项及学生在校情况。教育质量。年小学年级毕业检测考试我校合格率为,超过同类学校平均合格率科平均分,均超过同类学校平均分初中学生中考优秀率率合格率率分别为和,分别列全县农村学校第名第名,被普通高中中中人,升学率为,超过同类学校平均数,被职中录取人,完成率为,超过同类学校。巩固提高‚创强‛成果。加强对部室的建设和的要求,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力与改进......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第的思想,使广大师生掌握基本的安全常识,在师生中组织开展应急疏散演练和火灾自救演练,使师生具备应有的应急逃生能力,结合学校实际,定期开展安全排查工作,加强校园及周边治安维稳工作,把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中,确保方平安。,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,推行阳光工程,各项综合目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。市级标准化学校,市级信息技术示范校,县级绿色学校,科技创新先进单位,先进党组织廉政文化宣传教育基地,瓜州县两基迎国检先进单位,正师德树师风铸师魂主题方面对干部进行培育和引导。是通过活动锻炼人。学校的每项大的活动,都要求负责人计划先行过程督导结束总结过后反思。是通过学习提高人。多人次参与各级各类外出观摩学习。领导集体团结奋进作风优良,有力的带动了全体教师奋力拼搏......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由各自查小组长负责第阶段月日月日自评赋分。领导小组及全体成员参加对照目标考核实施办法逐项自评量分,综合评估整理汇报有关资料,撰写自查报告,制定整改方案程文华各小组长负责自查情况教育工作目标‚两基‛工作。辖区适龄儿童入学率达,小学巩固率达,中学巩固率达,青壮年非文盲率达以上,‚两基,档案续建规范。学前教育。辖区内没有无证办班现象,幼儿园学前年入园率达,学前年入园率达亏。幼儿园保教保育符合幼教规律,幼儿文明礼貌,家长对幼儿园的满意率较高。职成教育。年度培训农民工人次,利用远程教育资源公布教育为农服务信息期,各类职成教档案资料齐全规范。年春季职中分流学生人,完成率为,超过同类学校。素质教育。学校有实施素质教育方案,教学活动体现了新课程理念,教学常规落实到位按规定开齐,保持操作间良好的卫生面貌,确保加工出售的食品安全卫生。,把安全工作放在学校切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度,定岗位定职责,层层签定安全责任书,坚决实行安全责任票否决制......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不体罚和变相体罚学生,没有从事有偿家教和第职业的行为。教师运用电子备课,提高效率,语文作业按课设计,到年级均有字词句篇的训练,监测效果好,教师互相听课,并能提出问题,互相学习。规定分,实得分在学生管理方面规定分,实得分德育管理以校长为组长的德育机构健全,计划总结真实齐全。本项为分,自查得分为分。学生控辍招生工作及学籍管理分学校采取有力措施控制学生流失,辍学率在规定范围。严格按教育局划片招生就近入学的原则,今年共招收新生人,招生程序合理操作规范,按规定不少收名学生,不多收名学生,受到社会好评。学籍管理规范。项共计为分,自查得分为分。装备工作学校认真落实孝感市教育局关于印发中小学实验教学管理办法的通知的有关要求,加强教育装备建设管理使用,实验开出率符合要求。本项为分,自查得分为分。体卫艺工作认真落实学校体卫艺工作,体卫艺工作成绩显著。按照国家学生体质健康标准和教育部相关文件精神要求,学校认真落实体卫艺工作,各类体卫艺学校工作目标管理考核自查报告课时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....校园语言规范文明,推普工作取得进展。两项共计为分,自查得分为分。队伍建设与管理分学校加强干部队伍建设,充分发挥班子核心作用。领导班子是学校改革建设发展的决策者组织者和推动者。领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向速度和未来。学校着重于从思想引领方法指导工作兑现,活动反思等方面对干部进行培育和引导。是通过活动锻炼人。学校的每项大的活动,都要求负责人计划先行过程督导结束总结过后反思。是通过学习提高人。多人次参与各级各类外出观摩学习。领导集体团结奋进作风优良,有力的带动了全体教师奋力拼搏,推动了学校事业持续发展。加强教师队伍建设,加速青年教师成长。学校充分认识到,支高素质的教师队伍是所学校的核心竞争力,教研组建设骨干教师培养青年教师培养教师继续教育始终是学校工作的重点。年来,我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度,促进师资自我培训提高,学校组织教师收看专题讲座,进行思想教法的交流探讨。增强教师教育教学教研的综合素质。同时,无违法乱纪行为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第需要。,学生组构比较复杂,学生素质参差不齐,给学校管理教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看,还要进步加强学风建设,在校园内要大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面和谐发展。交警运管所等职能部门的密切联系,积极采取应对措施,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能多些安全保障,但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。,不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动,急需投资建设。根据以上回顾和总结,认真对照目标责任书本项为分,自查得分为分。学生控辍招生工作及学籍管理分学校采取有力措施控制学生流失,辍学率在规定范围。严格按教育局划片招生就近入学的原则,今年共招收新生人,招生程序合理操作规范,按规定不少收名学生,不多收名学生,受到社会好评。学籍管理规范。项共计为分,自查得分为分......”

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