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doc 有关儿科医生先进事迹材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:47

《有关儿科医生先进事迹材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....注重实习进修人员的基础素质和实际操作能力,狠抓面授,辅导和操作个环节,深入浅出,生动形象地将自己的经验操作技能毫无保留地传给实习生进修人员,注重培养实习生的实践能力,大胆让他们参与临床实际诊断治疗全过程,深得广大实习生,进修人员的好评。多年来,积极发表学术论文,她的等论文,均获学术论文奖。干医生这行,经常与病人家属打交道,容易受到不良风气影响。作为名年轻的医务工作者,她自觉改造自己的世界观人生观和价值观,崇尚科学,诚信服务,全身心为患者服务,工作中厚的医学书,同事们爱称王争艳为王教授。许多患者都觉得和王医生接触,感到心里很舒畅,因为王医生好像特别了解他们的心思,说的话总是让人感觉暖暖的。年月,王争艳被群众海选为市首届名我心目中的好医生,月,刘顺妮副市长赠予其上医之境匾牌市卫生局授予其市优秀社区医生称号,更荣获国家卫生部授予的全国医药卫生系统先进个人荣誉称号。王争艳......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不爱开高档先锋,常用青霉素,被称为青霉素医生诊病尽量少抽血化验,靠多问句。她对每个来就诊的病人都会细心了解病情,对症下药,从不让病人花过多的钱。虽然自己生活并不富裕,但王争艳却经常替患者垫钱几块钱的挂号费十几块钱的药费,等等。由于心扑在患者身上,王争艳有繁重的带教学习学生任务。多年来立足医院实际和临床实践教授学生,为人师表,遵循医学科学规律,讲究方式方法,注重实习进修人员的基础素质和实际操作能力,狠抓面授,辅导和操作个环节,深入浅出,生动形象地将自己的经验操作技能毫无保留地传给实习生进修人员,注重培养实习生的实践能力,大胆让他们参与临床实际诊断治疗全过程,深得广大实习生,进修人员的好评。多年来,积极发表学术论文,她的等论文,均获学术论文奖。干医生这行,经常与病人家属打交道,容易受到不良风气影响。作为名年轻的医务工作者,她自觉改造自己的世界观人生观和价值观,崇尚科学,诚信服务......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....勤勤恳恳,得到了同事和患者们的好评。坚守医德,服务患者。几十年来,王争艳对患者始终坚持因病施治,不爱开高档先锋,常用青霉素,被称为青霉素医生诊病尽量少抽血化验,靠多问句。她对每个来就诊的病人都会细心了解病情,对症下药,从不让病人花过多的钱。虽然自己生活并不富裕,但王争艳却经常替患者垫钱几块钱的挂号费十几块钱的药费,等等。由于心扑在患者身上,王争艳有精密仪器,可在几分钟里,基本锁定病源。这就是位普通医生的上医之境。坚守医德,服务患者。几十年来,王争艳对患者始终坚持因病施治,不爱开高档先锋,常用青霉素,被称为青霉素医生诊病尽量少抽血化验,靠多问句。她对每个来就诊的病人都会细心了解病情,对症下药,从不让病人花过多的钱。虽然自己生活并不富裕,但王争艳却经常替患者垫钱几块钱的挂号费十几块钱的药费,等等。由于心扑在患者身上,王争艳有了群忠实的患者粉丝。从汉口医院江岸门诊到汉口门诊......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....小儿科的业务取得了巨大的成就,多次被上级评为先进科室,她所做的工作得到了领导和职工们的认可和肯定。在平凡的医疗岗位上,多次挽救了患者的生命,她默默的奉献着,忘我地工作着,有分热就发分光。签听诊器手表,就是她诊断病情的武器。她诊疗时从不打断病人讲述,始终微笑着注视对方,然后会用双手为病人做检查。多年来,这双手就像台精密仪器,可在几分钟里,基本锁定病源。这就是位普通医生的上医之境。同志在方面坚持马列主义思想理论和重要思想等政治理论学习的同时,注重医学理论的学习和临床实践。作为名省卫校毕业的中专生,在实践中她感到理论知识匮乏,为此她从年起参加了自学考试,年拿到了自学考试大专文凭,年她又参加了专升本考试,年以优异的成绩从学院毕业。多年来在临床实践的同时,她边上班或进修,边从未间断过学历教育,以其他人几倍的的带教学习学生任务。多年来立足医院实际和临床实践教授学生,为人师表,遵循医学科学规律......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....让病人花最少的钱达到治疗效果,全心全意为患者服务,得到了群众和社会的赞誉。铭记师训,规范行医。在同济医科大学求学时,曾经聆听过代名医裘法祖的教诲,先看病人,再看片子,最后看检查报告,是为上医同时看片子和报告,是为中医只看报告,提笔开药,是为下医。王争艳始终将裘老的教诲铭记在心,正是这种上医之境,深深影响着她的从医生涯。视触叩听是她长期坚持的诊疗习惯,年天,只要是上班时间,在她的口袋里总是装着小电筒棉签听诊器,手上戴着块十年前医院建院百年的纪念手表。小电筒儿科医生先进事迹材料来源于好范文网,欢迎阅读儿科医生先进事迹材料。第篇儿科护士的先进事迹材料她在医院里算是老同志了,却还是保持着如火的热情。程丽惠年调入我院。在年的护理生涯中,以病人为中心,忙忙碌碌,勤勤恳恳,得到了同事和患者们的好评。坚守医德,服务患者。几十年来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但全心全意为人民服务的行为让大家感到敬佩,名叫争艳不争艳,不争自艳最鲜艳,。有关儿科医生先进事迹材料。第篇医生先进事迹材料王争艳是我市汉口医院金桥社区卫生服务中心名普通的社区医生,副主任医师中共党员。行医年。王争艳最终确诊,原来困扰婆婆多时的病根就是脚气。后来,通过精心治疗,婆婆逐渐康复,家人感动不已。如果不是王争艳对医术的精益求精和严谨的工作作风,小小脚气可能就会让婆婆更加痛苦不堪。廉洁行医,淡泊名利。王争艳是名普通医生,也是名管理干部,始终淡泊名利廉洁行医本分做人。她这种人格为医务工作者树立了榜样。她坚守着医务工作者的原则服务患者,不求回报。患者送红包,坚决不收患者送补品,坚决要患者拿回去自己补身体患者送锦旗,她为患者着想不要,免得他们浪费钱,诊室里面唯的面锦旗,还是患者先斩后奏才挂上去的。她毕业于名牌大学,同学们的高收入,她不羡慕。同学邀她用白求恩毫不利己专门利人的精神要求自己......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学以致用大胆把学到的技术应用到临床实践活动中,取得了明显成效。面对成绩,她总是说这些都是医院和领导关心培养的结果,我只是尽到了名医生的本分而已。在出色完成临床诊治工作的同时,还承担着繁重的带教学习学生任务。多年来立足医院实际和临床实践教授学生,为人师表,遵循医学科学规律,讲究方式方法,注重实习进修人员的基础素质和实际操作能力,狠抓面授,辅导和操作个环节,深入浅出,生动形象地将自己的经验操作技能毫无保留地有关儿科医生先进事迹材料不吃拿卡要,本站向您推荐收受病人家属的红包,经常为困难病人提供帮助,多次将无法回绝的钱物上缴组织或交到病人的住院帐户中,严格遵守医生职责,常在河边走就是不湿鞋,在工作中凡事身体力行,马当先。工作中她积累经验,学以致用,常常提出些新的治疗和新的观点,创造性开展工作,大胆采用科学方法填补科室临床治疗空白,承担急难危重病人的抢救与治疗......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....她走到哪里,熟悉她信任她的患者就跟到哪里。钻研医术,精益求精。以消除患者疾病痛苦为己任治疗和新的观点,创造性开展工作,大胆采用科学方法填补科室临床治疗空白,承担急难危重病人的抢救与治疗,多年来在她和科室其他同志的努力下,小儿科的业务取得了巨大的成就,多次被上级评为先进科室,她所做的工作得到了领导和职工们的认可和肯定。在平凡的医疗岗位上,多次挽救了患者的生命,她默默的奉献着,忘我地工作着,有分热就发分光。第篇医生先进事迹材料王争艳是我市汉口医院金桥社区卫生服务中心名普通的社区医生,副主任医师中共党员。行医年,她用白求恩毫不利己专门利人的精神要求自己,用份医者的仁爱之心坚守着切为病人着想的行医准则,让病人花最少的钱达到治疗效果,全心全,更新和提高了业务知识素质,经过年的努力,在儿科常见病多发病的诊治和新生儿急救儿科疑难病的诊治方面获得了可喜的成果。进修回来后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....工品行而赞叹。他脚踏实地坚忍不拔,孜孜不倦刻苦钻研,全身心投入外科临床诊治和研究工作,即视事业如生命,待患者如亲人用平凡的事迹诠释了名外科医生救死扶伤,全心全意为人民服务的天职。刘芩同志,现为景德镇市第人民医院医院外科主任医师,大外科主任,市学科带头人。自年从江西医学院毕业以来,直在医院外科临床第线工作。在年的工作生涯中他走出串闪光的足迹,多次荣获单位和市级先进工作者人民满意的好医生等光荣称号,深受广大职工和患者的信任和爱戴。他坚持学习不动摇,始终以个代表及科学发展观为服务宗旨,以院为家,满腔热忱地为患者服务,事事处处以病人为中心,不管是刮风还是下间努力钻研理论知识,深刻领会和掌握科学的诊治方法。随着医疗卫生科学技术的飞速发展,对医务人员的要求也越来越来多,各种儿科疾病的诊断与治疗越显得复杂和困难,现有理论知识无法满足临床要求,为了给患者提供更好的服务,尽可能极快地治愈患者......”

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