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doc 听魏书生讲座报告心得体会材料感悟 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:52

《听魏书生讲座报告心得体会材料感悟》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....的确,不管做任何平凡的工作,只要钻进去就会享受其中,快乐忘我只要钻进去才能静下心来,达到‚松静匀乐‛的境界。世俗之听魏书生讲座报告心得体会材料感悟全体通过,就定下了。达到‚人人有事干事事有人干时时有事干‛的效果。用平常之心追求卓越魏书生身兼数职,却轻松自如,用他自己的话说‚我是提倡苦中求乐忙中求闲失中求得闹中求静。也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的。我这些工作加在块儿就外人来看,应该说比较忙,但是不管怎么忙,我真的是感觉很轻闲。因为即使有万件事,也只能选择干件,我只能是不慌不忙。乱没有用,急也没有用,所以好多人说我是慢性子。‛几十年来,魏书生先生倍受世人推崇,他的社会兼职多达近项,国内外请他作报告的络绎不绝。他从来没在成就面前骄傲,也从来没在任何困难面前退缩。他没有因权势名利而冲昏头脑,而是以颗平常心淡泊之心对待世俗的权势荣誉名利。多么可贵的平常之心......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....教师就不能有违法乱纪行为教育学生不怕脏不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。科学管理班级工作魏书生的教育思想和实践概括起来就两个字‚商量,‛他做班主任,凡事都和同学们商量,没有件事是他主观臆断的。他们班上的班规班纪,没有条是他定的,都是全班开会,然后同学们讨论,最后,教师也从来没有‚最光辉‛过,以后也不会‚最光辉‛。个人如果把这些虚假的东西及早看透了,就不会产生些不切合实际的想法,人也就快乐了,心情舒畅了。我们既然选择了教育,选择了当教师,就选择了清贫,选择了奉献,选择了平凡。做平平凡凡的事,过平平淡淡的生活。在自己内心深处,把它看作是自己最光辉的职业。句话,不能企望别人认为咱们最光辉,但自己可以把这份工作看作是最光辉的。听魏书生讲座报告心得感悟第篇听魏书生讲座报告心得感悟年月日......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以,我惭愧,信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的种正常需要。对于小学生来说,信任更是推动其上进的力量。我们班也有好些同学在单亲家庭中成长,其中有些觉得自卑,与家人较少沟通,性格有些孤僻,作为班主任,我对于这些特殊学生,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况。同时也打电话与他们的家长沟通。有的同学是因为学习目的不明确,有的同学是因为自己贪玩,有的同学是因为家长溺爱,教育方式不正确,从而造成了他们比较任性,娇气,经常埋怨学习辛苦。通过段时间的观察,我掌握了这样些学生的基本状况后,我便经常与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,增强竞争意识,锻炼刻服困难的毅力。这样学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思淡的生活。在自己内心深处,把它看作是自己最光辉的职业。句话,不能企望别人认为咱们最光辉......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我都希望能有机会聆听这位被外界传得像神从魏老师的这句话里,体现了他民主科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理投入管理的问题。逼着‚差生‛找优点条是抑制‚差生‛的淘气神经。魏书生对淘学生都是采取置之不理的态度,并告诉同学们别人淘的时候,谁也别搭理他,这样长了,他就自己就觉得没趣儿,淘也淘不起来了,淘的市场没了,他那根儿淘气的神经也就点点地抑制了,消退了。然后,魏书生再通过‚挑动学生在头脑中自己斗自己‛的方式,逐步使新我战胜旧我。听魏书生讲座报告心得感悟第篇听魏书生讲座报告心得感悟年月日,在教育局的统组织下,我有幸来到职业教育学院近距离的聆听了著名教育家魏书生等位专家的讲座,感慨不已,听着报告,首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态,这种心态让他能够坚持自己的信念,实现他所希望实现的人生价值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....工作中充分利用民主,遇事多和大家商量,做个有心人,‚办法总比困难多‛,问题总是很容易解决。管理班级中充分利用民主是对民主的科学解释,教学上班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。‚普通学生能做的班委不做班委能做的班干部不做班干部能做的班主任不做‛,充分调动学生的积极性,达到‚人人有事干我首先就要使自己成为这样的人。学生是极具模仿力的个群体,他们时时刻刻观察着老师的举动,并在些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。在卫生大扫除中,为了使每位同学都能认真负责地完成任务,我首先拿起抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,这样,我不需要过多的鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,他们都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比比,看谁干的又快又好。事实证明,在教育工作中要努力做到正人先正己,时时事事做学生的表率......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....周围的事,对待自己的本职工作,那么你就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意。面对失败,你会变得从容面对成功,你不会忘乎所以。在我几年的教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验管理学点小的任务。从魏老师的言谈中,我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说‚爱岗敬业‛‚爱生如子‛这个字。是呀,这个字说出来很简单,但要始终如地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了,不是天,也不是年,而是始终如地做到了。所以,他成了个名家,个与众不同的名家。听完魏老师的报告后,我心情很激动。这次讲座,让我体验到了代名家的精神境界,感受到了次心灵的洗礼,懂得了真正的好老师是怎样种心态。从魏老师的讲座中,我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法,也同样是做人的思想与方法。以后,我也会象魏老师那样持之以恒地用颗平平常常的的心,快快乐乐地......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....看作他的朋友,他能够记住每个学生所需要做的任何点点小的任务。从魏老师的言谈中,我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说‚爱岗敬业‛‚爱生如子‛这个字。是呀,这个字说出来很简单,但要始终如地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了,不是天,也不是年,而是始终如地做到了。所以,他成了个名家,个与众不同的名家。听完魏老师的报告后,我心情很激动。这次讲座,让我体验到了代名家的精神境界,感受到了次心灵的洗礼,懂得了真正的好老师是怎样种心态。从魏老师的讲座中,我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法,也同样是做人的思想与方法。以后,我也会象魏老师那样持之以恒地用颗平平常常的的心,快快乐乐地,实实在在地做好自己的本职工作教书育人。我很高兴能够有这样的机会去提升自己,希望下次还能有这样的机会去感受,去进步。第篇听魏书生讲座感悟听魏书生讲座感悟经常听同行谈起当代著名教育家魏书生先生......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的‚放手‛,需要个过程孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的‚急于求成‛之中。所以,我惭愧,信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的种正常需要。对于小学生来说,信任更是推动其上进的力量。我们班也有好些同学在单亲家庭中成长,其中有些觉得自卑,与家人较少沟通,性格有些孤僻,作为班主任,我对于这些特殊学生,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况。同时也打电话与他们的家长沟通。有的同学是因为学习目的不明确,有的同学是因为自己贪玩,有的同学是因为家长溺爱,教育方式不正确,从而造成了他们比较任性,娇气,经常埋怨学习辛苦。通过段时间的观察,我掌握了这样些学生的基本状况后,我便经形成品质......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我有幸来到职业教育学院近距离的聆听了著名教育家魏书生等位专家的讲座,感慨不已,听着报告,首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态,这种心态让他能够坚持自己的信念,实现他所希望实现的人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确,不管做任何平凡的工作,只要钻进去就会享受其中,快乐忘我只要钻进去才能静下心来,达到‚松静匀乐‛的境界。世俗之人总会有这样那样的欲望,因为有了这么多的欲望,心态也就很难平和,心情也就会受到影响。而魏老师却能平魏书生谈到人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。大的环境人是没有办法选择的,只能在既成的环境中用自己的主观努力,来适应环境。魏书生在次演讲中说人不要埋怨境遇。命运把你放在皇家花园,你应该长成参天大树命运把你甩到千山的石头缝中,你应该紧紧地抓住大地,依然生机勃勃,郁郁葱葱。魏书生做到了这点,因而在他和同事的共同努力下......”

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