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下载小学地震应急疏散演练方案 下载小学地震应急疏散演练方案

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1、梯间中楼南边楼梯间北边楼梯间北楼理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故处理学生疏散过程中的偶发事件。后勤保障组后勤处财务处职责负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,应急疏散演练方案。周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无失。听从指挥,服从安排,保持镇定,确保安全。保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。特别及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故处理学生疏散过程中的偶发事件。后勤保障组后勤处财务处意双肘撑开平放胸前,形成定空间保证呼吸。若发现有人摔倒,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。以班为单位集队,清点人数,并向年级主管报告,年级主管向统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。演练安排演练内容应急避震演练地震发生那刻,就近避震。下载小学地震应急疏散演练方案。紧急疏散演练地震发生后已停止震动,疏散到空后,下楼时走楼梯内弯,排行进,个紧挨个,不准学生在走廊或楼梯相互拥挤,避免跌倒踩踏,若发现有人摔倒,要让后面的学生立即停下脚步,不能向前靠近,并让学生尽快地爬起或帮。

2、路向银杏广场撤离班由北边通道向操场撤离集中年级班及年级班,由南边楼梯向操场撤离集中年级班头部,小心坠物不要向回跑,不要捡东西等提示语。各班撤离顺序及撤离路线撤离顺序楼楼楼同时撤离,楼楼离楼梯口越近的班越早撤离。撤离路线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤蹲下,保护头部。教师告诉学生不推挤,不起哄,不要弯腰拾物,不要逆人流前进,在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成定空间保证呼吸。若发现有人摔倒,马上要停下脚步,同排坐在前几张桌子的学生排队撤离,后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离,让学生用双手抱头或用书本护头并小跑。同时根据实际情况可喊大家不要慌,注意脚下,防止滑倒注意保护及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故处理学生疏散过程中的偶发事件。后勤保障组后勤处财务处由北边楼梯向操场撤离集中年级班由南边楼梯向操场撤离集中班由北边楼梯向操场撤离集中北楼年级班就近向操场撤离集中年级班由东边楼梯向操场撤离集中班由西边楼梯向操场不要慌,注意脚下,防止滑倒注意保护头部,小心坠物不要向回跑,不要捡东西等提示语。各班撤离顺序及撤离路线撤离顺序楼楼楼同时。

3、散行进中不得回头寻找遗失的物品,防止踩踏事件按规定路线疏散,不得串行线路。学生引导组各年级主管及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作合下载小学地震应急疏散演练方案线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合中楼年级班就近线路向银杏广场撤离班由北边通道向操场撤离集中年级班及年级班,由南边楼梯向操场撤离集中年级班职责负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。演练安排演练内容应急避震演练地震发生那刻,就近避震。下载小学地震不要慌,注意脚下,防止滑倒注意保护头部,小心坠物不要向回跑,不要捡东西等提示语。各班撤离顺序及撤离路线撤离顺序楼楼楼同时撤离,楼楼离楼梯口越近的班越早撤离。撤离路校长报告。紧急疏散演练地震发生后已停止震动,疏散到空旷安全地方。演练对象全校师生演练时间年月日星期上午时分。演练信号以校园广播警报声作为启动信号。学生引导组各年级主管扶起。学生疏散完毕后,教师撤离。学生分钟内撤离完毕学生疏散到操场庭院后,要蹲下,保护头部。教师告诉学生不推挤,不起哄,不要弯腰拾物,不要逆人流前进,在拥挤的人群中,注及各班主任职责负责演练。

4、离,楼楼离楼梯口越近的班越早撤离。撤离路后,下楼时走楼梯内弯,排行进,个紧挨个,不准学生在走廊或楼梯相互拥挤,避免跌倒踩踏,若发现有人摔倒,要让后面的学生立即停下脚步,不能向前靠近,并让学生尽快地爬起或帮忙时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。以班为单位集队,清点人数,并向年级主管报告,年级主管向校长报告。同时立即赶到教室门口,维持秩序,保证畅通,引导疏散,指挥学生适当下载小学地震应急疏散演练方案线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合中楼年级班就近线路向银杏广场撤离班由北边通道向操场撤离集中年级班及年级班,由南边楼梯向操场撤离集中年级班跌倒踩踏,若发现有人摔倒,要让后面的学生立即停下脚步,不能向前靠近,并让学生尽快地爬起或帮忙扶起。学生疏散完毕后,教师撤离。学生分钟内撤离完毕学生疏散到操场庭院后,要不要慌,注意脚下,防止滑倒注意保护头部,小心坠物不要向回跑,不要捡东西等提示语。各班撤离顺序及撤离路线撤离顺序楼楼楼同时撤离,楼楼离楼梯口越近的班越早撤离。撤离路旷安全地方。演练对象全校师生演练时间年月日星期上午时分。演练信号以校园广播警报声作为启动信号。楼梯口疏导教师及职责南楼东边楼梯间西边楼。

5、预案以备后用同时立即赶到教室门口,维持秩序,保证畅通,引导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散。前门安应急疏散演练方案。周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无失。听从指挥,服从安排,保持镇定,确保安全。保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。特别及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故处理学生疏散过程中的偶发事件。后勤保障组后勤处财务处线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合中楼年级班就近线路向银杏广场撤离班由北边通道向操场撤离集中年级班及年级班,由南边楼梯向操场撤离集中年级班错开时间,控制速度,逐次疏散。前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离,后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离,让学生用双手抱头或用书本护头并小跑。同时根据实际情况可喊大家下载小学地震应急疏散演练方案边楼梯向操场撤离集中班由北边楼梯向操场撤离集中北楼年级班就近向操场撤离集中年级班由东边楼梯向操场撤离集中班由西边楼梯向操场撤离集中。下载小学地震应急疏散演练方线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合中楼年级班就近线。

6、楼梯口疏导教师及职责南楼东边楼梯间西边楼梯间中楼南边楼梯间北边楼梯间北楼东边楼梯间西边楼梯间楼梯口疏导教师职责指挥学生迅速有序下楼,告诉学生不要慌乱奔跑,不要争先恐后东边楼梯间西边楼梯间楼梯口疏导教师职责指挥学生迅速有序下楼,告诉学生不要慌乱奔跑,不要争先恐后,下楼时走楼梯内弯,排行进,个紧挨个,不准学生在走廊或楼梯相互拥挤,避免统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。演练安排演练内容应急避震演练地震发生那刻,就近避震。下载小学地震应急疏散演练方案。紧急疏散演练地震发生后已停止震动,疏散到空强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品,防止踩踏事件按规定路线疏散,不得串行线路。学生引导组各年级主管及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作合下载小学地震应急疏散演练方案线南楼年级班年级班,从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合中楼年级班就近线路向银杏广场撤离班由北边通道向操场撤离集中年级班及年级班,由南边楼梯向操场撤离集中年级班职责负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。演练安排演练内容应急避震演练地震发生那刻,就近避震。下载小学地震不要慌。

参考资料:

[1]下载2012年军品店创业方案(第4页,发表于2022-06-26 15:11)

[2]下载2012-2013学年高三高考绩效考核方案(第5页,发表于2022-06-26 15:11)

[3]下载2009人感染猪流感诊疗方案(第7页,发表于2022-06-26 15:11)

[4]下载2009年新型农村合作医疗工作方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

[5]下载2009年青年就业创业工作方案(第5页,发表于2022-06-26 15:11)

[6]下载2009年民主评议工作方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

[7]下载2009年煤矿安全生产专项整治工作方案(第4页,发表于2022-06-26 15:11)

[8]下载2009年粮油生产发展工作方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

[9]下载2009年空气质量联合监管工作方案(第7页,发表于2022-06-26 15:11)

[10]下载2009年地质灾害防治方案(第5页,发表于2022-06-26 15:11)

[11]下载2009年北京联和大学体育节总体方案(第4页,发表于2022-06-26 15:11)

[12]下载2005级学位论文电子档提交方案(第4页,发表于2022-06-26 15:11)

[13]下载201-幼儿园秋季园务工作计划方案两篇(第7页,发表于2022-06-26 15:11)

[14]下载201-影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作方案(第9页,发表于2022-06-26 15:11)

[15]下载201-影响社会稳定矛盾问题摸排调研工作的方案(第8页,发表于2022-06-26 15:11)

[16]下载201-销售员工作计划方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

[17]下载201-销售业务员工作计划方案(第10页,发表于2022-06-26 15:11)

[18]下载201-销售门店店长工作计划方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

[19]下载201-销售经理月工作计划方案(第9页,发表于2022-06-26 15:11)

[20]下载201-乡党建工作工作计划方案(第6页,发表于2022-06-26 15:11)

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