1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也许这就是上天为何赋予我们两只耳朵,张嘴巴的缘故吧玛利凯个人力资源经理应该花的时间倾听,的时间发言,的时间用于阅读和写作测测你的倾听能力请看下下面的题目是否代表了你的表现,请填是或否,让我自己做出解释,我常常通过注意力不集中的方式结束谈话皱眉等方式让说话人了解我对他所说内容的感觉,我就紧接着谈自己的看法,我也在评价他的内容,我常常在思考接下来我要说的内容,我常常采取提问的方法,而不是进行猜测,我总会很下功夫,而不是别人表达的内容,大多数人认为我了解他们的观点和想法组织如何有效地沟励等待遇的满意程度单位满意度领导者对工作条件和环境的满意程度心理保健领导者对工作条件和环境等满意程度团队精神领导者在工作中集体意识的强弱会议成效对以会议形式解决问题的效果以及对会议的重视程度信息沟通组织内部上下左右间的信息意见沟通情况。绩效规范对完成任务以及完成任务目标所形成的集体规范......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....冲突双方处于对峙状态对双方都会造成伤害,双方有要求达成协议的强烈动机。冲突双方势均力敌,双方拥有的资源并不严重匮乏,而且双方同意调节。如果调解不成功,第方将做出仲裁,并强制执行时。如何激发功能正常的冲突允许个体发表与众不同的看法和思想鼓励持不同意见的人在决策时,引入吹毛求疵的提意见者引入提意见的正式系统在企业管理中要注意的问题周围人有唯唯诺诺的倾向,不提出不同意见。强调忠诚与合作过度,把意见分歧与不忠诚背叛等同起来。遇到分歧就要把它平息下来。掩饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作。接受模棱两可的解决分歧的决定......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....引入吹毛求疵的提意见者引入提意见的正式系统在企业管理中要注意的问题周围人有唯唯诺诺的倾向,不提出不同意见。强调忠诚与合作过度,把意见分歧与不忠诚背叛等同起来。遇到分歧就要把它平息下来。掩饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作。接受模棱两可的解决分歧的决定,让冲突双方对决议作出不同的解释。扩大矛盾以增强个人的影响,削弱他人的地位。人内冲突接近接近型的冲突回避回避型的冲突接近回避型的冲突双重接近回避型的冲突人内冲突接近接近型冲突个人同时要达到两个目标,而者是不能同时达到的。回避回避型冲突当个人面临着两个要回避的目标时。接近回避型冲突当个人方面要接近个目标时,同时又向回避这个目标时。双重接近回避冲突混合的复杂模式远目标的距离近愿望强烈的程度愿望程度与目标距离的关系。沟通领导及冲突处理技巧沟通沟通过程的模型沟通的类型沟通在组织中的重要作用如何更有效地进行沟通如何有的共同利益关系而形成了相互的依赖......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并提供必要的指导,有效的领导应提供正确的路径,使员工更好地达到他们的目标。种领导行为指导型领导发布指令,决策时,下属不参与支持型领导对下属友善关心,从各方面予以支持参与型领导决策时,征求并采纳下属的建议成就取向型领导给下属提出挑战性的目标,并相信他们能达到目标。个情境因素环境任务性质组织的规范等,下属的特点个性能力。领导风格要与环境和下属的特点相匹配,才能取得最佳效果。群体内冲突在群体中由于群体内各成员对问题的认识不同,对冲突当个人方面要接近个目标时,同时又向回避这个目标时。双重接近回避冲突混合的复杂模式远目标的距离近愿望强烈的程度愿望程度与目标距离的关系......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因为他们都想从第方那里得到补偿,他们会想办法使第方相信,冲突双方没有任何共同点。因为他们害怕第方选择整合策略,这样冲突双方就得不到补偿,得不到利益。当第方采取强制措施,而且他与冲突双方没有利害冲突时,冲突双方就会做出较大的让步,因为由于第方与冲突结果没有利害冲突,他们就不会关心冲突双方的愿望,所以更有可能采取强制措施,冲突双方要想避免强制,就要使第方相信,冲突双方有很多共同点。使用的时候大约有的时间在进行沟通。在组织中沟通的效能越高,员工的满意度也就越高。高级管理人员把大约的时间花在口头沟通上,专业技术人员把的时间花在口头沟通上,在几乎所有的管理层次中,约有的时间花在各类沟通中。从研究者对中层管理人员的研究来看,以管理人员用于沟通的时间可以预测管理人员的工作绩效......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....任务取向和关系取向情境因素领导者成员的关系任务结构职位权利个维度快乐不快乐友好不友好接纳拒绝有益无益热情不热情轻松紧张亲密疏远热心冷漠合作不合作敌意无聊融洽好斗犹豫低效郁闷防备费德勒模型领导风格与情境因素相匹配,会得到最佳的领导效果在非常有利和非常不利的情况下,任务取向的领导比较好,在中等有利的情况下,关系取向型的领导比较好。领导的风格是不能改变的,所以要改变情境来适应领导风格,或改变领导者来适应情境。情景类型上下级关系好好允许给予冲突双方种奖励或利益使双方让步或达成致整合即使双方各让步达成双方基本满意的协议,即双赢式协议无行动由冲突双方自行解决,第方不干预。这个模型的个前提变量是第方估计双方达成可接受协议的可能性,也就是说,对冲突双方共同点的估计第方对冲突双方愿望的关心程度。低估计到的共同点高高对双方愿望的关心程度低补偿强制整合无行动第方决策选择模型第方决策对冲突者的影响当第方可以给予补偿时,而且他与冲突的结果有利害关系时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这种领导会向下属提出远大的目标,能获得下级的尊重和信任,用简明的方式表达重大的目标,激励下级积极思考问题和慎重处理问题,对下级的需求采取个别对待的方式,帮助下级从新的视角看待问题。领导的生物学基础美国企业界认为企业家应具备的大条件合作精神能赢得人们的合作,愿与其他人起工作,对人不是压服,而是感化和说服决策才能依据事实而非依据想象,具有高瞻远瞩的能力组织能力能发挥部属的才能,善于组织人力物力和财力精于授权能大权独揽,小权分散,抓住大事,把小事分给下属善于应变能权宜通达,机动进取,不抱残守缺,不墨守成规美国企业界认为企业家应具备的大条件勇于负责对上级下级产品用户以及整个社会抱有高度责任心敢于求新对新事物新环境新观念具有敏锐的感受能力敢担风险对企业发展中不沟通领导及冲突处理技巧模版培训教材......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....使组织的绩效有实现的可能。第线监督人员以工作为中心以员工为中心高产量部门低产量部门第线监督人员高产量部门严密监督般监督低产量部门密执安大学的研究高生产效率部门与低生产效率部门之间员工的士气没有差别。沟通领导及冲突处理技巧模版培训教材。仲裁者只控制冲突的最终结果。干预者虽然能控制冲突的最终结果,但不要不定做出最终裁决,也可能不支配最终结果。第方决策选择模型第方可以选择调节冲突的种基本策略强制采用给予处罚相威胁的方式迫使冲突双方让步或达成致补偿即允许给予冲突双方种奖励或利益使双方让步或达成致整合即使双方各让步达成双方基本满意的协议,即双赢式协议无行动由冲突双方自行解决,第方不干预。这个模型的个前提变量是第方估计双方达成可接受协议的可能性,也就是说,对冲突双方共同点的估计第方对冲突目标的能力对目标的坚定信念不循规蹈矩的行为作为变革的代言人出现具有环境敏感性......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....扩大矛盾以增强个人的影响,削弱他人的地位。人内冲突接近接近型的冲突回避回避型的冲突接近回避型的冲突双重接近回避型的冲突人内冲突接近接近型冲突个人同时要达到两个目标,而者是不能同时达到的。回避回避型冲突当个人面临着两个要回避的目标时。接近回避目标路径理论当任务不明或压力过大时,指导型的领导会带来更高的满意度。当任务高度结构化,并且安排的很好时,支持型的领导比较好。对于能力强经验丰富的下属来说,指导型的领导不让人喜欢。组织中的正式权利关系越明确,领导应表现出支持型的行为,降低指导性的行为。群体中存在强烈的冲突时,指导型的领导比较适合。内控型的员工喜欢参与型的领导。外控型的员工喜欢指导型的领导。当任务结构不清时,成就取向型的领导将会提高下属的期待水平,使他们坚信努力比会带来成功的工作绩效。低指示性程度高高员工满意度低常规任务非常规任务生命周期理论适当的领导者行为以来于所领导的下属的成熟度,即下属在动机胜任能力经验和对责任的情趣等方面的成熟度......”。