帮帮文库

ppt 管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:100 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:06

《管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....项目评价特性品质不良率错误率抱怨次数产量产量达标率作业效率交期延迟率成本制造费用材料成本损耗率安全意外件数公伤工时工安自我检查不合格率士气出勤率提案件数参与率例如何划特性要图〄步骤由左向右划粗的箭号并于右侧写评价特性后围以口号评价特性步骤步骤如何划特性要图〄步骤大要因大骨个数以较适当,通常以人员设备材料方法环境来分类,并可依工程流程别来分类大要因以口圈起来,并加上箭号到背骨大骨与背骨相交般取较洽当为避免要因遗漏......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....查检表范例不良項目日期分类项目合计外径不良┬┬┬┬厚度不良正正正正正正正尺寸不良┬伤┬┬正正正┬撞伤┬其他┬合计查检表范例原因分析客戶不滿意原因件數查檢表月份项目合计产品品质问题交货延迟响应客户问题太慢客户的问题没有解决媒体广告太少产品线不够宽新产品推出太慢交货内容错误维修及换货程序繁琐合计数据收集人甄欣先收集期间年月主题制作查檢表讨论时间小组讨论分钟发表时间各组分享分钟题目各小组写出每人的姓名籍贯身高体重年龄原因分析柏拉图何谓柏拉图柏拉图是根据所搜集的数据,以不良原因不良状况不良发生位置或客户抱怨的种类安全事故等不同区分标准,找出比率最大的项目或原因并且以所构成的项目依照大小顺序排列,再加上累计值得图形。由构成比率很容易了解问题的重点和影响的程度,以比例占最多的项目着手进行改善,较为容易获得改善成果。是原则应用的图形何谓柏拉图不良率厚度不良擦傷長度不良外徑不良其他累積影響度︻︼何謂柏拉圖把握重要要因或问题重点的有效工具以收事半功倍效果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目标人员出勤率问题解决程序简表当我们观察到或发现时这现象是否正常跟标准或目标比较差异程度其差异是否不该存在请假人数太多为什么会发生异常处置公布人员出勤状况治标采轮休请假管制治本员工向心力如何改善异常如何共致发生异常的原因问题发生的阶段危机期属于现象,需紧急处置成熟期属于潜在,需治标对策蕴酿期属于隐忧......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....的关系应用范围较受限制管制图趋势明朗品质取行动现实生产中,使品质稳定的种管制情报直方图了解品质了解批品质之好坏特性要因图〄明确结果特性与原因要因间的关系〄系统化表示〄使人目了然〄因状似鱼骨,又称鱼骨图〄为石川馨教授提出之方法,也称石川图为何要用特性要因图〄有效防止落入思考障碍,是解决问题之好工具自我限制想原因与作判断同时进行思考与记忆互相干扰想原因与想对策混杂未系统化而无法专注特性要因图当个问题的特性受到些要因的影响时,我们将这些要因加以整理,成为有相互关系且有条理的图形,这个图形称为特性要因图。由于形状就像鱼的骨头,所以又叫鱼骨图。问题特性要因要因要因要因要因要因要因要因原因分析为何要用特性要因图联想力互动以激发想象深入掌握问题的因果,并彻底的分析原因用来分析影响产品质量各种原因的种有效的方法......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提供发展所需之标准与相关活动而以上种标准中,其严谨的程度依序为至于标准制定的严格程度,则以公司标准≧团体标准≧国家标准≧国际标准为宜依照标准的型态可分为料号标准为简化管理工作,订定所有材料的编号系统,可达到下列功能,节省工时。规格标准统各种规格,减少各项材料的种类,使材料具有替换性品质标准为符合客户需求或法规要求所订知的产品品质标准文件标准为便利各类文件的管理,统订定标准的管理模式其它除上述种型态外,如安全标准互换性标准供应商选择标准,如契约内容,对签订双方而言,则属强制标准。依据相关法令而有遵守之义务者。在正式标准发布使用前,于产品试作阶段或以试验或预备为目的之暂行性标准。,或于特定时段所制定者。标准化的重要性,有标准才能营运,达到合理化效率化。品质稳定化管理安定化问题显在化收集資料時可考慮不同來源以利比較及相互檢定。對原因別分類,若數據不易歸類應改用現象來查檢。和相關單位同資料相互比對。收集資料時可考慮不同來源以利比較及相互檢定。對原因別分類......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....须再深入若怕要因遗漏,可于隔天再进行次应用潜意识活动若以分类方式绘制不理想时,可考虑以工程流程别绘制要因的表示要具体简洁如动词形容词名词动词特性若可细分时,最好细分,再分别绘制特性要因图绘制特性要因图应注意事项主题制作特性要因图讨论时间小组讨论分钟发表时间各组分享分钟参考题目为何客户抱怨件数增加为何产品不良率偏高为何响应客户时效太长为何新产品开发时间太长原因分析查检表查检表查检表是以简单的数据,用容易了解的方式做成图形或表格,只要记上检查记号,并加以统计整理,作为进步分析或核对检查用。查检表的种类查检表的制作方法原因分析查检表的分类〄记录查检表般型分类项目有原因别设备别不良项目别人员别缺点别等。〄次数分配表〄点检用查检表查检表的分类记录查检表般型分类项目有原因别设备别不良项目别人员别缺点别等。公司标准规范各部门执行工作时的标准,可分为由各类团体依其特性需要所订定的标准,国家标准各个国家依其国内之需要所订定的标准......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可跳过此步骤直接进入决策分析之程序复杂问题对于数据性问题,可采用特性要因图查检表柏拉图等问题分析的程序或方法以找出原因对于非数据性问题,可采用特性要因图系统图,以询问个或个为什么的方式以找出原因。问题原因分析时常用到的手法有层别法特性要因图柏拉图系统图等原因确认利用现主义或关连图将所列举的问题之间的因果关系再与确认,并判定处理优先级原因分析大手的基本应用健峰企管顾问有限公司,顾问师吴庭恩大手法简介手法图形用途备注特性要因图分类清楚教育用可以运用反转法,由找要因变换为找对策方法柏拉图重点把握能够以前几项为改善的要点,可忽略最后几项,即常说的前项原则查检表简易有效帮助每个人在最短时间内完成必要之数据收集层别法比较作用,找出数据差异的因素而对症下药之每进行层别借用其它图形......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....广告与最近产品问题使客户满意度降低产品的筛选程序需要重新检讨与排列广告诉求应强调如何使多数客户满意客户满意指标在过去个月由分降至分问题定义如何测试问题定义的描述客户满意指标在过去个月由分降至分可量化的不涉及原因不涉及解决方案描述简单明确值得解决吗为什么问题定义问题定义问题分析问题定义的重点以法为为分别陈述问题问题再描述以句话包含,明确而简洁的陈述问题紧急处理措施针对问题需要立刻响应或采取的对策现状分析数据搜集同样根据方式搜集更细部的数据改善目标以短中长期显示可以改善的量化目标问题定义问题分析问题分析范例问题定义客户满意指标下降客户过去年至今市场调查结果由分降至分问题再描述客户满意指标在过去个月由分降至分紧急处理措施高阶主管立刻指示成立跨部门项目改善小组现状分析数据搜集哪些客户满意指标下降哪些部门与客户满意指标下降有关客户不满意项目的相关过去两年纪录不满意项目的纪录如客户问题处理纪录客户抱怨纪录问题回复纪录等改善目标短期个月内将客户不满意项目改善执行成效提出报告中期个......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....管理干部如何分析与解决问题模版培训教材。公司标准规范各部门执行工作时的标准,可分为由各类团体依其特性需要所订定的标准,国家标准各个国家依其国内之需要所订定的标准,国际标准协助国际间产品劳务之交流,提供发展所需之标准与相关活动而以上种标准中,其严谨的程度依序为至于标准制定的严格程度,则以公司标准≧团体标准≧国家标准≧国际标准为宜依照标准的型态可分为料号标准为简化管理工作,订定所有材料的编号系统,可达到下列功能,节省工时。规格标准统各种规格,减少各项材料的种类,使材料具有替换性品质标准为符合客户需求或法规要求所订知的产品品质标准文件标准为便利各类文件的管理,统订定标准的管理模式其它除上述种型态外,如安全标准互换性标准供应商选择标准,如契约内容,对签订双方而言,则属强制标准。依据相关法令而有遵守之义务者。在正式标准发布使用前,于产品试作阶段或以试验或预备为目的之暂行性标准。,或于特定时段所制定者。标准化的重要性,有标准才能营运,达到合理化效率化......”

下一篇
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
1 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
2 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
3 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
4 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
5 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
6 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
7 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
8 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
9 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
10 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
11 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
12 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
13 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
14 页 / 共 100
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
管理干部如何分析与解决问题PPT模版培训PPT教材
15 页 / 共 100
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批