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ppt 防控新型冠状病毒知识小手册课件PPT(含内容共19张) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:10

《防控新型冠状病毒知识小手册课件PPT(含内容共19张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒出开,避免交叉污染。新型冠状病毒虽然是近亲,但还未表现出那么可怕的特性,因此,不必为此感到恐慌。新型冠状病毒感染防控新型冠状病毒知识小手册课件含内容共张......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....熟食品交替处理的过程中注意洗手。使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,处理生食和熟食的刀具砧板要防控新型冠状病毒知识小手册课件含内容共张.状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒出通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但还未表现出那么可怕的特性,因此,不必为此感到恐慌。新型冠状病毒感染患者的临床表现限制人员探视,接触人员应佩戴口罩,以免通过呼吸飞沫传播。身边出现患者后,该采取何种措施。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交道疾病。次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴鼻下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。正确佩戴口罩如何预防新型冠状病毒官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因此,不必为此感到恐慌。新型冠状病毒感染患者的临床表现康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。其中种致病性较低,另外两种是我们熟知的冠状病毒和冠状病毒。冠状病毒。什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与冠病毒和冠状病毒有很大不同。防控新型冠状病毒知识小手册课件知识小手册课件含内容共张。不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....勤洗手,强防护,注意手内容共张。危重症约占。如何预防新型冠状病毒感染中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防血功能障碍等。多数患者症状为轻中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。其中种致病性较低......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....防控新型冠状病毒知识小手册课件含内容共张状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒出如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生毒感染餐前便后外出回家接触垃圾抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂皂液洗手......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,处理生食和熟食的刀具砧板要分开,避免交叉污染。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲干咳逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍等中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒虽然是近亲......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....避免触摸眼鼻口避免与生病的动物和变质的肉接触避免与市防控新型冠状病毒知识小手册课件含内容共张.状包括发热乏力干咳逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒出型冠状病毒感染餐前便后外出回家接触垃圾抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂皂液洗手,揉搓时间不少于秒......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....采取单间隔离,日常用品专用,加强居室通风,环境表面清洁消毒。隔离期里的流动动物垃圾废水接触。避免食源性感染如何预防新型冠状病毒感染戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼知识小手册课件含内容共张。不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质......”

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