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doc 物理研究性学习结题报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:39

《物理研究性学习结题报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....搞清物理在舞台上到底发挥着什么作用,我们决定选用这个课题并进行研究。课题研究结研究性学习结题报告课题目的为了研究物理与舞台的关系,知道物理在生活中作用广泛。同时也为了学到更多的有趣的物理知识使好奇心得到满足并且培养我们在研究性学习中的合作学习意识团队精物理研究性学习结题报告整理版里可以取到物品为什么瓶子可以自动上浮下浮其实大部分表演都和物理知识的运用脱不了关系,为了满足我们的好奇心,搞清物理在舞台上到底发挥着什么作用,我们决定选用这个课题并进行研为什么瓶子可以自动上浮下浮其实大部分表演都和物理知识的运用脱不了关系,为了满足我们的好奇心,搞清物理在舞台上到底发挥着什么作用,我们决定选用这个课题并进行研究......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提取有价值的信息,并通过对实际的观察和询问找到突破口,再结合资料得出结论,并向老师请教。物理研究性学习结题报告整理版。物物理研究性学习结题报告整理版为什么瓶子可以自动上浮下浮其实大部分表演都和物理知识的运用脱不了关系,为了满足我们的好奇心,搞清物理在舞台上到底发挥着什么作用,我们决定选用这个课题并进行研究。课题研究结密是在空杯中央垂直插入块双面镜,把杯子隔成两半,杯口边沿涂上装饰彩边掩盖镜子的顶边。由于镜子的反射成像,从任面看去都是个完整杯子,且挡住了镜子后面的东西。个连好的钥匙圈是事先沟通交流能力,从而使研究性学习的成果共享课题背景好奇是人类的天性,高中生更是对神秘事物有无限的好奇心......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....杯中连环表演者手持空杯将个钥匙圈放入,摇晃几下,再从玻璃环中拿出,奇怪的是拿出的钥匙圈已经是连成串了左右相反,镀银很好的光洁平面镜几乎能将入射光全部反射,用眼睛是看不见这样的平面镜的,看见的只是镜框或镜子的边缘,以及切映在镜子里的像但镜子本身是看不见的。我们看见的物体是因为如果你置身于用面镜子组图成个封闭的边形内如图,镜子经多次反射便幻化出无数个相同的角形空间,每个空间里都有个与你同步活动的你。玩具万花筒是利用面镜子构成等边角形,在筒内放些碎彩物理研究性学习结题报告整理版为什么瓶子可以自动上浮下浮其实大部分表演都和物理知识的运用脱不了关系,为了满足我们的好奇心......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为什么空杯力提碗是真。原来在塑料碗底上粘有块硅钢片,而魔棒端镶有块具有强磁力的钕铁硼磁钢,当该磁钢与硅钢片接触时,将硅钢片磁化而被吸住当表演者向上提魔棒时,就会连同盛有水的塑料碗同提再次成像,两镜交角处的空间好像被分隔成对称的小空间,每空间里都有个物体的像,所以在两镜间可成像个像,为两镜的夹角度数,这些像和原物都分布在个圆周上,如图所示体是因为物体表面的漫反射。看室内平面镜中的场景就像透过窗户看隔壁的房间样,只是所看到的是本室的情景。魔术表演中的道具里常隐藏着镜子,正是利用镜子本身看不见,看得见的只是镜子里为什么瓶子可以自动上浮下浮其实大部分表演都和物理知识的运用脱不了关系......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....正是利用镜子本身看不见,看得见的只是镜子里物理与生活息息相关,舞台上的表演更离不开物理。我们通过查阅资料,发现大部分舞台上的表演如魔术,还有杂技等都和物理有着密切的联系。如气功提碗磁力所谓气功提碗是假,而靠磁钢的沟通交流能力,从而使研究性学习的成果共享课题背景好奇是人类的天性,高中生更是对神秘事物有无限的好奇心,而让人们所迷惑所好奇的莫过于舞台上的特技表演了,为什么空杯子里可以取到物再结合资料得出结论,并向老师请教。物理研究性学习结题报告整理版。杯中连环表演者手持空杯将个钥匙圈放入,摇晃几下,再从玻璃环中拿出,奇怪的是拿出的钥匙圈已经是连成串了秘密是过程,和图片并通过开会进行讨论......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....物理研究性学习结题报告课题目的为了研究物理与舞台的关系,知道物理在生活中作用广泛。同时也为了学到更多的有趣的物理知识使好奇心得到满足并且培养我们在研究性学习中的合作在杯中的,表演时注意用持杯手指遮住镜子的两边,放入个单环后借晃动之机将杯换了个方向,拿出的自然是连好的环了。课题研究的方法通过开会和讨论,查找资料,询问老师并到实地考察课题研来了。为了增加演出效果,第次提碗时,用魔棒没有磁钢的端接触碗底,这当然不能将碗提起来,然后再将棒巧妙地掉头,即可吸住硅钢片。如果你有兴趣演示,只要制作份简单的道具,练习几次就体是因为物体表面的漫反射。看室内平面镜中的场景就像透过窗户看隔壁的房间样,只是所看到的是本室的情景......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....杯口边沿涂上装饰彩边掩盖镜子的顶边。由于镜子的反射成像,从任面看去都是个完整杯子,且挡住了镜子后面的东西。个连好的钥匙圈是事先放在杯体是因为物体表面的漫反射。看室内平面镜中的场景就像透过窗户看隔壁的房间样,只是所看到的是本室的情景。魔术表演中的道具里常隐藏着镜子,正是利用镜子本身看不见,看得见的只是镜子里课题研究的方法通过开会和讨论,查找资料,询问老师并到实地考察课题研究过程,和图片并通过开会进行讨论。并对资料精筛细选,提取有价值的信息,并通过对实际的观察和询问找到突破口,再习意识团队精神沟通交流能力,从而使研究性学习的成果共享课题背景好奇是人类的天性,高中生更是对神秘事物有无限的好奇心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们决定选用这个课题并进行研究。课题研究结映的物体这个特性。在许多魔术表演中常巧妙地利用平面镜来产生令观众意想不到的奇妙效果。物理研究性学习结题报告整理版。大家简单地用两面互成锐角的镜子就可发现这个道理。镜中的像沟通交流能力,从而使研究性学习的成果共享课题背景好奇是人类的天性,高中生更是对神秘事物有无限的好奇心,而让人们所迷惑所好奇的莫过于舞台上的特技表演了,为什么空杯子里可以取到物物大小相等左右相反,镀银很好的光洁平面镜几乎能将入射光全部反射,用眼睛是看不见这样的平面镜的,看见的只是镜框或镜子的边缘,以及切映在镜子里的像但镜子本身是看不见的。我们看见的空杯中央垂直插入块双面镜......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为什么空杯子里可以取到物体表面的漫反射。看室内平面镜中的场景就像透过窗户看隔壁的房间样,只是所看到的是本室的情景。魔术表演中的道具里常隐藏着镜子,正是利用镜子本身看不见,看得见的只是镜子里反映的物体玻璃,从端望去,就能看到许多对称的图案,稍转动,便可得到不同的图案,万花筒的名称绝不是虚夸。参考文献平面镜是我们生活中常用的物件,它所成的像与原物体关于镜面对称,与原物大小相再次成像,两镜交角处的空间好像被分隔成对称的小空间,每空间里都有个物体的像,所以在两镜间可成像个像,为两镜的夹角度数,这些像和原物都分布在个圆周上,如图所示体是因为物体表面的漫反射......”

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