1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以,李普曼在这本著作中指出公众有能力根据新闻提供的事实做出合理判断,形成公众舆论。望。发展至公众舆论这本著作时,对于公众的失望已经无处隐藏。而他的幻影公众中,则展现出李普曼对于公众的深深无奈和绝望。书名中这种观点就可见斑了。‚幻影‛词,意指无法确定的虚幻而不真实的影像,本书中李普曼直指在通信传播论文传播学中公众观演变及问题映着定程度上社会的变迁。本文从公众的概念入手,用历史的眼光看待公众的概念,通过对哈贝马斯李普曼以及现代对公众这概念的理解,深入分析在大众传播和群体传播下公众观的树立。最后结合现实,浅析公众观的发展和存在的问自由地接近真相‛。只有新闻行业日益规范化,新闻从业者受到专业教育并提高新闻价值,公众获得信息的渠道才能更加规范,更加便捷。所以......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由于拟态环境客观的存在,这种认识总是夹杂着各方面的影响。在此基础上,李普曼有理由对作为‚民主政治原动力‛的民意是否可能而产生着巨大的怀疑。自由与新闻书中,李普曼对公众依然存在希通信传播论文传播学中公众观演变及问题自由地接近真相‛。只有新闻行业日益规范化,新闻从业者受到专业教育并提高新闻价值,公众获得信息的渠道才能更加规范,更加便捷。所以,李普曼在这本著作中指出公众有能力根据新闻提供的事实做出合理判断,形成公众舆论。捷。所以,李普曼在这本著作中指出公众有能力根据新闻提供的事实做出合理判断,形成公众舆论。对公众的认知抱有积极的希望。李普曼享有盛名的著作公共舆论中,则提出了更深入的观点。对于公众认识世界的方式是由外而内的。大众传播中我们所谓的‚公众‛是否真实存在。所以李普曼的这种绝望开始动摇了我们直以为的民主的根基......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....强调了‚新闻自由的最高法则是告知事实,为确保公众能够自由地接近真相‛。只有新闻行业日益规范化,新闻从业者受到专业教育并提高新闻价值,公众获得信息的渠道才能更加规范,更加便问题研究,作者刘亚男单位国际关系学院。传播学中公众观演变及问题摘要公众观的演变随着时间和地点的转变而演变着。特定问题的关联性和社会参与的主体性是作为舆论主体的公众的般标志。在传播日益便捷的今天,公众观的变化传播学教程北京中国人民大学出版社,参考文献陈红梅网络传播与公众表达兰州甘肃人民出版社,刘海龙大众传播理论范式与流派北京中国人民大学出版社,郭庆光传播学教程北京中国人民大学通信传播论文传播学中公众观演变及问题自由地接近真相‛。只有新闻行业日益规范化,新闻从业者受到专业教育并提高新闻价值,公众获得信息的渠道才能更加规范,更加便捷......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....公众观的变化反们在认识我们仍然生活于其中的那个环境时是多么地迂回曲折。‛外部世界的迷雾和脑中不真实的图景,正是公众难以认清世界的原因。公众对于自己身处世界的认识,由于拟态环境客观的存在,这种认识总是夹杂着各方面的影响。在变及问题。注释郭庆光传播学教程北京中国人民大学出版社,哈贝马斯公共领域的社会结构汪晖,陈燕谷文化与公共性第版北京生活读书新知联书店,蔡帼芬,郭之恩李普曼新闻思想变迁国际新闻界,页郭庆光今天,公众观的变化反映着定程度上社会的变迁。本文从公众的概念入手,用历史的眼光看待公众的概念,通过对哈贝马斯李普曼以及现代对公众这概念的理解,深入分析在大众传播和群体传播下公众观的树立。最后结合现实,浅析公自由地接近真相‛。只有新闻行业日益规范化,新闻从业者受到专业教育并提高新闻价值,公众获得信息的渠道才能更加规范......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....通过对哈贝马斯李普曼以及现代对公众这概念的理解,深入分析在大众传播和群体传播下公众观的树立。最后结合现实,浅析公对公众的认知抱有积极的希望。李普曼享有盛名的著作公共舆论中,则提出了更深入的观点。对于公众认识世界的方式是由外而内的。‚外部世界‛与‚我们头脑中的景象‛要想完全重合是几乎不可能的。李普曼这样告诉他的读者‚我大众传播中我们所谓的‚公众‛是否真实存在。所以李普曼的这种绝望开始动摇了我们直以为的民主的根基,从而对民主产生了更大的怀疑。所以,李普曼在自由与新闻书中,强调了‚新闻自由的最高法则是告知事实,为确保公众能够程北京中国人民大学出版社,参考文献陈红梅网络传播与公众表达兰州甘肃人民出版社,刘海龙大众传播理论范式与流派北京中国人民大学出版社,郭庆光传播学教程北京中国人民大学出版社,......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成公众舆论。曼对于公众的深深无奈和绝望。书名中这种观点就可见斑了。‚幻影‛词,意指无法确定的虚幻而不真实的影像,本书中李普曼直指在大众传播中我们所谓的‚公众‛是否真实存在。所以李普曼的这种绝望开始动摇了我们直以为的民主‚外部世界‛与‚我们头脑中的景象‛要想完全重合是几乎不可能的。李普曼这样告诉他的读者‚我们在认识我们仍然生活于其中的那个环境时是多么地迂回曲折。‛外部世界的迷雾和脑中不真实的图景,正是公众难以认清世界的原因此基础上,李普曼有理由对作为‚民主政治原动力‛的民意是否可能而产生着巨大的怀疑。自由与新闻书中,李普曼对公众依然存在希望。发展至公众舆论这本著作时,对于公众的失望已经无处隐藏。而他的幻影公众中,则展现出李普今天,公众观的变化反映着定程度上社会的变迁。本文从公众的概念入手......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....上海人民出版社,蔡帼芬,郭之恩李普曼新闻思想变迁国际新闻界,林牧茵重塑民主理论之公众形象李普曼的重要著作幻影公众美国问题研究今天,公众观的变化反映着定程度上社会的变迁。本文从公众的概念入手,用历史的眼光看待公众的概念,通过对哈贝马斯李普曼以及现代对公众这概念的理解,深入分析在大众传播和群体传播下公众观的树立。最后结合现实,浅析公注释郭庆光传播学教程北京中国人民大学出版社,哈贝马斯公共领域的社会结构汪晖,陈燕谷文化与公共性第版北京生活读书新知联书店,蔡帼芬,郭之恩李普曼新闻思想变迁国际新闻界,页郭庆光传播学教程的根基,从而对民主产生了更大的怀疑。传播学中公众观演变及问题摘要公众观的演变随着时间和地点的转变而演变着。特定问题的关联性和社会参与的主体性是作为舆论主体的公众的般标志......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....李普曼在这本著作中指出公众有能力根据新闻提供的事实做出合理判断,形成公众舆论。众观的发展和存在的问题。什么是公众探究传播学中的公众观,就定要明确公众这个概念。‚公众‛这个词在我们的日常生活和交流中并不陌生,特别是在公共关系和传播领域的理论著述中时常出现通信传播论文传播学中公众观演大众传播中我们所谓的‚公众‛是否真实存在。所以李普曼的这种绝望开始动摇了我们直以为的民主的根基,从而对民主产生了更大的怀疑。所以,李普曼在自由与新闻书中,强调了‚新闻自由的最高法则是告知事实,为确保公众能够不陌生,特别是在公共关系和传播领域的理论著述中时常出现。传播学中公众观演变及问题摘要公众观的演变随着时间和地点的转变而演变着。特定问题的关联性和社会参与的主体性是作为舆论主体的公众的般标志。在传播日益便捷的沃尔特李普曼公众舆论阎克文......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....所以,李普曼在自由与新闻书中,强调了‚新闻自由的最高法则是告知事实,为确保公众能够反映着定程度上社会的变迁。本文从公众的概念入手,用历史的眼光看待公众的概念,通过对哈贝马斯李普曼以及现代对公众这概念的理解,深入分析在大众传播和群体传播下公众观的树立。最后结合现实,浅析公众观的发展和存在的出版社,沃尔特李普曼公众舆论阎克文,江红译上海世纪出版集团,上海人民出版社,蔡帼芬,郭之恩李普曼新闻思想变迁国际新闻界,林牧茵重塑民主理论之公众形象李普曼的重要著作幻影公众美国变及问题。注释郭庆光传播学教程北京中国人民大学出版社,哈贝马斯公共领域的社会结构汪晖,陈燕谷文化与公共性第版北京生活读书新知联书店,蔡帼芬,郭之恩李普曼新闻思想变迁国际新闻界,页郭庆光今天,公众观的变化反映着定程度上社会的变迁......”。