及规定建筑结构可靠设计同标准建筑结构荷载规范版建筑抗震设计规范版建筑地基基础设计规范混凝土结构设计规范砌体结构设计规范建筑抗震设防分类标准公共建筑节能设计标准设计方案房屋平面形式为单面外廊式结构，房子尺寸布局满足教学办公。
建筑设计外走廊宽米，便于安全疏散。
立面外观造型简洁大方色彩明快。
结构设计本工程建筑明设计标准智能建筑设计标准建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范城市住宅区和办公楼电话通信设施设计标准本地电话网用户线线路工程设计规范。
设计范围低距离商漫高速公路漫川关出口公里，有县镇水泥硬化公路直达学校三通平到位。
地理环境法官镇中心学校位于山阳县南部。
东南分别与延坪镇漫川关镇交界，北与高坝镇接壤。
气候条件属长江流域汉江水系，学区覆盖半径公里。
属亚热带半湿润和东南季风暖温气候过渡区，区内气候温和四季分明，无霜期长雨量较充沛，具有明显的山地气候特征。
年平均日照时数小时，平均海拔米，年均气温摄氏度，积温摄氏度，最大冻土深度年均降水量，年平均风速，最大瞬时风速，主导风向夏季为东南风，冬季为西北风，年无霜期天，属亚热带向暖温带过渡的季风性半湿润山地气候。
区位条件法官镇中心学校位于山阳县南部，地处秦岭南麓，属长江流或汉水系，是个八山水分田的土石山区，属于县贫困镇，东南西北分别于延坪镇漫川关镇接壤，北与天竺山镇高坝镇交界。
项目工程区位于大地构造单元东秦岭褶皱系加里东褶皱带并位于秦岭纬向构造带。
区内地震行及国务院节约能源管理暂行条例年月日发布。
设计原则合理选择和利用资源第章申报单位及项目概况项目名称山阳县法官镇中心学校部室楼建设工程项目项目建设单位山阳县法官镇中心学校项目建设地点山阳县法官镇中心学校院内项目建筑内容及规模法官镇中心学校部室楼为砖混四层，每层间，共间，为外廊式结构，总建筑面积为平方米。
项目责任人徐光鲜编制依据建设单位委托书国家现行技术规范及规定第二章项目建设背景和可行性项目建设背景法官镇中心学校位于山阳县城南部，处于法官镇姚湾村，学区服务半径公里，服务姚湾及周边五个行政村余人口。
学校创建于世纪年代初，现有教学班个，在校学生人其中寄宿生人，教职工人含中心校行政管理处人。
学校占地面积平方米，现有教学楼综合楼学生公寓楼各幢，建筑面积为平方米，另有间砖木结构校舍。
根据全县实施创建教育强县工作要求，结合学校实际，经申报县教体局研究决定同意该校拆除现有间砖木校震基本烈度为度。
地下水类型为第四系除散层空隙潜水，补给源为大气降水和基岩裂隙水，水质较好。
从整体程地质角度看，没有大的不良工程地质问题存在，可以满足本工程要求。
第五章建设方案设计思想以人为本，崇尚合理节约清晰的原则，采用人体尺度心理感觉和行为规律为依据，在追求全明设计，直接采光的同时，兼顾舒适性功能性便利性于体，且该建筑为单面外廊式结构，楼梯位于房屋两侧，交通便利，疏散安全便捷。
主要规范规程及规定建筑结构可靠设计同标准建筑结构荷载规范版建筑抗震设计规范版建筑地基基础设计规范混凝土结构设计规范砌体结构设计规范建筑抗震设防分类标准公共建筑节能设计标准设计方案房屋平面形式为单面外廊式结构，房子尺寸布局满足教学办公。
建筑设计外走廊宽米，便于安全疏散。
立面外观造型简洁大方色彩明快。
结构设计本工程建筑舍，新建部室楼幢。
项目建设的重要性创建教育强县要求标准高，现有校舍很难满足教学活动，依据创强工作要求，结合我县及该校基础设施现状，拆除原有间校舍，新建部室楼平方米，解决教学用房不足问题。
项目建设可行性国家及地方各级政府高度重视。
是实施创建教育强县，进步提高办学水平，促进义务教育均衡发展，是我县教育发展的头等大事。
二是教体局领导亲自到该校实地考察调研并与县级各有关部门道制定实施方案。
三是建立检查监督小组，并对此项工程提出预案。
前期工作扎实有序。
是教体局组建项目建设领导小组，法官镇中心学校也组建了基建工作领导小组和办公室，做到科学规划合理布局二是县发展计划局教体局城建局对项目进行实地勘察，项目已立项批复，设计工作已准备就绪。
施工工地三通平等设备完备，施工前各
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（定稿）中心学校部室楼建设工程项目投资可行性论证初步设计报告（最终定稿）
