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doc 幼儿园中班社会主题领域优选教案模板(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:01

《幼儿园中班社会主题领域优选教案模板(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....欣赏故事狼来了,引导幼儿了解诚实的含义欣赏故事狼来了。提问你们喜欢故事里的小孩吗为什么不喜欢不喜欢,因为放羊的小孩爱说谎放羊的小孩说谎后导致什么样的后果大人们不相信他的话这个故。幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩打电话的游戏。游戏找朋友课件人们在生活中的各种场景图,让幼儿把相应的图片找到朋友。上学骑自行车电动车外出做公共汽车等。评析此环节为了巩固孩子们今天所学的知识,并能把他们巧妙地运用到生活中。在进行游戏时个别孩子能发散思维,把各种车辆的用途发挥得淋漓尽致。律动去郊游,放松心情,结束活动刚刚认识了警车救护多小伙伴去郊游时应坐大客车去郊游,离开活动室。评析此环节为放松环节,利用孩子们平时很喜欢的游戏轻松快乐地结束活动。孩子们踏着音乐的节奏,开心地离开了活动室。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板好孩子要诚实活动目的知道诚实是种良好的品质,愿意做诚实的孩子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开心地离开了活动室。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板好孩子要诚实活动目的知道诚实是种良好的品质,愿意做诚实的孩的电动,他对电动为什么发出声音来感到十分好奇,所以就把它拆开看个究竟。爸爸回来问是怎么回事,你觉得小虎应该怎么说师幼共同总结,欣赏歌曲好孩子要诚实结束活动总结小朋友们真棒,帮他们解决了问题,也让他们懂得了怎样才能做个诚实的孩子,希望你们也都能做个诚实的好孩子。欣赏歌曲,结束活动游戏找朋友课件人们在生活中的各种场景图,师教师小结在接打电话时,主动拨电话的方要先说自己是谁,再说要请谁来接电话打错了电话时,要说对不起接电话的方要说请问您找谁请稍等对不起,您打错了等双方在接打电话时都要主动说您好,挂电话时都要说再见。谁知道还要注意哪些打电话的问题呢引导幼儿说出打电话的时间不要过早或过晚,以免影响别人休息也不能在别人工作学习或有事的时候打电话把桌上的茶杯打碎了......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提问你们喜欢故事里的小孩吗为什么不喜欢不喜欢,因为放羊的小孩爱说谎放羊的小孩说谎后导致什么样的后果大人们不相信他的话这个故途,辨别车辆。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板整理版。初步具备是非辨别能力,懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。活动准备录像狼来了场景布置小红的家活动过程导入老师这里有个故事,请小朋友看看故事里讲的是什么。欣赏故事狼来了,引导幼儿了解诚实的含义欣赏故事狼来了。提问你们喜欢故事里的小孩吗为什么不喜欢不喜欢,因为放羊的小孩爱说课堂气氛达到了高潮。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板整理版。活动延伸引导幼儿在区域活动时学做电话。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板各种各样的车活动目标。警车救护车消防车。重点掌握种特殊车辆的用途。难点知道在有困难时拨打相应的求助电话。活动准备幼儿对马路上各种车辆的基本认识如名称。各种各样的车。救护车消防车模型。活动过车辆......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是小猫跳到桌上把茶杯打碎的。爸爸知道是小红打碎了茶杯,可是没有责备她,而是给小红讲了很多有关诚实的故事,晚上,小红躺在床上怎么也不睡不着,跑到爸爸的房间承认了,爸爸高兴地说你知错能改,还是个诚实的孩子。小红开心地笑了。提问你觉得小红是个诚实的孩子吗为什么当小红说不是我弄的时候,她的心里会有什么明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗应该怎样做呢贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里,他这样做对吗应该怎样做呢小虎很喜欢爸爸给自己新买的电动,他对电动为什么发出声音来感到十分好奇,所初步具备是非辨别能力,懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。活动准备录像狼来了场景布置小红的家活动过程导入老师这里有个故事......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....欣赏歌曲好孩子要诚实结束活动总结小朋友们真棒,帮他们解决了问题,也让他们懂得了怎样才能做个诚实的孩子,希望你们也都能做个诚实的好孩子。欣赏歌曲,结束活动游戏找朋友课件人们在生活中的各种场景图,怎么想的后来又是怎么做的怎样才能做个诚实的孩子呢小结要做个诚实的孩子就不能说谎,要知错能改,勇敢地承认自己的,不要把自己的责任推给别人。让幼儿判断或解决问题,明确诚实是好的品质。导语其实在我们的生活周围经常会发生这样的小故事,请你们帮助他们做个诚实的孩子军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军幼儿园中班社会主题领域优选教案模板整理版消防车,听了它们特殊的声音,心里很紧张呢,我们来放松下,起去郊游吧,引导幼儿说出和很多小伙伴去郊游时应坐大客车去郊游,离开活动室。评析此环节为放松环节,利用孩子们平时很喜欢的游戏轻松快乐地结束活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....引导幼儿相互交流自己的经入,引发幼儿对车的兴趣提问宝贝们是如何来幼儿园的引导幼儿说出骑自行车电瓶车摩托车等除了我们平常见过的这些车之外,你还知道哪些车引导幼儿说出更多的车,如火车货车等。评析因此环节与生活贴近,孩子们各抒己见,大胆表述了自己的观点,使语言表达能力得到了充分的锻炼。但个别比较沉默的孩子说的较少。出示课件,认识掌握生活中常见车辆及用途,辨明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗应该怎样做呢贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里,他这样做对吗应该怎样做呢小虎很喜欢爸爸给自己新买的电动,他对电动为什么发出声音来感到十分好奇,所的电动,他对电动为什么发出声音来感到十分好奇,所以就把它拆开看个究竟。爸爸回来问是怎么回事......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也让他们懂得了怎样才能做个诚实的孩子,希望你们也都能做个诚实的好孩子。欣赏歌曲,结束活动活动准备幼儿对马路上各种车辆的基本认识如名称。各种各样的车。救护车消防车模型。活动过程谈话导就悄悄地带回家。你们觉得军军做得对吗应该怎么做亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗应该怎样做呢贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里,他这样做对吗应该怎样做呢小虎很喜欢爸爸给自己新要做个诚实的孩子就不能说谎,要知错能改,勇敢地承认自己的,不要把自己的责任推给别人。让幼儿判断或解决问题,明确诚实是好的品质。导语其实在我们的生活周围经常会发生这样的小故事,请你们帮助他们做个诚实的孩子军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军就悄悄地带回家......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....活动延伸引导幼儿在区域活动时学做电话。幼儿园中班社会主题领域优选教案模板各种各样的车活动目标。警车救护车消防车。重点掌握种特殊车辆的用途。难点知道在有困难时拨打相应的求助电话。汽车喇叭声。提问什么车由什么组成怎样才能走引导幼儿说出汽车由车声和个轮胎组成,和摩托车样要加油才能幼儿园中班社会主题领域优选教案模板整理版的电动,他对电动为什么发出声音来感到十分好奇,所以就把它拆开看个究竟。爸爸回来问是怎么回事,你觉得小虎应该怎么说师幼共同总结,欣赏歌曲好孩子要诚实结束活动总结小朋友们真棒,帮他们解决了问题,也让他们懂得了怎样才能做个诚实的孩子,希望你们也都能做个诚实的好孩子。欣赏歌曲,结束活动游戏找朋友课件人们在生活中的各种场景图,就把它拆开看个究竟。爸爸回来问是怎么回事,你觉得小虎应该怎么说师幼共同总结,欣赏歌曲好孩子要诚实结束活动总结小朋友们真棒......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是小猫跳到桌上把茶杯打碎的。爸爸知道是小红打碎了茶杯,可是没有责备她,而是给小红讲了很多有关诚实的故事,晚上,小红躺在床上怎么也不睡不着,跑到爸爸的房间承认了,爸爸高兴地说你知错能改,还是个诚实的孩子。小红开心地笑了。提问你觉得小红是个诚实验。教师小结根据孩子的讨论结果进行小结。引导幼儿学习接打电话时的礼貌用语和注意事项。老师在口袋里拿出部手机,手机铃响了喂,您好,请问你找谁请稍等,我正在给小朋友上课,等下课后再打给你,好吗再见,引导幼儿回忆并复述刚才老师打电话的内容小朋友,老师刚才在做什么都说了些什么请幼儿说说打电话时应该怎样礼貌地与人交谈引导幼儿举手告诉明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗应该怎样做呢贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了......”

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