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ppt 《我与地坛》PPT教学课件 编号18 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《我与地坛》PPT教学课件 编号18》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以根本没有想认真仔细地读完它,也就想走马观花地阅遍完成任务而已。没读这本书之前我对这本书很是怀疑区区本德胜员工守则,只是编写些条条框框,例举些是是非非,很平常很枯燥乏味,为何要花时间费精力去拜读它呢德胜公司是外资企业,而我们则是国有企业,两者的制度有所不样,他们的管理模式不必须适应我们的企业。因此当我拿到这本书的时候,也就没有当回事,把它带回家放在电脑桌上就成为了摆设,眼看离交进了制度规范,把制度规范做到极其细致,做成了企业文化,让员工入脑入心,深深烙进了每个员工心里。我想这是通往成功的第道门。尝试用心思维模式摆脱限制性条框禁锢我喜欢用心正向的思维方式,能够带给我们更多的正能量。只有认真做事,才会不走捷径只有透过勤劳地做事,才会懂得如何去爱人,如何去爱公司爱他人爱祖国。最终构成了德胜公司提倡的价值观诚实勤劳有爱心,不走捷径。从这个好处上讲......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....人们只有密切配合,齐合作,才能圆满完成各项交付给我们的任务。在我的周围有太多的感动让我觉得这个群众的温暖,当我走进教室,我发现早就有其他老师把门窗打开帮你做好了通风工作了当你感到口渴时,阿姨早就帮你泡好了杯开水了当有的老师扭伤了腰时,你会发现已有别的老师帮着擦台抹凳,拿着拖把在拖地了当你还在因家长晚来接孩子急急忙忙走进教室准备打扫教室我的心态,我们不是老板,都是自愿受雇于云松宾馆,虽然分工不样,但职业均平等,敬业比高低。我们都有义务和职责为雇主尽心尽力地服务,否则,我们就随时要理解被解雇的现实。德胜的管理是现代礼貌的管理,人性化的管理,制度化的管理。说他是现代礼貌的管理,是因为他能把大多数是农民工的近千人建筑队伍的素质提高到让苏州喜来登大酒店管理层感到惊诧,被同济大学的学生称为农民的脸庞白领的气质。德胜员工守则读后感当我打开这本书的时候,首先映入眼帘的就是这样段话......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还表此刻如何在个团队里工作相互协作,以及强烈的进取心和敬业精神等。而管理素质的另面是管理人员的管理素质。管理人员除了要建立切实可行的规章制度,更重要的是身体力行,亲力亲为。因此,从自身做起,正人先正己这是个管理者务必具备的基本核心素质。另外,管理素质还表值观习惯和行为规范。企业文化的构成对于每个渴望科学管理公司的管理人员而言,都是个很大的渴求,问题是,如何构成自我企业的文化,而这个文化又务必是适合自我企业的,这点值得我们每个管理人员深思。下面具体谈谈我的读后感企业价值观深入员工内心,成为员工坚守的信仰我十分认可德胜公司提倡的价值观诚实勤劳有爱心不走捷径。这既是价值观,又是德胜公司员工的信仰,更是德胜公司的企业文化,企业能够建立这样朴实而又伟大的企业文化,切实的执行,把价值观融进了制度规范,把制度规范做到极其细致,做成工守则读后感范文整理版。只有认真做事......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....就是人格的平等,雇佣和被雇佣的关系,并不影响者的和平相处和相互需要,人格上的平等并不排斥雇佣和被雇佣关系,雇佣和被雇佣关系也不排斥人格上的平等。这是我们中国企业最容易搞错的地方。这叙述给我们理清了思路,我们每位员工都要调整好自劳诚实有爱心不走捷径所深深地吸引。让我懂得了作为名幼儿教师,就应具有敬业精神关心群众遵守制度等良好品质。以下我就谈谈我的感想具有敬业精神让自我更专业。德胜员工守则带给的套行之有效的提升员工管理素质的办法,确实是条解决员工管理素质的现实途径。书中告诉我们,企业管理素质分个层面员工层面领导层面和系统层面。员工的管理素质,不仅仅表此刻遵守制度理解管理上,还表此刻如何在个团队里工作与人协作,以及强烈的进取心和敬业精神等。而管理素质的另个卖劲面是管理者的管理素质。管理者除了要建爱心不走捷径。平心而论,我之所以阅读这本书......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而管理素质的另面是管理人员的管理素质。管理人员除了要建立切实可行的规章制度,更重要的是身体力行,亲力亲为。因此,从自身做起,正人先正己这是个管理者务必具备的基本核心素质。另外,管理素质还表员,我将如何去应对守则答案是肯定的,那就是郑重其事地承诺,不折不扣地履行,因为我是个可靠的人!只要在德胜公司工作,你每天早晨要默读这句话我实在没有什么大的本事,我只有认真做事的精神。这是令我感触最深的句话,因为它道出了我的心声。我是名普通的营销公司调运员,没有高学历,没有硬文凭,也没有胜人筹的技能,有的只是勤勤恳恳踏踏实实的工作精神。企业好如台庞大的机器,这台机器由主件配件构成。量材而用,我不配做配件,更不配做主件,那么就当颗螺丝钉吧。须知,这螺丝钉的作用也是非同小事,学会用感恩的心做人。德胜守则认为修养提高,就不得不提爱心。爱心需要勤劳诚实做基础,爱心同样也要求不走捷径......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....更是本能够影响国民教育思想的书。它凝聚提炼了德胜公司最新管理成果后感的时间屈指可数,我抓紧时间要赶快读完它,因为还要撰写读后感呢!拿起书本我仅是走马观花般地浏览了遍,不料竟被书中精彩的板块所深深地吸引。德胜公司教给员工的,不只是如何做事,更重要的是教他们如何做人。做人诚实和有爱心做事勤劳和不走捷径。做人与做事相辅相成。德胜员工守则读后感范文德胜公司始终不认为职工是企业的主人,企业和职工之间永远是种雇佣和被雇佣的关系,是种健康礼貌的劳资关系。过去,我们常说职工是企业的主人,用以凝聚职工的向心力,刚看到德胜的这种说法,我觉得德胜员工守则读后感德胜员工守则中带给的套行之有效的提升员工管理素质的办法,确实是条解决员工管理素质的现实途径。从中我获知到企业管理素质分个层面员工层面领导层面和系统层面。员工的管理素质,不仅仅表此刻遵守制度服从管理上,还表此刻如何在个团队里工作相互协作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....只是编写些条条框框,例举些是是非非,很平常很枯燥乏味,为何要花时间德胜员工守则读后感范文整理版.立切实可行的规章制度,更重要的是身体力行。在德胜,从普通员工到管理者都体现出了强烈的进取心和敬业精神。是呀,人不管做什么事,都需要认真负责,具有敬业精神。我想作为名幼儿教师,就是需要敬业精神,从我做起,做好本职工作,每次想起自我不是幼师毕业的,开始时拿起画笔时,觉得很是难为情,但在大家的鼓励下,在遍遍的练习下,也能画出漂亮的图画来了应对歌谱时,我自学般弹琴的知识,碰到难点的,向专业人事请教,在长期的练习下,能流畅弹出首曲子来,对我来说已经有了很大的进步了应对这个信好奇,甚至觉得离了谱。他这样说,在情感上首先给职工当头浇了盆冷水,既然我不是企业的主人,企业的盛衰与我无关,我只管上天班拿天工资,这怎能提高职工的用心性呢这就是般中国人的观念,不敢承认现实和正视现实......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....才会懂得如何去爱人,如何去爱公司爱他人爱祖国。最终构成了德胜公司提倡的价值观诚实勤劳有爱心,不走捷径。从这个好处上讲,德胜员工守则不仅仅是讲企业管理的书,更是本能够影响国民教育思想的书。它凝聚提炼了德胜公司最新管理成果与思想精华,带给了套经过时间检验证明行之有效的方法。该书切从实用出发,没有刻意去引经据典牵强附会,而是用简单的逻辑阐明了深刻的管理原理。德胜员工守则读后感德胜员工守则中带给的套,个不遵循制度的民族是个不可靠的民族!制度对君子有效,而对于小人,任何优良制度的威力都将大打折扣,或者是无效的。德胜公司的合格员工就应努力使自我变成君子,做合格公民。德胜公司始终提倡的价值观诚实勤劳有爱心不走捷径。平心而论,我之所以阅读这本书,只是为了完成上面布臵的项任务写篇读后感,所以根本没有想认真仔细地读完它,也就想走马观花地阅遍完成任务而已......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我抓紧时间要赶快读完它,因为还要撰写读后感呢!拿起书本我仅是走马观花般地浏览了遍,不料竟被书中精彩的板块所深深地吸引。德胜公司教给员工的,不只是如何做事,更重要的是教他们如何做人。做人诚实和有爱心做事勤劳和不走捷径。做人与做事相辅相成。德胜员工守则读后感范文德胜公司始终不认为职工是企业的主人,企业和职工之间永远是种雇佣和被雇佣的关系,是种健康礼貌的劳资关系。过去,我们常说职工是企业的主人,用以凝聚职工的向心力,刚看到德胜的这种说法,我觉得立切实可行的规章制度,更重要的是身体力行。在德胜,从普通员工到管理者都体现出了强烈的进取心和敬业精神。是呀,人不管做什么事,都需要认真负责,具有敬业精神。我想作为名幼儿教师,就是需要敬业精神,从我做起,做好本职工作,每次想起自我不是幼师毕业的,开始时拿起画笔时,觉得很是难为情,但在大家的鼓励下,在遍遍的练习下......”

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