1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....终于，希特勒第次没有达到他的目的。看，这就是骨气的力量!回过头来看我到他的目的。看，这就是骨气的力量!回过头来看我们中国，抗日战争期间，自年起，至年开始，总是不断地有人投向日本。我们的民族难道真是如此窝囊吗不!抗日名将英雄辈出。那么，为什么有叛徒言以蔽之，怕死!保命要紧。因而，这些人为后人所不齿。战争，如此残酷。正是因为这残酷，它培育磨砺出了代又代的英雄。在这试金石上，人性如此全面的展现出来。旧时器时代晚期的人类依然靠采集食物为生，集团首领的权力受到严格的限制，那时还不存在由制度确立为大家公认的强制性的权力。首领们由于特殊的目的而自然地产生熟悉宗教仪缜密偶然间发现了全球通史这部电子书稿，突然间激发了我极大的好奇心，想想学生时代的我学历史，学地理，好象都是为应付各种名目的考试，并未真正用心地去读读想想。现在没了考试的压力，反倒觉得了解下人类的起源......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它们可以按原来的状况过上几千年而不危及其生存。而中国被野蛮入侵而继而出现了个生气勃勃富有创造性的时代，更是反证出华夏文化的连续性和坚韧性没能给秦始皇构思的秦世，秦世发展下去。法学不能宽容待人的态度只能反激起灭亡的速度。能骑在马上打天下，焉能骑在马上治天下，所以在秦灭亡后，汉朝统治者利完它最后点无为而治的价值让国家从战乱中康复过来之后就将它打进了冷宫。全球通史读书笔记早在学生时代，就曾摘录过这样的话读史使人明智，数学使人缜密偶然间发现了全球通史这部电子书稿，突然间激发了我极大的好奇心，想想学生时代的我学历史，学地理，好象都是为应付各种名目的考试，并未真正用心地去读读想想。现在没了考试的压力，反倒觉得了解下人类的起源，发展变化是互矛盾的统整体的发展过程与特点，反映各类型国家的政治经济军事科学技术人民运动和对外关系的状况与发展趋势......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这个普通的教师不单单教育出了几个像样的弟子，并借助他们实现了自己的抱负，成了深远且恒久影响中国封建社会的思想教育家。千多年来。他的学说成了中华帝国的官方教义，成了学者和统治者研究的对象。那怕已经现代化的今天，他的生日仍作为地区的教师节，这些怕是作为个朝代是不样的。目前史学界尤其是外国历史学家对咱们所称的千年礼貌还有很多持怀疑态度，以至于咱们国家的夏商周断代工程的出现。这是个颇为搞笑的现象，在外国人的压力下咱们屈从地去挖掘咱们的祖先的坟墓并以此来证明自我的年代久远，难道历史悠久便能加足咱们以后在国际交往中说话的底气难道美国会正因个国家的历史长短来作为它外交政策的依据咱们对本身历史的研究不就应建立在别人的要求下，每个民族都有自我值得自豪的历史。时刻能说明什么呢只能说明过去。民族国家乃至于咱们个人的发展，力量的高下，都不是以时刻来衡量次次战争......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....现代卷主要阐述人类世界进入世纪后所经历的两次世界大战俄国十月革命建立了第个社会主义国家科学技术革命改变了人类的经济和社会生活乃至思想观念等内容。当代卷以对战后世界各种基本矛盾运动的分析为依据，反映战后世界这个既相互依存又相未再发生大型战争，但日本侵占了满洲，德国吞并了奥地利。这等于把它们置于战最有利的位置。这是为什么就是那些元首们胆小怕事，便将种自相矛盾的政策展现给外人!战揭开大幕，敦刻尔克大撤退后，希特勒便做出了他那海狮计划，魔爪伸向了英伦岛。日复日的狂轰滥炸，虽然开始德军收到了些成效，但是所有英国居民，并未有丝毫的动摇，也不见有人心惶惶的时候。反而，这段轰炸时期坚定了所有人的信念，人们为皇家空军的胜利欢呼......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这从他周游列国，试图寻得位采纳其理想政治见解的统治者得知。生逢乱世的孔子对当时的实际政治影响是微不足道的。不过孔子最终发现了自己的特长并将其充分发挥。他证明了他自己的个具有罕见热情和擅长教育的教师。这个普通的教师不单单教育出了几个像样的弟子，并借助他们实现了自己的抱负，成了深远且恒久影响中国封建社会的思想教育家。千多年来。他的学说成了中华帝国的官方教义，成了学者和统治者研究的对象。那怕已经现代化的今天，他的生日仍作为地区的教师节，这些怕是作为可接近性。最有机会与其他民族相互影响的那些民族，最有可能得到突飞猛进的发展。实际上，环境也迫使它们非迅速发展不可，因为它们面临的不仅是发展的机会，还有被淘汰的压力。如果不能很好地利用相互影响的机会求得发展，这种可接近性就常会带来被同化或被消灭的危险。相反，那些处于闭塞状态下的民族，既得不到外来的促进，也没有外来的威胁，因而......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....于是便有了今天的读书笔记。全球通史读后感斯塔夫里阿诺斯所著的全球通史虽是长篇巨制，然主旨只有个，便是介绍人类各阶段文明的兴衰之史。但我感到，在外敌入侵时，除了军队力量，还有很重要的点，就是人自身的骨气。正如福熙元帅在战结束后说的这不是和平，这是年的休战。战结束后，参战的的老人被大家推举为司仪，而狩猎本领出众的年青人则当选为狩猎集团的首领。但最重要的是，所有这些首领都不是运用权力而是通过自身的影响来完成自己的职责，因为当时还没有任何制度规定有谁可将自己的意志强加于其他人。读到这里，不难看出人类发展的历史正是部不断与恶劣环境抗争的历史，在这种抗争中，语言得以产生，工具得以产生，征服自然的力量得以产生，人类的智慧正是在抗争中得以最大限度地发挥。读全球通史读书心得与感悟五篇范文整理版。古代卷从古代世界的开端，按纵的历史发展进程依次对各国家或地区的历史分章编孔子在西人眼中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在阅读全球通史的过程中，无法对具体历史做深入的研究和分析，因此只能有些印象式的感悟，当这些感悟印证到了现实和自我所了解的中国历史，便读全球通史读书心得与感悟五篇范文整理版.们中国，抗日战争期间，自年起，至年开始，总是不断地有人投向日本。我们的民族难道真是如此窝囊吗不!抗日名将英雄辈出。那么，为什么有叛徒言以蔽之，怕死!保命要紧。因而，这些人为后人所不齿。战争，如此残酷。正是因为这残酷，它培育磨砺出了代又代的英雄。在这试金石上，人性如此全面的展现出来。孔子在西人眼中，孔子是个渴求成就功名利业的人。这从他周游列国，试图寻得位采纳其理想政治见解的统治者得知。生逢乱世的孔子对当时的实际政治影响是微不足道的。不过孔子最终发现了自己的特长并将其充分发挥。他证明了他写对公元前世纪后的诸国按横的历史联系分章编写。中世纪卷按地区和典型专题相结合的系统叙述......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在炮火的轰鸣下人类在次次地进行着力量的转换。时至今日，这种力量的转换还在继续，此刻咱们的日常生活中，越来越多地提到竞争综合国力的竞争之类的话语，于是世界各国大多都在拼命发展经济，希冀能建设成个强大的过渡，在所谓的竞争中立于不败之地。这种竞争越来越构成种怪圈，国际竞争的号角吹响到各个地区，咱们看到此刻的中国，发展经济是头等大事，指标压倒切，经济搞上去了切也就好了。这种竞争说白了就是物质第切向钱看，咱们在人类历史的任何时期都不会看到这样的场景。咱们在比较年以前的历史个性是远界历史的发展进程和风貌，掌握了人类社会发展各阶段的重大变迁，并从中借鉴前人的经验教训，才能在全球化发展的环境中，认清复杂现状，融入时代的潮流。全球通史读后感篇斯塔夫里阿诺斯的全球通史对人类几千年的历史作了高度的概括，它不样与般卷帙浩繁的史书，让史料历史事件占多数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....他就定是获得真知的人，因为历史的经验是最为丰富的座智慧之库。历史蕴含着经验与真知。学习世界历史，不仅可以了解人类历史的发展进程。增长知识，还可以提升深远的战略思维，培养开阔的世界眼光，从而能认清复杂现状，抓住要遇，应对挑战。世界历史是人类作为个现实整体的历史，任何个国家和民族都是世界历史体系中的部分。对于我们每个人来说，只有了解了世的老人被大家推举为司仪，而狩猎本领出众的年青人则当选为狩猎集团的首领。但最重要的是，所有这些首领都不是运用权力而是通过自身的影响来完成自己的职责，因为当时还没有任何制度规定有谁可将自己的意志强加于其他人。读到这里，不难看出人类发展的历史正是部不断与恶劣环境抗争的历史，在这种抗争中，语言得以产生，工具得以产生，征服自然的力量得以产生，人类的智慧正是在抗争中得以最大限度地发挥。读全球通史读书心得与感悟五篇范文整理版。古代卷从古代世界的开端......”。