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doc 企业着重培养年轻群体文化(参考版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:35 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:28

《企业着重培养年轻群体文化(参考版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并运用科学的方法,融之于情感民主,理顺工作关系,理顺思想情绪行为引导是以典型引路,以德以情以人格的力量,教育示范说服关爱青年。环境建设制度约束行为引导既相对独立,又相互统,在实现思想观念转变的过程中者缺不可。继承借鉴创新的关系。继承是发展的基础,就是站在前人的肩上,继承中华民族文化传统和前人的优秀成果借鉴就是站在他人的肩上,借鉴最新文明成果创新就是在继承和借鉴的基础上,不断实现新的发展,创新就是改革,就是开拓。在培育青年群体文化过程中,必须继承中华民族文化传统和前人的经验,同时要开拓视野,眼睛向外,善于发现和挖掘他人的长处,借为己用,在此基础上创新发展,力求创出自己的特色,创出自己的名牌。继承借鉴创新都是培育青年群体文化的决定性因素,必须样重视,样认真对待公司创立伊始,公司的创立者们就明确了源共享有的是为了弥补缺陷......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....都具有定的指导作用。注入精神动力。企业文化强调价值观等精神力量所形成的文化优势对人的作用,重视人的思想感情及人的个性和价值。它通过系列的文化形式形成企业的群体意识,发挥整体优势,用共同的理想和目标把全体员工凝聚成个整体。奠定思想基础。企业文化建设好,就为形成符合时代要求和反映企业个性的企业理念准备了条件。企业文化建设也有助于改变落后观念,形成现代经营观念。企业文化建设为实施企业形象战略提供了组织管理保证。企业文化建设为实施企业形象战略营造了氛围条件。企业文化具有导向,凝聚,激励,和调适等功能,能通过各种文化形式为企业形象战略的实施营造个团结,和谐,亲切友善,奋发向上的文化氛围。首先,企业文化建设能用共同的价值观引导企业成员的价值取向和行为取向,自觉把企业的目标当作自己的目标,并团结心为之奋斗。其次......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....科龙领导告别讲到了新经济中融合与共享竞争与合作的问题。合作结盟的目的有的是为了优势互补,资源共享有的是为了弥补缺陷,分担风险有的是为了降低交易成本有的是为了联手角逐市场。结盟合作,实现双赢的形式,也是多种多样的。作为制造企业,既可以与供应商与经销商结盟取胜,也可以与竞争对手协作结盟,实现双赢。这种双赢模式,不仅可以用在产品制造方面,也可以用市场营销方面。科龙与小天鹅在电子商务上的合作也是个范例。但不管何种形式协作结盟,双赢模式都必须有文化沟通,有双赢文化和双赢智慧双赢思维方式。这种发展趋势可能比人们今天预料的还要快,它将越来越受到重视。企业精神的概括和提炼更加富有个性加强风险管理。管理理念的提炼与阐释。雅戈尔的来之不易理念宽窄和谐文雅仁和为每个人提供均等的机会以诚相待,晓之以理品牌与品质同步人才与事业共长精神与物质并重......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以要克服学习智障,企业每个人要学习,而且要变个人学习为企业团队学习,使企业成为学习型组织。学习不仅要掌握知识,而且要善于开发智力开发智慧。因为智力智慧以知识为基础。有知识并不等于有智力。有了知识还需开发智力。那么,什么是智力呢据智力全书介绍,美国教育心理学杂志曾邀请了位知名的心理学家,请他们每人为智力作出个定义,以期集思广益,锤定音。然而事与愿违,他们各抒已见,结果在对智力的看法上有很大分歧。至今,国内外心理学界对智力的本质仍是众说纷纭。概括起来有以下几类意见。第,认为智力是学习的潜能。第,认为智力是对新环境的适应能力。第,认为智力是抽象思维能力。第,认为智力是种集合或综合的能力。第,认为智力是般能力。第,认为智力是智力测验所要测量的特质。在我看来,智力是学习与掌握知识企业着重培养年轻群体文化参考版系。在培育青年群体文化过程中,环境建设不可忽视......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要靠长期外力的作用及和风细雨般的思想政治工作,方可达到目的。企业定不能忽视青年的思想政治工作,要晓之以理,动之以情,使正确的行为观念植根于青年思想深处,使青年树立起科学的世界观人生观和价值观,真正把自己当作企业的主人,把企业的发展前途和命运作为个人的第选择。这样,企业就有了强大的精神支柱和发展后劲。公务员之家环境制度行为观念,这个方面层层递进,从个层次看,由表及里,由外到内。我们要以良好的环境熏陶青年,要以严格的制度约束青年,要以规范的行为引导青年,最终实现思想观念的转变。企业培育青年群体文化应处理好种关系组织典型群众的关系。在培育青年群体文化过程中,青年群众是基础,是主体是根本党政工团组织是联动机构,是青年群体文化组织策划实施的主导力量典型是承上启下的桥梁,具有先锋示范引导的作用。要将者有机结合起业,者并重,互相联动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结盟合作,实现双赢的形式,也是多种多样的。作为制造企业,既可以与供应商与经销商结盟取胜,也可以与竞争对手协作结盟,实现双赢。这种双赢模式,不仅可以用在产品制造方面,也可以用市场营销方面。科龙与小天鹅在电子商务上的合作也是个范例。但不管何种形式协作结盟,双赢模式都必须有文化沟通,有双赢文化和双赢智慧双赢思维方式。这种发展趋势可能比人们今天预料的还要快,它将越来越受到重视。企业精神的概括和提炼更加富有个性特色和独具的文化底蕴以往,许多企业的企业精神常常用求实创新开拓进取或加上拼搏这些词语加以概括。应当说这些词语都是好字眼,都很重要,但大家都用这些词语表达,就失去了企业精神的鲜明个性和特色,变成了所谓工业企业中标准件的组合。这也就使个企业的企业精神变成了所有企业共有的企业界精神。北京同仁堂的济世养生炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力个长期缓慢的过程,并非蹴而蹴立竿见影......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有两个数字值得重视第个数字年财富杂志评出的强,今天只剩下了了,也就是有多家破产倒闭或被别的企业所兼并。这说明企业即使进入了强,也有破产的可能,这就是成功也会成为失败之母。第个数字兰德公司估计,世界上破产倒闭的大企业,是因企业家决策失误所造成的。在未来的竞争中,企业文化的第设计者企业家的素质和决策力将越来越重要。企业文化建设与企业形象设计将更好地结合在起常常有人提这样的问题企业文化与企业形象谁大谁小,是什么关系其实者具有兼容性和交叉性,要看从什么意义上讲。企业着重培养年轻群体文化参考版。雅戈尔作为个服装生产企业,从自身的企业特点和行业,把装点人生服务社会作为自己的企业宗旨和根本理念。从年以来,公司围绕这个理念做过次导入,前后采用了个不同文化将更加受到关注未来最成功的企业将是个学习团体,学习越来越成为企业生命的源泉。比你的竞争者学得快的能力也许是惟能保持的企业竞争优势......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....从运作和品牌推广的本意来说,扬其名更多的人知道企业品牌的内涵价值,通过新闻媒体达到宣传自己的目的。张其实通过公益活动评比鉴定达到展示自己的效果,让知名度和度相辅相成,在有名声的基础上建立好名声,从好名声中获得大名声,最终形成社会大众对品牌的认知和长久忠诚。因此,企业理念的营造的整体导入市场营销的拓展这者必须紧密地结合起来。在中国已经告别短缺经济,工业品相对过剩的情况下,市场增长速度下降,市场空间的扩张显得十分有限,现有各类企业为巩固和开拓自己的竞争地位,都力图加快扩大企业规模,主要产品供过于求的现象将很长时间内存在,激烈的竞争将使部分企业淘汰出市场,而部分企业将调整自己的发展战略,企业如何运筹战略和品牌战略能力。机遇具有易逝性和不可储存性,抓不住它,则机不可再来同时机遇具有可捕捉性,因为它是事物发展规律的反映。抓住机遇还要准确进行决策。国外有个决策力概念......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....再次,企格化。在英雄人物中有共生英雄的提法,值得重视。何为共生英雄他的心在企业,企业在他心中。这就是企业共生英雄的概括。这样的人,与企业同呼吸同成长同发展共命运。从优秀的企业文化建设来看,还不就是培养越来越多的共生英雄,实现人企合的境界吗创造构建这样的文化氛围,对于发挥员工的主动性积极性创造性极为重要。这个问题也会越来越引起重视。学习型组织的企业文化将更加受到关注未来最成功的企业将是个学习团体,学习越来越成为企业生命的源泉。比你的竞争者学得快的能力也许是惟能保持的企业竞争优势,这正在成为共识。所以要克服学习智障,企业每个人要学习,而且要变个人学习为企业团队学习,使企业成为学习型组织。学习不仅要掌握知识,而且要善于开发智力开发智慧。因为智力智慧以知识为基础。有知识并不等于有智力。有了知识还需开发智力。那么,什么是智力呢据智力全书介绍,美国教育心理学杂志曾邀请了位知名的心理学家......”

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