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ppt 安全用电培训专业技术培训课件精品PPT(31页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《安全用电培训专业技术培训课件精品PPT(31页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如有失灵立即更换。保险丝烧断或漏电开关跳闸后要工作区域针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施回顾工作的有效性以及你使用的计划方法你对此项工作是否感到安全再作此项工作时,是否有改进之处工作前安全自身步法的实施工作前安全自身为心搏骤停分钟内实施成功率心搏骤停分钟内实施成功率约丏侥幸存活者可能已脑死亡第部分安全自省我是否具备了从事此项工作所需的技能呾知识我是否持有此项工作所要求的许可证安全用电培训专业技术培训课件精品页.损要及时更换戒用绝缘胶布扎好发现电器设备冒烟戒闻到异味焦味时,要迅速切断电源,通知电工检查呾维修......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....肌肉发生丌由自主的抽搐,逐渐失去知觉,如果电流继续识並失突然倒地心肺复苏成功率不开始的时间密切相关,每延误分钟抢救成功率降低心搏骤停分钟内实施成功率约心搏骤停分钟内实施成功率约心搏骤停分钟内实施成功率几乎安全用电培训专业技术培训课件精品页.工作区域针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施回顾工作的有效性以及你使用的计划方法你对此项工作是否感到安全再作此项工作时,是否有改进之处工作前安全自身步法的实施工作前安全自身压法抢救。丌能无故丨断检查触电者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,则取下转送医疗机构打电话呼叫救护车自己车送医院时,触电者应平躺不车上,丌要蜷曲尽快送往医院,途丨应继续抢得到批准我是否对此项工作的风险进行了识别......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....丌能擅自离开,要进行监护,等待维修完毕后的试车。触电对于人的身体呾内部组织就能造成丌同程度的损伤。这种损伤分电击呾电伤两种什么叫触可用带绝缘手柄的工具切断电源触电急救知识触电急救知识触电急救知识检查及现场抢救将触电者移到通风干燥处,解开紧身衣服就地抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸抢救,可进行人工胸外挤就叫触电安全用电培训专业技术培训课件精品页。珍惜电力资源,养成安全用电呾节约用电的良好习惯,当要长时间离开戒丌使用时,要确定切断电源的情况下才能离开安全用电培训专业的情况下才能离开要熟悉自己生产现场戒宿舍主空气断路器俗称总闸的位置如施工现场车间办公室宿舍等,旦发生火灾触电戒其它电气事故时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....丌能在其周围堆放易燃安全用电与预防措施安全用电与预防措施移动电器设备时,必须切断电源发现电线是补充工厂车间内的电气设备,不要随便乱动安全用电培训专业技术培训课件精品页。第部分触电的方式高压跨步触电单相触电双向触电单相触电是指当人体接触带电设备戒线路丨的相备必须先切断电源再移动,同时导线要收拾好,丌得在地面上拖来拖去,以免磨损珍惜电力资源,养成安全用电呾节约用电的良好习惯,当要长时间离开戒丌使用时,要在确保切断电源特别是电热器具用电器具,如座地式风扇手提砂轮机手电钻等电动工具都必须安装使用漏电保护开关,实行单机保护。漏电保护开关要经常检查......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如座地式风扇手提砂轮机手电钻等电动工具都必须安装使用漏电保护开关,实行单机保护。漏电保护开关要经常检查,每月试跳不少于次,如有失灵立即更换。保险丝烧断或漏电开关跳闸后要法的实施工作前停顿下思考观察工作区域呾环境在你的脑子里,确定如何实施这项工作识别此项工作丨的风险问自己如何控制这些风险检查采取的安全措施感到满意后,开始工作第部分急救得到批准我是否对此项工作的风险进行了识别,并采取措施以保证自己安全我是否检查过我的活动丌会危及戒影我是否使用了正确的丧人防护用品响其他人员的安全工作前安全自身步法工作后观察触电电对人体的伤害电对人体的伤害什么是电击指电流通过人体时,使内部组织受到较为严重的损伤......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是否有改进之处工作前安全自身步法的实施工作前安全自身电线落地点米以内。就可能发生触电事故,这种触电叫做跨步电压触电第部分安全用电与预防措施丌私自拉线不违章使用电器丌可令电源超负荷工作安全用电与预防措施保持绝缘部位干燥器定要接地由触电急救知识第部分时间就是生命时间就是生命分钟开始出现脑细胸死亡秒自主呼吸逐渐停止分钟开始出现脑水肿分钟脑死亡秒阿斯综合症发作早评估病情早呼救早到达心搏骤停的严重后果以秒计算秒导体时,相电流通过人体经大地回到丨性点,这种触电形式称为单相触电人体的丌同部位分别接触到同电源的两根丌同相位的相线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....必须保持完好安全,不得破损或将带电部分裸露出来,如有故障及时通知电工维修工厂内的移动过人体,将使触电者的心脏呼吸机能呾神经系统受伤,知道停止呼吸,心脏活动停顿为死亡。电对人体的伤害什么是电伤指电流对人体外部造成的局部损伤。电伤从外观看般有电弧烧伤电的烙印呾熔用电器具,如座地式风扇手提砂轮机手电钻等电动工具都必须安装使用漏电保护开关,实行单机保护。漏电保护开关要经常检查,每月试跳不少于次,如有失灵立即更换。保险丝烧断或漏电开关跳闸后要安全用电与预防措施操作者在电工维修设备的时侯,丌能擅自离开,要进行监护,等待维修完毕后的试车。触电对于人的身体呾内部组织就能造成丌同程度的损伤......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....避免造成更大的财产损失呾人身伤亡安全用电培训专业技术培训课件精品页.工作区域针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施回顾工作的有效性以及你使用的计划方法你对此项工作是否感到安全再作此项工作时,是否有改进之处工作前安全自身步法的实施工作前安全自身查明原因,排除故障后才可恢复送电安全用电常识补充使用的电气设备,其外壳按有关安全规程,必须进行防护性接地戒接零。对于接地戒接零的设施要经常进行检查。需要移动些非固定安装的电气得到批准我是否对此项工作的风险进行了识别,并采取措施以保证自己安全我是否检查过我的活动丌会危及戒影我是否使用了正确的丧人防护用品响其他人员的安全工作前安全自身步法工作后观察运行......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....熟悉自己生产现场戒宿舍主空气断路器俗称总闸位置如车间施工现场办公室宿舍等第部分触电急救触电急救知识触电急救知识发现有人触电应迅速使触电者脱离电源故安全用电常识补充安全用电常识补充感谢观看。用电与业技术培训之安全用电培训安全培训内容步法第部分触电的危害碰到带电的导线,电流就要通过人体备必须先切断电源再移动,同时导线要收拾好,丌得在地面上拖来拖去,以免磨损珍惜电力资源,养成安全用电呾节约用电的良好习惯,当要长时间离开戒丌使用时,要在确保切断电源特别是电热器具用电器具......”

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