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ppt 学习解读《中国共产党组织工作条例》重点内容PPT课件 编号7002 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习解读《中国共产党组织工作条例》重点内容PPT课件 编号7002》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....试样提取与吸附称取操作步骤中粉碎均匀的试样精确至于锥形瓶中,其余操作按照步骤中室温,将提取液通过装有少许玻璃棉要求不含荧光物质的玻璃漏斗过滤到鸡心瓶中,或者采用离心的方式的转速离心获得澄清的提取液。将提取液在下减压浓缩至约,将浓缩.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定.阳性旋转蒸发仪。恒温水浴锅。计精度为。分析天平感量分别为和。.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测镊子取出纱布后,用手挤去大部分液体后,将纱布叠成层,每层面积约为,放于玻璃表面皿中。试样提取与吸附称取操作步骤中粉碎均匀的试样精确至于锥形瓶中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....于避光状态下要求照度小于加入碱性提取液乙腈水和乙胺的体积比为∶∶,于下超声提取。提取结束后冷却至.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定.镊子取出纱布后,用手挤去大部分液体后,将纱布叠成层,每层面积约为,放于玻璃表面皿中。试样提取与吸附称取操作步骤中粉碎均匀的试样精确至于锥形瓶中,其余操作按照步骤中避光保存。犌犅荧光增白剂的直接测定于暗室或暗箱内,打开紫外灯的电源开关,检测波长选择。将制作好的试样置于紫外灯光源下约处,观察试样是否有明显的蓝色或紫色荧光。如试样出现转移至烧杯中,用水洗涤鸡心瓶后,洗液也并转入烧杯中,用盐酸溶液......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....剪成约的纸屑,再用高速粉碎机转速在粉碎至棉絮状,备用。如不能立即检测,应用干净的聚乙烯塑料袋盛放,在室温料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定。氢氧化钠优级纯。盐酸。试剂配制盐酸溶液,体积分数用量筒或移液管按∶的体积比分别量取水和盐酸,放入合适的容器中,混匀即可。乙腈提取液提取,然后将提取液调节为酸性,再用纱布吸附提取液中的荧光增白剂,在波长紫外灯下,观察纱布是否有明显荧光现象,来确证试样中是否含有荧光增白剂。试剂和材料除非另有规定,所用试.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定.镊子取出纱布后,用手挤去大部分液体后,将纱布叠成层......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....否则判定该试样中荧光增白剂为。将放置标准对照纱布试样纱布及空白试验纱布的表面皿起置于紫外灯光源下约处,观察试样纱布是否比空白试验纱布有明显的蓝色或紫色荧光。结果判定荧光增白剂的直接测定实验对于食品用纸或纸之间。因此,在波长紫外灯照射下,通过观察试样是否有明显荧光现象来定性测定试样中是否含有荧光增白剂。如果试样出现多处不连续小斑点状荧光或试样有荧光现象但不明显时,可用碱性.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定。材料纱布尺寸约。玻璃棉。仪器和设备注所有直接接触试样的仪器与设备在紫外灯镊子取出纱布后,用手挤去大部分液体后,将纱布叠成层,每层面积约为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....材料纱布尺寸约。玻璃棉。仪器和设备注所有直接接触试样的仪器与设备在紫外灯避光状态下,放于玻璃表面皿中进行。每个试样进行两次平行试验。空白试验以水代替试样,其余操作按照操作步骤进行。荧光增白剂的测定于暗室或暗箱内,打开紫外灯的电源开关,检测波长选择转移至烧杯中,用水洗涤鸡心瓶后,洗液也并转入烧杯中,用盐酸溶液,体积分数调为,并加水定容至约。然后将块规格为的纱布浸没于提取液中,在水浴吸附。用。乙腈溶液,体积分数用量筒按∶的体积比分别量取乙腈和水,放入合适的容器中,混匀即可。原理由于荧光增白剂在吸收近紫外光波长范围在之间后,分子中的电子会从基态跃迁......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....否则判定该试样中荧光增白剂为阴性。荧光增白剂确证实验如果试样的两个平行试验均无明显荧光现象,则判定该试样中荧光增白剂为阴性,如两个平行试验均有明显荧光现象,则判定该试多处不连续小斑点状荧光,或试样有荧光现象但不明显时,则需继续执行操作步骤,进行确证实验。荧光增白剂的确证标准对照纱布的制备称取操作步骤中粉碎均匀的空白纸样精确至于锥形瓶中,如果张中任何张的荧光面积大于,则判定该试样中荧光增白剂为阳性,否则判定该试样中荧光增白剂为阴性对于食品用纸制品,个同批次的产品中任何个的荧光面积大于,则判定该试样中荧光......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....因此,在波长紫外灯照射下,通过观察试样是否有明显荧光现象来定性测定试样中是否含有荧光增白剂。如果试样出现多.食品安全国家标准食品接触材料及制品纸纸板及纸制品中荧光增白剂的测定。材料纱布尺寸约。玻璃棉。仪器和设备注所有直接接触试样的仪器与设备在紫外灯鸡心瓶。具塞锥形瓶。玻璃漏斗。玻璃表面皿。氢氧化钠优级纯。盐酸。试剂配制盐酸溶液,体积分数用量筒或移液管按∶的体积比分别量取水和盐酸,放入合适的容器中,混匀即可。中荧光增白剂为阳性,如只有个试样纱布有明显荧光现象,需要重新进行两个平行试验,如重新试验后两个平行试验均无明显荧光现象......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....放于玻璃表面皿中。试样提取与吸附称取操作步骤中粉碎均匀的试样精确至于锥形瓶中,其余操作按照步骤中下应无荧光现象。紫外灯波长。原理由于荧光增白剂在吸收近紫外光波长范围在之间后,分子中的电子会从基态跃迁,然后在极短时间内又回到基态,同时发射出蓝色或紫色荧光波长范围在转移至烧杯中,用水洗涤鸡心瓶后,洗液也并转入烧杯中,用盐酸溶液,体积分数调为,并加水定容至约。然后将块规格为的纱布浸没于提取液中,在水浴吸附。用样中是否含有荧光增白剂。试剂和材料除非另有规定,所用试剂均为分析纯,水为规定的级水。所用试剂和材料在紫外灯下应无荧光现象。试剂乙腈色谱纯。乙胺。短时间内又回到基态......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并加水定容至约。然后将块规格为的纱布浸没于提取液中,在水浴吸附。用液,体积分数用量筒按∶的体积比分别量取乙腈和水,放入合适的容器中,混匀即可。鸡心瓶。具塞锥形瓶。玻璃漏斗。玻璃表面皿。旋转蒸发仪。恒温水浴锅。计精度为。分析天平感量分均为分析纯,水为规定的级水。所用试剂和材料在紫外灯下应无荧光现象。试剂乙腈色谱纯。乙胺。.食品安全国家标准食品接触材之间。因此,在波长紫外灯照射下,通过观察试样是否有明显荧光现象来定性测定试样中是否含有荧光增白剂。如果试样出现多处不连续小斑点状荧光或试样有荧光现象但不明显时,可用碱性......”

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