1、城。见到了我的师父楮工位很年轻很负责很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家级建造师。带我起工地上转了圈，仔细的讲个下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的期栋住宅楼，就等分户竣工验收了。而后就是我主要接触到的期的栋住宅楼外加个地下车库，主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程门窗工程内墙砌筑防水工程等等，接着有期号楼地下室钢筋模板砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但个月的时候毕竟有限，只能侧重些部分。和师父翻了篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在空计算出了导线点的坐标，并展绘到图纸上，为接下来的工作做点准备。实习总结这次的施工实习让我意识到，个建筑的设计和施工绝对不是流于表面的华丽和简单，更离不开的是内部的施工设计，还有参加工程的每个人的付出和谨慎。我坚信通过这段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。工地实习总结篇紧张的期末考试刚结束，我们土木系大的学生又要开始维持个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的看动手学习工地管理技术都记了下来，豪情满志的准备，选了个控制点。或许是太。

2、间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。工地实习总结篇紧张的期末考试刚结束，我们土木系大的学生又要开始维持个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的看动手学习工地管理技术都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干番，把所学到的东西都用上去。回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了项目个项目知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历番狂风暴雨的。不足虽然存在，但我们也通过些手段将它们克服了。经过前几天对控制点的测量，我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路，因此对碎部点的测量并没遇到多少困难，只是需要施测的碎部点数量太多，工作量太大。特别是对于负责画图的同学，这实在是对精力和体力的煎熬与考验。碎部点的测量花了天，结果让人满意，只不过原始记录数据过于混乱，不利于后期的核对与整理。实习时间虽名为两周，但实质上已经折半。可想而知，测量成境也持续的天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工。

3、的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。关于工地实习总结篇实习总结模版。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后点就是这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。实习结束后有必要好好下，首先，通过礼拜的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个道路的构造过程，学到结果让人满意，只不过原始记录数据过于混乱，不利于后期的核对与整理。实习时间虽名为两周，但实质上已经折半。可想而知，测量成果没有什么值得称道的地方，测量进度并不是我们能够控制的。虽然结果不能尽如人意，但整个过程还是充满乐趣和知识的。试想下，你能把偌大块场地按比例缩小玩弄于掌中，并且让旅行者不至于迷路，难道没有种地图绘制者的成就感吗老师说过，通过工程测量这门课的学习，把我们培养成名合格的测绘工作者。现在看来，我距那个岗位还有段距离，但不远了。由于两周来都是负责操作仪器观测，所以对那个高档玩具并不觉得陌生了，我觉得这是最大的收获。但是话又说回来，名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器，他还需要知道如何去组织，计划，谐调工作的进行，并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解，都为框剪结构，即框架和剪力墙结构结合的施工方法，框剪结构是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，既能为建筑平面布臵提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中。

4、地有里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的个月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门质量检查部门各分包单位的老板公司的领导等等。第，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要看，图纸是必不可少的，拿了本期楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表钢筋的使用，锚固等等。而后看平立剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在没有什么值得称道的地方，测量进度并不是我们能够控制的。虽然结果不能尽如人意，但整个过程还是充满乐趣和知识的。试想下，你能把偌大块场地按比例缩小玩弄于掌中，并且让旅行者不至于迷路，难道没有种地图绘制者的成就感吗老师说过，通过工程测量这门课的学习，把我们培养成名合格的测绘工作者。现在看来，我距那个岗位还有段距离，但不远了。由于两周来都是负责操作仪器观测，所以对那个高档玩具并不觉得陌生了，我觉得这是最大的收获。但是话又说回来，名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器，他还需要知道如何去组织，计划，谐调工作的进行，并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解，包括外业，也包括内业。通过这次实践的检验，我悟出条真理在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多！工地实习总结篇首先本此实习第天我带着马上就要结束的工程有什么可看的疑问来到。

5、有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。等到号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了利昌城，见到了项目经理，帮我安排了位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了机会是等不来了，要自己主动去寻找的。关于工地实习总结篇实习总结模版。关于工地实习总结篇工地实习总结篇我是第测量小组的组长，小组有名队员，除了操作和管最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有定的帮助，识图时知道哪些地方该注意须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计施工标准化。没有这次实习也许是流于表面的华丽和简单，更离不开的是内部的施工设计，还有参加工程的每个人的付出和谨慎。我坚信通过这段。

6、来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的期栋住宅楼，就等分户竣工验收了。而后就是我主要接触到的期的栋住宅楼外加个地下车库，主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程门窗工程内墙砌筑防水工程等等，接着有期号楼地下室钢筋模板砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但个月的时候毕竟有限，只能侧重些部分。和师父翻了篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。关于工地实习总结篇实习总结模版。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后点就是这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。实习结束后有必要好好下，首先，通过礼拜的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个道路的构造过程，学到结果让人满意，只不过原始记录数据过于混乱，不利于后期的核对与整理。实习时间虽名为两周，但实质上已经折半。可想而知，测量成果没有什么值得称道的地方，测量进度并不是我们能够控制的。虽。

参考资料：

[1]骆驼祥子经典导读PPT（19页课件） 编号3960（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[2]骆驼祥子经典导读PPT（19页课件） 编号8930（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[3]骆驼祥子经典导读PPT（19页课件） 编号254（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[4]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号314（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[5]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号338（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[6]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号162（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[7]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号162（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[8]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号248（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[9]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号248（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[10]骆驼祥子文学作品鉴赏课件专用PPT 编号290（第19页，发表于2022-06-26 20:10）

[11]光辉的历程中国共产党党史党课学习（优） 编号113012164（第61页，发表于2022-06-26 20:10）

[12]《小苗快快长》PPT获奖说课课件 (2) 编号15（第27页，发表于2022-06-26 20:10）

[13]《寓言二则 揠苗助长》PP小学二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012146（第27页，发表于2022-07-25 22:19）

[14]《寓言二则 揠苗助长》PP小学二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012143（第27页，发表于2022-07-25 22:19）

[15]《寓言二则 揠苗助长》PP小学二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012142（第27页，发表于2022-07-25 22:19）

[16]《听听，秋的声音》PPT小学三年级语文上册部编人教版教学课件 | 编号113012139（第23页，发表于2022-07-25 22:17）

[17]《听听，秋的声音》PPT小学三年级语文上册部编人教版教学课件 | 编号113012133（第23页，发表于2022-07-25 22:17）

[18]《听听，秋的声音》PPT小学三年级语文上册部编人教版教学课件 | 编号113012132（第23页，发表于2022-07-25 22:17）

[19]《听听，秋的声音》PPT小学三年级语文上册部编人教版教学课件 | 编号113012131（第23页，发表于2022-07-25 22:17）

[20]《听听，秋的声音》PPT小学三年级语文上册部编人教版教学课件 | 编号113012122（第23页，发表于2022-07-25 22:17）