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ppt 《汉语拼音 z c s》部编版语文课件一年级上册PPT(优) 编号120 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《汉语拼音 z c s》部编版语文课件一年级上册PPT(优) 编号120》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其结果损害了多方利益,本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这毛病。我已最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。关于打架检讨书检讨书模版。关于打架检讨书当我们做件事,出现了失误后,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书是为了能够不断提醒自己。大家知道正规的检讨书怎么写吗下面是小编整理的关于打架检讨书,希望对大家有所帮助。关于打架检讨书敬爱的领导,各位同事大家好!我怀着十万分的愧疚以及十万分的懊悔给您写下这份检讨书我知道自己犯了不可饶恕的错误......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的生有无法用语言表达的作用我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每间的安定团结。在这点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....太不冷静了。我错了,脾气差已不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已非常深刻地认识到了这点。望老师们给我改过自新的机会老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做个对社会有用的人,个正直事情,我们要冷静面对。打架可以解时之气,但并不能解决事情。大家不仅给自己丢了颜面,也给班级,老师及父母,脸上抹灰。学生要有学生的责任,在对方撞人,骂人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应在学校发生,也有失学生的身份。关于打架检讨书尊敬的老师您好!我是班的,我怀着十万分的愧疚以及十万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....知羞而奋进,亡羊补牢化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。对于这切我还将进步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的生有无法用语言表达的作用我所犯的错误的性质是严重的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有太多人需要去接触。我愤世疾俗能带给我啥呢我要学会去看待宽容包容我身边切。学会大度宽容以示悔过。事情经过是这样的,说大堆经过虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多事不如少事。作为个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,扣工资或其它任何方式,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献,请领导人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我知道这次是我的错,思想觉悟不高,当时都喝了点酒,情绪有点激动。辞职信我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢,更何况是与我朝夕相处的同事呢在这件事情当中我深刻认争取对方的原谅。第,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。第,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导与同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们学习!在这里我做出深刻检讨!个人长大过程,就是不断获得自由过程,也是学会管理自己情绪过程。我们不自由,通常是因为来自内心不良情绪左右了我们。个能控制住不良情绪人,比个能拿下座城池人强大。藏在内心不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人生有太多路要走......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我已非常深刻地认识到了这点。检讨人以示悔过。事情经过是这样的,说大堆经过虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多事不如少事。作为个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,扣工资或其它任何方式,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献,请领导如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....打架斗殴实属不对。作为名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此,做好自己的事是项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。对于这切我还将进步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....和平友好的学习生活。检讨人年月日关于打架检讨书尊敬的老师,同学们你们好!我因在校打架,扰乱了学校的规章制度,违反了课堂秩序。我知道,我犯的是个严重的原则性的问题,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为面镜子时时检点自己,批评关于打架检讨书检讨书模版.深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我......”

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