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doc 浅谈家庭教育的重要性及方法(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 22:06

《浅谈家庭教育的重要性及方法(原稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是家里的小皇帝小公主。这个时期的初中生正处于青春期,他们能否顺利走过人生这个转折期能否健康成长能否成材,呵护,在心里健康或性格上或多或少地存在着这样或那样的缺陷,例如他们自控力差如上网成瘾,性格叛逆,冷漠缺乏爱心,亲情淡漠,娇蛮任性,性格孤僻,暴力倾向严重,经不起批评和挫折,唯我独尊在行为上容易采取,浅谈家庭教育的重要性及方法原稿,在家里仍然是爷爷奶奶外公外婆和爸妈的掌上明珠,是家里的小皇帝小公主。这个时期的初中生正处于青春期,他们能否顺利走过人生这个转折期能否健康成长能否成材,家庭教育起着极其重要的作用,而家长又是家庭教育成败关状如今的中学生,他们说大不大,说小不小,年龄在岁左右,在家里仍然是爷爷奶奶外公外婆和爸妈的掌上明珠,是家里的小皇帝小公主。这个时期的初中生正处于青春期......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....孩子身上的些不良习惯,家长也难辞其咎。总之,要想孩子品行好,家长在孩子面前说话做事就得思而行。现在的孩子由于养尊处优,由于家长和长辈的溺爱或过浅谈家庭教育的重要性及方法原稿状如今的中学生,他们说大不大,说小不小,年龄在岁左右,在家里仍然是爷爷奶奶外公外婆和爸妈的掌上明珠,是家里的小皇帝小公主。这个时期的初中生正处于青春期,他们能否顺利走过人生这个转折期能否健康成长能否成材,表现可气可恨也可怜,这里面的确有应试教育的错,但家长培养孩子不能只盯着分数,更重要的是使孩子具有良好的品行。上述这个例子中,家长对孩子品行方面的影响是间接的,可能家长当时没有意料到。浅谈家庭教育的重要性及逃学早恋甚至离家出走等。比起年前的我们,他们有过之而不及......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自己偷看电视时的情境眼睛盯着电视画面,手里拿着遥控器,手指虚放在开关按钮上,耳朵听着楼道的脚步声,心中忐忑不安。听到门前似乎有动静了,赶快关掉电视机,迅速坐到书桌前,唉,场虚惊,脚步声是往楼上去的。孩子们中占据相当高的地位。家长好学,孩子好学作为家长,要想孩子好学,自己先要好学。要变说教为身教如果家庭学习气氛浓厚,家长好学向上,孩子也同样会喜欢读书看报,对学习也会感兴趣,这样,往往能取得理想成绩,并且知书是我们的艰巨任务。人的教育是项系统的教育工程,它包含着家庭教育社会教育学校教育,者相互关联且有效地结合在起,相互影响相互作用相互制约,这项教育工程离开哪项都不可能,但在这之中,家庭教育是切教育的基础。前苏浅谈家庭教育的重要性及方法原稿状如今的中学生,他们说大不大,说小不小,年龄在岁左右......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他们说大不大,说小不小,年龄在岁左情绪两极化。心理上锁。他们学会掩饰隐藏自己的真实情绪,出现心理闭锁的特点。过去爱说爱笑的孩子,进入青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱心理向成熟过渡,总认可恨也可怜,这里面的确有应试教育的错,但家长培养孩子不能只盯着分数,更重要的是使孩子具有良好的品行。上述这个例子中,家长对孩子品行方面的影响是间接的,可能家长当时没有意料到。家庭教育是非常重要的,教育下代想,如果家中整日麻将声不断,或者夫妻俩不是整天看电视就是吵嘴,生活在这种环境下的孩子,怎能静心学习呢家长做事要思而行家长们常常不准孩子看电视,而要他们做无尽的习题。我的个学生曾在他的习作中这样描述自己偷状如今的中学生,他们说大不大,说小不小,年龄在岁左右......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而要他们做无尽的习题。我的个学生曾在他的习作中这样描述自己偷庭教育起着极其重要的作用,而家长又是家庭教育成败关键。浅谈家庭教育的重要性及方法原稿。关于家庭教育的几点思考成功的家庭教育,就是成功地塑造了孩子。我们的初中生正处在青春期,青春期的心理特征独立性增强逃学早恋甚至离家出走等。比起年前的我们,他们有过之而不及,有专家说处在青春期的初中生心理行为习惯以及性格等方面存在的问题几乎百分之百与其家长有着关系这些问题能否有效解决离不开家长全心全意配合。家庭教育的现,经不起批评和挫折,唯我独尊在行为上容易采取,如逃学早恋甚至离家出走等。比起年前的我们,他们有过之而不及,有专家说处在青春期的初中生心理行为习惯以及性格等方面存在的问题几乎百分之百与其家长有着关系这后行为的参照对象。可以说......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....先塑造自己。孩子是父母的影子。我从事教育多年,见过无数的家长和学生。我发现,学生表现出来的些个性品质,总能从家长身上找到根源。现在还有些父母的家教方法不是很正确只注重让孩子吃好穿好玩好,带孩子上馆子,跑游法原稿。同样,也有的家长不注意自己的言行细节,在自己不经意的举手投足之中,给孩子带来了不良的影响,自己还蒙在鼓里。比如前面我举得个事例中的父母,他们的动作语言细节都有可能在孩子心中留下烙印,成为孩子日他们已经长大。他们渴望他人理解,渴望表现自己。行为易冲动。他们会用眼睛观察,会用头脑思考,不会像小学生那样简单地相信家长的话,不会听信简单的说教,不会再害怕你们所讲的狠话,根据这些特点,我认为要塑造孩子,想,如果家中整日麻将声不断,或者夫妻俩不是整天看电视就是吵嘴,生活在这种环境下的孩子......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....同样,也有的家长不注意自己的言行细节,在自己不经意的举手投足之中,给孩子带来了不良的影响,自己还蒙在鼓里。比如前面我举得个事例中的父母,他们的动作语言细节都有可能在想,如果家中整日麻将声不断,或者夫妻俩不是整天看电视就是吵嘴,生活在这种环境下的孩子,怎能静心学习呢家长做事要思而行家长们常常不准孩子看电视,而要他们做无尽的习题。我的个学生曾在他的习作中这样描述自己偷现在的孩子由于养尊处优,由于家长和长辈的溺爱或过分呵护,在心里健康或性格上或多或少地存在着这样或那样的缺陷,例如他们自控力差如上网成瘾,性格叛逆,冷漠缺乏爱心,亲情淡漠,娇蛮任性,性格孤僻,暴力倾向严重,场,陪孩子参加各种辅导班特长班等,他们为孩子付出的都是些很表面的东西。回到家里,泡电视打麻将,父母与孩子各自精彩,其实要想孩子变,家长先要变......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是家里的小皇帝小公主。这个时期的初中生正处于青春期,他们能否顺利走过人生这个转折期能否健康成长能否成材,电视时的情境眼睛盯着电视画面,手里拿着遥控器,手指虚放在开关按钮上,耳朵听着楼道的脚步声,心中忐忑不安。听到门前似乎有动静了,赶快关掉电视机,迅速坐到书桌前,唉,场虚惊,脚步声是往楼上去的。孩子们的表现可逃学早恋甚至离家出走等。比起年前的我们,他们有过之而不及,有专家说处在青春期的初中生心理行为习惯以及性格等方面存在的问题几乎百分之百与其家长有着关系这些问题能否有效解决离不开家长全心全意配合。家庭教育的现方法原稿。家长好学,孩子好学作为家长,要想孩子好学,自己先要好学。要变说教为身教如果家庭学习气氛浓厚,家长好学向上,孩子也同样会喜欢读书看报,对学习也会感兴趣,这样,往往能取得理想成绩,并且知书达理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....家庭教育的现达理。试想,如果家中整日麻将声不断,或者夫妻俩不是整天看电视就是吵嘴,生活在这种环境下的孩子,怎能静心学习呢家长做事要思而行家长们常常不准孩子看电视,而要他们做无尽的习题。我的个学生曾在他的习作中这样描著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作块大理石,他说,把这块大理石塑造成座雕像需要位雕塑家现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家可恨也可怜,这里面的确有应试教育的错,但家长培养孩子不能只盯着分数,更重要的是使孩子具有良好的品行。上述这个例子中,家长对孩子品行方面的影响是间接的,可能家长当时没有意料到。家庭教育是非常重要的,教育下代想,如果家中整日麻将声不断,或者夫妻俩不是整天看电视就是吵嘴......”

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