1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....壮族当用户按下按钮时，触发该按钮的事件。首先判断用户输入的信息是否符合要求，学号输入有,请重新输入学号必须输入学生的姓名请按照的格式输入出生年月,警告,添加的资料有非法字符不允许输入号检测数据完毕后，就开始对输入的数据进行操作，如果是添加新资料则判断是否存在该学生的资料，如果该学生信息已经存在则提醒用户该学生资料已经存在，反之则将该学生的资料添加到数据库中如果是修改学生资料则在数据库中以学号为关键字搜索该学生的资料，然后将该学生的资料更新。如果是添加新资料，操作完毕后则提示用户是否继续添加新资料，如果用户选择否则退出该窗体，反之则初始化该窗体，将各文本框的内容清空。添加学号为的学生资料成功,是否继续,如果是修改学生资料，则提示用户修改成功，然后退出该窗体，并更新窗体中的数据......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二专业学院设置设置专业学院等信息。三课程管理对课程进行添加修改删除等操作。四考试成绩管理对成绩进行添加修改，删除等操作。五查询学生信息根据学号或姓名对学生信息进行精确模糊查询。六用户管理定义使用本系统的用户名称及密码以及用户权限。登陆窗口欢迎进入界面程序主窗口操作界面管理学籍信息基本信息管理，课程管理，专业学院管理和考试成绩管理管理系统用户对学生信息进行查找按学号或姓名查询信息管理员登陆重新登陆第三章软件具体实现经过需求分析功能模块设计之后我们要进入详细设计阶段，该阶段将按系统的主要模块进行论述，重在阐述具体的项功能的实现方法或运用到的相关技术。准备工作添加引用单击工程菜单中的引用选项，添加和两个引用。添加部件单击工程菜单中的部件选项，添加和五项。模块设计添加两个模块和......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把数据代入文本框中男女团员党员预备党员汉族瑶族土家族侗族白族苗族回族理系统开发完成，单击程序的文件生成学籍管理系统，将该数据库程序编译生成可执行程序学籍管理系统。对此执行文件进行测试，然后利用自带的打包向导工具来发布该系统，之后即可利用生成的文件进行学籍管理系统程序的安装。如下图图第四章总结在毕业设计中，我们遇到的困难很多，在解决它们的同时我又学到了很多，获益非浅，特别是如何分析建立开发个界面化应用软件系统。在个系统开发的过程中编码不是重要的，重要的是分析系统建立起系统模型。在分析个系统前，分析人员必须要对将要开发的系统所涉及到的各方面知识有个认识，然后将系统的模型建立起来。而且个成功的软件要符合用户的需要，要以用户为中心，开发出用户想要的软件......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....数据库开发，电子工业出版社，年张婷，公司数据管理范例应用，中国青年出版社年月谢辞经过个月来的毕业设计，自己学会了很多知识，个人的能力有了很大的提高，对和的建设有了更深刻的认识，并用结合以及顺利的开发了这套基本学籍管理系统。在这里，感谢我们小组的其余两名同学，起攻关搞定了基本的设计思路，我还要感谢我们的指导老师赵闯，他们帮助我解决了设计中的疑难和困惑，为我完成设计提供了极大的帮助。在我遇到问题时导师总是耐心的为我们作出解答，并帮我查找相关资料在我遇到困难时帮助解决了不少的难点，使得系统能及时完成。赵闯导师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅，使我得到不少的提高，这对于我以后的工作和学习都有种巨大的帮助，感谢指导老师耐心的辅导。能够顺利完成毕业课题我们还要感谢信息工程学院,给我们提供了良好实习和设计环境......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如下图图至此，整个学籍文本民族文本政治面貌文本寝室号码文本家庭住址文本邮政编码文本联系电话备注备注班级信息表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本班级代码专业信息表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本专业代号文本专业名称学院信息表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本学院代号文本学院名称用户信息表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本用户名文本用户密码文本姓名文本使用权限课程信息表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本课程代号文本课程名称文本课时文本学分学生成绩表字段名数据类型说明是否为空是否为关键字文本学生学号文本课程名称文本分数文本备注设计流程图图系统流程图系统功能分析系统开发的目标是实现学籍管理的系统化规范化和自动化......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在该模块中，我使用了控件和控件来实现其功能。控件连接数据库的过程为先定义该对象的属性，在使用时再定义其属性。的使用方法添加新记录修改记录删除记录帮助文件制作以及打包发布新系统软件基本制作完成，当然我们要考虑到个新软件对新人来说用起来还是不太方便直观的，所以我们可以制作个帮助文件嵌入到程序包中，在前面我们已经定义了个组件，引用这个帮助文件。这里我们需要准备制作精灵软件，制作时需要他来完成。接下来我们需要分析怎么去写说明书，内容要用图文结合方便用户参阅。那么就需要我们来截图登录主界面管理界面信息界面等等。图基本图片以及文件如上图所示那么多，我们打开制作软件如下图定位到这个预先设计好的文件夹中图设置好标题学籍管理系统郑勇，点击主菜单系统模式生成......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....必要的注释，显而易见是要在程序的编写中加入对程序的说明，原因就是为了别人能读懂你的程序，再段时间后你自己还能读懂自己的程序。而完备的设计文挡是在系统开发过程中记录下开发的全部过程，拥有它，在以后维护软件时就有依据使维护工作变得简单些。总结这次毕业设计给我感受最深的至少有六点进行软件开发这样的工作，要有耐心，去多想多做。要遵循软件开发本身的规律和善于吸收前辈们已有的经验。要善于同别人交流与合作，善于获取网络上的各种有利资源。要真真实实的多查资料，多问，多看。反复优化以及修改程序代码使其更加明了易懂易用。做任何事情都要先规划在步步实现。参考文献闪四清，实用教程，人民邮电出版社，年月李真文编著，全实例教程，北京希望电子出版社，年月陈明，程序设计，中央广播电视大学出版社，年刘世峰，数据库基础与应用,中央广播电视大学出版社......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....想当然。在程序编写中，我认识到软件要有简便的界面，良好的程序风格，完备的文档，拥有这些条件，程序的可读性才会好，开发的复杂度才能大大减少，修改代码时更加容易着手。我认为，所谓良好的界面，就是用户需要的界面，力求简便全面。所以设计个界面时，开发人员必须要了解用户的想法，从用户的角度去设计，当然，开发不能全听用户的意见，在详细分析了系统后，开发人员可以向用户提出些修改的意见，在双方多次交流后定出程序所需的功能，以决定界面的实现。在编码中，良好的编程风格与习惯是提高工作效率的个重要方面，而且良好的编程风格与习惯也是使软件便于维护的基础。那如何是良好的编程风格与习惯呢我认为主要是程序的模块化必要的注释和完备的设计文挡三个方面。所谓模块化就是使程序的功能实现分成多个单独的功能模块，而不能在大段代码中实现多个功能，如果这样做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....记录当前登陆用户的权限,注意程序已经运行，不能再次装载在中添加代码算法详细代码见程序中用户界面实现界面实现是本程序制作的关键部分，我们要根据流程图的思想去设计相关界面，以下绍具体设计步骤。登陆界面因为本系统是按学籍管理的思想设计的，故而登陆部分主要完成密码校验确定管理员等功能，对于密码本系统采用的是算法。这里附上本程序的登陆界面，见图。图用户登陆界面在代码窗口的通用部分，定义个模块级的公共变量用来记录当前密码输入的次数在的，用户可以查看修改学生的信息，还可以添加删除学生信息，所以用个和个分别显示班级列表和该班级下面的学生列表，用和来调整控件的大小。具体设置如表所示对象属性设置学生档案管理双击显示详细资料表中部分控件的属性当窗体启动时，需要在中加载班级列表，并初始化中的标题。在事件中调用了函数，由于篇幅省略该函数的代码......”。