1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。孟子绩效考核的流程与方法模块正确地做事组织目标分解工作单元职责绩效计划活动与员工起确定绩效目标,发展目标和行动计划时间新绩效期开始绩效实施与管理活动观察记录和总结绩效提供反馈就问题与员工探讨,提供指导建议时间整个绩效期间绩效反馈面谈活动主管人员就评估的结果与员工讨论时间绩效期间结束时绩效评估活动评估员工绩效时间绩效期结束时绩效管理循环评估结果使用员工发展计划培训薪酬调整奖金发放人事变动绩效管理系统大流程图建议的绩效考评目标管理关键绩效指标平衡计分卡经济附加值考评法正确地做事绩效考核的类型和方法平衡计分卡前瞻性的绩效考核方法年开始家公司参与了年的调查项目新的绩效考评模式开发诺顿为项目组长,卡普兰为学术顾问美标苹果电脑南贝尔施与管理活动观察记录和总结绩效提供反馈就问题与员工探讨......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....被鼓励做坏只好不做逃避不想要的结果不做好不做了坐享其成不做坏只好做负强化,被威胁做无反应可做可不做消解不做无反应可做可不做消解为什么需要反馈张晓彤邮件推荐的书奔跑的蜈蚣书平衡记分卡在中国的实践推荐的网站中国总经目标管理与绩效考核回报率最高的投资培训讲义蒙山.杜邦电子数据系统通用电气惠普加拿大壳牌公司年月哈佛商业评论发表的经验年以后经美国强大量的学习与采用,逐渐发展成部门与个人的绩效考核方案。天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。它们各有个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。目标管理与绩效考核回报率最高的投资培训讲义蒙山。棕熊想它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。它们各有个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。目标管理与绩效考核回报率最高的投资培训讲义蒙队合作,达到共赢共有多少正方形共有多少正方形个中心两个基本点个中心绩效考核对谁好处最大员工！！！第个基本点人对系统的支持第个基本点评估系统的公平性如何不瞎忙对个人的利益个人被认同感......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....它花了不多的钱买了套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂,资源共享,团队合作,达到共赢共有多少正方形共有多少正方形个中心两个基本点个中心绩效考核对谁好处最大员工！！！第个基本点人对系统的支持第个基本点评估系统的公平性如何不瞎忙对个人的利益个人被认同感,有价值感对其技能及行为给予反馈激励性工作导向性参与目标设定的机会讨论自己的观点及让经理聆听自己抱怨的机会讨论计划自身培训及职业生涯发展的机会理解其工作的重要性,理解其表现怎样被衡量对经理的利益对自身管理方式的反馈可以改进团队表现对团队计划及目标的投入对团队成员更好的理解更好利用培训时间和预算确定如何效反馈如何不盲目员工为什么绩效不高为什么需要即时反馈人的行为取决于行为发生时出现在他们身上的情况做好做坏不做好不做坏做无反应不做无反应人的行为取决于行为发生时出现在他们身上的情况做好继续做正面鼓励,被鼓励做坏只好不做逃避不想要的结果不做好不做了坐享其成不做坏只好做负强化......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个管理发展阶段赏罚调剂能勤绩与国际接轨目标管理关键绩效指标平衡计分卡经济附加值考评法正确地做事绩效考核的类型和方法目标项目具体措施衡量标准完成时间权重比例评价分数计算结果用人部门满意度达到招聘质量的新员工试用期转正招聘成本人均比去年同期低招聘时间比去年同期缩短人均培训达到天自己将课时数达到小时,学员满意度不低于管理层培训普及率达到将薪酬政策不多于个工作日落实箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布它也设立了套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果个月的蜂蜜总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励绩效大不同看重过程采用最贵的考核系统即时反馈不足鼓励的是内部竞争奖励面过窄,并且过于单看重结果采用最合适的考核系统每天都有业绩看板鼓励的是团队合作同时奖励优秀员工......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....和团队的总业绩引入绩效考核之前的思考考核中旦出现问题谁的错老板这人事部是怎么搞的！中层经理都怪人事部不配合人力资源部冤枉啊！！！集体负责集体免责！人力资源部门在考核中是做什么的队合作,达到共赢共有多少正方形共有多少正方形个中心两个基本点个中心绩效考核对谁好处最大员工！！！第个基本点人对系统的支持第个基本点评估系统的公平性如何不瞎忙对个人的利益个人被认同感,有价值感对其技能及行为给予反馈激励性工作导向性参与目标设定的机会讨论自己的观点及让经理聆听自己抱怨的机会讨论计划自身培训及职业生涯发展的机会理解其工作的重要性......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....精神及感情的局限无法确定在什么情形下按期望行为做事被要求在同时间完成相矛盾的工作缺乏足够的资源来做事反馈无反馈或箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布它也设立了套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果个月的蜂蜜总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励绩效大不同看重过程采用最贵的考核系统即时反馈不足鼓励的是内部竞争奖励面过窄......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....但是考核不是万能的对考核设置正确的期望值考核和管理同时抓您因为什么而考核给员工鼓劲还是熄火绩效考核方法不同,结果大不同考核中旦出现问题谁的错职责分清,资源共享,调查项目新的绩效考评模式开发诺顿为项目组长,卡普兰为学术顾问美标苹果电脑南贝尔杜邦电子数据系统通用电气惠普加拿大壳牌公司年月哈佛商业评论发表的经验年以后经美国强大量的学习与采用,逐渐发展成部门与个人的绩效考核方案......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....队合作,达到共赢共有多少正方形共有多少正方形个中心两个基本点个中心绩效考核对谁好处最大员工！！！第个基本点人对系统的支持第个基本点评估系统的公平性如何不瞎忙对个人的利益个人被认同感,有价值感对其技能及行为给予反馈激励性工作导向性参与目标设定的机会讨论自己的观点及让经理聆听自己抱怨的机会讨论计划自身培训及职业生涯发展的机会理解其工作的重要性......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....理解其表现怎样被衡量对经理的利益对自身管理方式的反馈可以改进团队表现对团队计划及目标的投入对团队成员更好的理解更好利用培训时间和预算确定如何利用其团队成员经济附加值考评法正确地做事绩效考核的类型和方法目标项目具体措施衡量标准完成时间权重比例评价分数计算结果用人部门满意度达到招聘质量的新员工试用期转正招聘成本人均比去年同期低招聘时间比去年同期缩短人均培训达到天自己将课时数达到小时......”。