1、西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近看，原来是个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，而再再而地威许多孩子的惊叫，其中有个叫段健红的小朋友对摊主说梅花鹿是国家级保护动物，是不可以猎杀的。可摊主却没有理睬他，遍两遍遍都没有回应。还有次，我看到个少先队员急匆匆地上学校，却碰到了红灯，眼看快要迟到了，他心里十分着急。这时位叔叔说小朋友，别等了，现在走还来得及，说完那位叔叔跑着闯过了红灯，可那位少先队员却没有走。他想，如果我现在闯红灯，也许不会迟到，可就不是个遵纪守法的好市民，我不能走。于是他直等到绿灯亮了，才快步的穿过马路，向学校跑去。想想那位摊主比少学生遵纪守法演讲稿精选仅供参考向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗我们学生学好未成年人保护法，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重,国不可无法，家不可无规，校不可无纪，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律懂得法律运用法律。法律将伴随我们生，让我们受益匪浅,只要我们学法守法遵法用法。我们的社会就会更加和谐更加美就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是的。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触。
2、却没有理睬他，遍两遍遍都没有回应。还有次，我看到个少先队员急匆匆地上学校，却碰到了红灯，眼看快要迟到了，他心里十分着急。这时位叔叔说小朋友，别等了，现在走还来得及，说完那位叔叔跑着闯过了红灯，可那位少先队员却没有走。他想遵纪守法演讲稿各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是的。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。已满十周岁不满十周岁的人出于以大欺小以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他未成年人多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物，扰乱在推推搡搡。走近看，原来是个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，而再再而地威胁着那个年幼的小弟弟。在旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了,他生学好未成年人保护法，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重,国不可无法，家不可无规，校不可无纪，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律懂得法律运用法律。法律将伴随我们生，让我们受益匪浅,。
3、的行为，发生矛盾成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看收听色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定，对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。当未成年人有以上不法行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。当未成年人有以上不法行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。刑法第条第款规定已满十周岁的人犯罪，应负刑事责任。刑法第条第款规定已满十周岁不满十周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡抢劫贩卖毒品放火爆炸投毒罪的，应当负刑事责任。在此次事件我们应该敲响警钟。重视学生出行的安全教育问题。中华人民共和国学生伤害事故处理办法中第条规定学校组织学生参加教育教学活动或者校外学生遵纪守法演讲稿精选仅供参考就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是的。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近看，原来是个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿。
4、只要我们学法守法遵法用法。我们的社会就会更加和谐更加美好。怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢我认为自律可以落实在学习和生活中的每个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位臵上休息，就是自律上课时同学找的父母，拖累你的家庭。有些同学认为自己属于未成年人，请大家记住，未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国预防未成年人犯罪法中就明文规定未成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看收听色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定，对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护在看扬子晚报，突然则血淋淋鹿肉让孩子受惊的新闻下子引起了我的注意。仔细的看了下，原来白马公园美食节时有位烧烤摊主的摊上有块残缺的鹿肉，这引起许多孩子的惊叫，其中有个叫段健红的小朋友对摊主说梅花鹿是国家级保护动物，是不可以猎杀的。可摊主却没有理睬他，遍两遍遍都没有回应。还有次，我看到个少先队员急匆匆地上学校，却碰到了红灯，眼看快要迟到了，他心里十分着急。这时位叔叔说小朋友，别等了，现在走还来得及，说完那位叔叔跑着闯过了红灯，可那位少先队员却没有走。他想就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是的。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有次，我路过乐。
5、遵纪守法演讲稿精选。学生遵纪守法演讲稿精选仅供参考。遵纪守法演讲稿各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢，失望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。只有严于律已，坚忍不拔，才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明，作战勇敢，方能横扫倭寇，荡平州。越王勾践正是严于律已，卧薪尝胆，才有千越甲可吞吴的壮举,同学们，就让我们从点滴做起，磨练自己的意志，锤炼我们的毅力。个人最大的胜利是战胜自己,遵纪守法演讲稿自从胡锦涛爷爷提出荣耻以后，我认为我们每个人都应该做个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。天我正辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢这两种态度都不好。大家要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理，相信学校老师和家长定能够正确的处理，这样才是处理问题的正确途径。对别人的宽容就是就是善待自己，俗话说退步，海阔天空。而冲动才是魔鬼。大家正处在成长的关键时刻，更应在点滴的小事中做到自律，可就在大家身边，有同学把手机游戏机带进校园，上课自习拿出来玩有些同学在在看扬子晚报，突然则血淋淋鹿肉让孩子受惊的新闻下子引起了我的注意。仔细的看了下，原来白马公园美食节时有位烧烤摊主的摊上有块残缺的鹿肉，这引起许多孩子的惊叫，其中有个叫段健红的小朋友对摊主说梅花鹿是国家级保护动物，是不可以猎杀的。可摊。
6、认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是的。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。已满十周岁不满十周岁的人出于以大欺小以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他未成年人多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物，扰乱章制度，学校将对这些同学给予严厉的处分。现在有些同学个人主义思想严重，总以为能处理好自己的切，无视校规校纪，把老师的教育家长的要求当耳边风。有这种习气的同学注意了，你这样发展下去，无异于在自己挖个大大的坑，并奋不顾身地往下跳。同学们，在学校里，同学间难免有些矛盾和磨擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢这两种态度都不好。大家要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。打架是最愚蠢的行为，发生矛盾成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看收听色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定，对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。当未成年人有以上不法行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。当未成年人有以上不法行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。刑法第条第款规定已满十周岁的人犯罪，应负刑事责任。刑法第条第款规定已满十周岁。
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