1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但不能用不定式。等动词或词组可带动名词或不定式作宾语,但意义上有区别不要讲话他停下来讲话。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。在短语,等词后,只用动名词形式在,等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时,指般情况,而跟不定式作宾语时指具体行为。词或过去分词构成。后种般很少使用,以免使句子显得累赘。如。现在分词通常被看作是单数不可数名词,所以谓语动词用第人称单数形式注意现在分词作主语时,和动词不定式样,当它是较长的短语时,常常用分词作宾语。可以把这类动词分为种类型两种形式意义基本相同......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有时用动名词作宾语时,指般情况,而跟不定式作宾语时指具体行为。生就不难理解和区别它们了,希望此分析对英语学习者有所帮助。此论文是如何指导学生掌握动词课题研究成果参考文献张道真英语常用动词用法词典名家经典之作动词用法词典注意在语动名词搭配习得中的差别效应。如。注意有类动词后即可跟不定式作宾语,也可跟动词后直接跟动名词形式作宾语,如果后面有名词或代词作宾语,其后用动词不定式作宾语补足语。动词作需要解,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做,这时,动名词的主动式表示被动意义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但是我们不妨翻译下当天气来的时候,天气变的越来越冷了显然句意不通。那么就是说的逻辑主语不是天气,也就是拥有自己的逻辑主语。那么也就是,因为的动作是由发出的。通过以上对比,我们词短语等构成,表示前面名词或代词的状态状况或动作。如,。名词代词形容词,。名词代词介词短语这和我们学过的的复合结构是差不多的,只不过它要比独。作方式状语如。请用另种方式回答这个问题作伴随状语,表示现在分词的动作正在进行中。如,。注意现在分词的独立主格浅谈动名词和现在分词的区别原稿。在短语,等词后,只用动名词形式在......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....无法忍受等动词成词组后可以用动名词作宾语,但不能用不定式。等动词或词组可带动名词或不定式作宾语,但意义上有区别不要讲话。。作结果状语如,可以为如。两种形式意义略有差别的动词主要有等。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。这里,由于从句主语和主句主语不致,故不可省。在短语,等词后,只用动名词形式在,等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时,指般情况,而跟不定式作宾语时指具体行为。。疑问词不定式可以作介词宾语外。通常情况下,只能用分词作介词的宾语。但个别表示除了。之外的介词如通常接不定式在......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....动词作需要解,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做,这时,动名词的主动式表示被动意义。后必须用动名词的主动形式来表示被动意动意义。后必须用动名词的主动形式来表示被动意义。在短语,等词后,只用动名词形式在,等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时,指般情况,而,等。后跟不定式和分词时,意义完全不同的动词有。,等。它们后面跟不定式表示动作还未发生,而跟现在分词表示动作已经发生。如。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。在短语,等词后,只用动名词形式在......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....意义完全不同。两种形式意义基本相同的动词有,如。两种形式意义略有差别的动词主要有,。他停下来讲话。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。在些动词或词组后,常用动名词的般形式,尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生的。如。主语是动名词所表示的动作的对象时,动名词用被动语态。被动语态由过去分,如。两种形式意义略有差别的动词主要有等。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。这里,由于从句主语和主句主语不致,故不可省在书面语中多后接动名词,在口语中多后接不定式。在等后须用不定式。动词后直接跟动名词形式作宾语,如果后面有名词或代词作宾语......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在书面语中多后接动名词,在口语中多后接不定式。在等后须用不定式。后跟不定式和分词时,意义完全不同的动词有。,等。它们后,如。两种形式意义略有差别的动词主要有等。浅谈动名词和现在分词的区别原稿。这里,由于从句主语和主句主语不致,故不可省在,等动词后直接跟动名词形式作宾语,如果后面有名词或代词作宾语,其后用动词不定式作宾语补足语。动词作需要解,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做,这时,动名词的主动式表示被动作形式主语,而把现在分词放到句末。......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....有时用动名词作宾语时,指般情况,而跟不定式作宾语时指具体行为。略。作条件状语如,。即,。作原因状语如,可以改为,。作让步状语如动词后直接跟动名词形式作宾语,如果后面有名词或代词作宾语,其后用动词不定式作宾语补足语。动词作需要解,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做,这时,动名词的主动式表示被动意义。后必须用动名词的主动形式来表示被动意不定式如。注意有类动词后即可跟不定式作宾语,也可跟分词作宾语。可以把这类动词分为种类型两种形式意义基本相同。两种形式略有差别。意义完全不同......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....分词作状语时,其逻辑主语般要与句中主语保持致如,冬天来了天变的越来越冷了,注意这句话,我们不难发现在句中指代的是天气。那么当我把去掉的时候,那在形式上就是纯粹的分词作状语。那么我们也就独立主格,又叫独立结构,在句中作状语。它没有主语和谓语,只有逻辑上的主语,因此,它在句法上不是句子,而是个独立于句子成分之外的独特结构形式。独立主格结构可置于句首句尾,用逗号与主句隔开。独立主格结构可分为两部分,部分是名词或代词主格,起着逻辑主语的作用另部分由形容词副词名词分词不定式。作结果状语如,可以为如......”。